编动物童话故事课件新(毕晓莉).ppt

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资源描述
酸的和甜的,纸船和风筝,小白兔和小灰兔,丑 小 鸭,丑 小 鸭,小白兔和小灰兔,酸的和甜的,纸船和风筝,习作要求:,1、任选几种小动物作为故事的主人公,编写一个故事。 2、想象它们之间会发生什么故事。 3、看谁编的故事最有趣。,森林里有一只狐狸。一天,天气晴朗,狐狸一边唱着歌,一边走着。突然歌声停了,狐狸的眼睛盯着前方,嘴里流着口水。他看见一只小兔子在采蘑菇,就想把兔子吃掉。 狐狸假装跟兔子聊天。兔子为了教训狐狸,就哄狐狸吃掉毒蘑菇。 狐狸吃下毒蘑菇就倒下了。,狐狸和兔子,狐狸是怎样假装的?,它们聊天时说些什么呢?,兔子听了狐狸的话,它当时是怎么想的?,兔子是怎样哄狐狸吃毒蘑菇的?,假装,聊天,哄,教训,狐狸和兔子 在一座美丽的在森林里,有一只非常狡猾的狐狸。 一天,天气晴朗,它一边唱着歌一边蹦蹦跳跳地向前走着。突然,歌声停了,狐狸的眼睛紧紧地盯着前方,嘴里流下了口水,它看见一只小兔子在采蘑菇,就想:“怎样才能吃到兔子肉呢?咦!有了。” “兔妹妹,”狐狸笑眯眯地说,“你在采蘑菇呀!” 小兔子镇静地说:“狐狸先生,你找我有事吗?” “也没什么事,就是想和你聊聊天。”狐狸笑嘻嘻地说。 小兔子皱起眉头想:“这个狡猾的狐狸又在耍什么诡计,肯定没什么好事。不行我得教训教训它,为森林里的小动物出气。” “哦,对了,狐狸先生你不是梦想成为大力士吗?我这里刚好有一种蘑菇,吃了会变成大力士。”小兔子一本正经地说。狐狸半疑半信地说:“真的吗?” “当然啦!”小兔子一边点点头,一边拿出一个蘑菇。 “那”狐狸吞吞吐吐地说,“好吧!为了我的梦想,我拼了!”狐狸抢过蘑菇一口就吞了下去。小兔子见狐狸吃了毒蘑菇,高兴得一蹦三尺高,说:“你中计了!”话音刚落,狐狸就倒在了地上。 从那以后,小兔子用智慧战胜狐狸的故事就在森林传开了。,神态描写词语: 乖巧 活泼 顺从 威武 灰溜溜 垂头丧气 得意洋洋 神气十足 没精打采 愁眉苦脸 嘻皮笑脸 可怜巴巴 动作描写词语: 飞奔 闲逛 张牙舞爪 手忙脚乱 扭头就跑 定睛一看 冥思苦想 目不转睛 挖空心思 连蹦带跳 凝神注视 东奔西窜 大摇大摆 横冲直撞 手舞足蹈 语言描写词语: 亲切 温柔 对答如流 能言善辩 低声细语 花言巧语 牙尖嘴利 唠唠叨叨 能说会道 滔滔不绝 结结巴巴 心理活动描写词语: 高兴 激动 伤心 恼怒 七上八下 迫不及待 大失所望 伤心落泪 焦急万分 恍然大悟 闷闷不乐,词语小锦囊,我会倾听和评价:,1、我记住了同学习作中的好词、好句,是 。 2、同学习作中有一个地方写得真有趣,我要夸夸他。 3、有一个地方我没听明白,我想问问他。 4、我想给他提一些建议。,谢谢指导,
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