2019-2020年高三生物复习 植物的水分代谢和矿质代谢教学案六 人教版.doc

2019-2020年高三生物复习 植物的水分代谢和矿质代谢教学案六 人教版一、回归教材（一）阅读必修1 P58P65和选修P36P41，完成下列问题：1根吸收水分最活跃的部位是 细胞，这些成熟的植物细胞因为在细胞质的基质中具有了大的 而主要靠 作用吸收水分。2未成熟的植物细胞因为还没有形成 ，因而主要靠细胞内的 、 和 等亲水性物质进行 作用吸收水分。干燥的种子和根尖分生区的细胞，主要靠 作用吸收水分。 3渗透作用是指水分子（或其他溶剂分子）透过 ，从 浓度溶液向 浓度溶液的扩散。渗透作用的产生必须具备两个条件：一是具有一层 ；二是其两侧的溶液具有 。4成熟的植物细胞是一个 系统：细胞壁是 性，水和溶质都可以透过它，它的伸缩性较 ；原生质层主要包括 、 和这两层膜之间的细胞质，它具有 性；液泡里面的细胞液具有一定的浓度，能与外界溶液形成 。 5植物细胞的吸水和失水现象，可通过 的实验来验证。6水分的运输：根毛细胞根部的 茎的 叶脉叶肉细胞等。 7水分的利用：一般只有 的水分保留在植物体内，参与 和 等生命活动，其余的水分几乎都通过 散失掉了。 8蒸腾作用是指水分主要以 形式通过气孔散失。其意义是：植物吸收水分和促使水分在体内运输的重要 ；可以促进溶解在水中的矿质养料在植物体内的 ；降低植物体特别是叶片表面的 。9合理灌溉是指根据植物的需水规律 、 灌溉，以便使植物体茁壮生长，并且用最 的水获取最 的效益。为了节约用水，一些地区根据农作物的需水规律，采用了 、 和漫灌等先进的灌溉技术。10植物必需的矿质元素有 种,其中 属于大量元素; 属于微量元素. 11根吸收矿质元素最活跃的部位是 细胞,此外, 是植物体地上部分吸收矿质元素的主要部位. 12矿质元素是以 形式被根尖吸收的.其吸收过程是一个 过程.13植物对矿质元素离子的吸收具有 ,这是由根细胞膜上的 种类和数量决定的. 14矿质元素的运输是随着 的运输到达植物体的各个器官. 15矿质元素的利用: 元素进入植物体以后呈离子状态, 元素则形成不够稳定的化合物,它们均可转移,并被植物体再度利用.而 元素则形成难溶解的稳定的化合物,不能被植物体再度利用. 16.合理施肥是指根据植物的需肥规律 、 施肥，以便使植物体茁壮生长，并且获得 的结果。17.生物固氮是指固氮微生物将大气中的 还原成 的过程。固氮微生物种类有 的和 的。18. 圆褐固氮菌具有较强的 能力,并且能够分泌 ,促进植株的生长和果实的发育。因此，将圆褐固氮菌制成 ，施用到土壤中，可以提高农作物的产量。19氮素是农作物从土壤中吸收的一种 元素，土壤获得氮素的两条途径是 和 。 20.对豆科作物进行 拌种,是提高产量的一项有效措施。21. 请默写氮循环的示意图。（二）思考题：1为什么说一个成熟的植物细胞就是一个渗透系统？ 2根内的水分在什么情况下会进入到土壤中？这对植物体会产生什么影响？3什么是溶液培养法?4.为什么说根对矿质元素吸收和对水分的吸收是两个相对独立的过程?5.什么是无土栽培技术?它有哪些优点?6生物固氮有什么重要意义？二、辨析教材中各种容易混淆的概念1渗透作用与吸胀作用2原生质层、原生质和原生质体 3质壁分离和质壁分离复原4.共生固氮微生物和自生固氮微生物的比较生活方式代谢类型对植物的作用固氮量常见类型共生固氮微生物自生固氮微生物三、教材结论性语言归纳1 当成熟的植物细胞与外界溶液接触时，细胞液就会通过 与外界溶液发生 作用。2当外界溶液浓度 细胞液的浓度时，植物细胞就通过渗透作用 ，逐渐表现出 的现象；当外界溶液浓度 细胞液的浓度时，植物细胞就通过渗透作用 ，逐渐表现出 的现象。3水在植物体内的重要生理作用：水是 的主要成份；水是 过程的反应物质；水是植物吸收和运输物质的 ；水能保持植物体的固有状态；水能维持植物体的正常 。总之，没有水就没有生命。4不同植物的需 量不同，同一种植物在不同的生长发育时期，需 量也不同。5.植物对矿质元素吸收和对水分的吸收是两个 的过程.6不同植物对各种必需的 元素的需要量不同，同一种植物在不同的生长发育时期，对各种必需的 元素的需要量也不同。7大气中的氮，必须通过以 为主的固氮作用，才能被植物吸收利用。 四、同步检测（一）选择题1.下列现象属于渗透作用的是 （ ）A.水分子通过细胞壁B.蔗糖溶液通过细胞壁C.K+通过细胞壁D.水分子通过原生质层2.将紫色洋葱表皮细胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中，显微镜下不可能观察到的现象是（ ）A.液泡缩小 B.细胞壁与原生质层分离C.液泡颜色变浅 D.细胞核位于原生质层内3.一个正在发生质壁分离的细胞，它的吸水能力是逐渐 （ ）A.减小B.增大C.不变D.等于4.下列几种细胞能发生质壁分离的是 （ ）A.人的口腔上皮细胞和平滑肌细胞 B.干种子的细胞和分生区的细胞C.根毛细胞、表皮细胞和叶肉细胞 D.刚死亡的表皮细胞5.家庭养花，一次施肥过浓，引起花卉萎蔫，可采取的措施是 （ ）加强光照 改善空气流通 适当浇灌清水 更换盆中泥土A. B.C.D.6植物根的成熟区在大量吸水时，比较右图中 、三个部位的细胞液浓度，正确的是（ ） A B C. D7浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离复原，与质壁分离复原相关的细胞器有（ ） A液泡 B线粒体、液泡 C线粒体 D细胞膜、液泡膜8现有0.1g/mL和0.3g/mL两种蔗糖溶液， 随机装入如图所示的烧杯和长颈漏斗内，过一段时间后，容易观察到的现象和推测的结果分别是 （ ）A烧杯液面上升，烧标中的液体为0.1g/mL蔗糖溶液B烧杯液面下降，烧杯中的液体为0.1g/mL蔗糖溶液C漏斗颈液面上升，漏斗内装的液体为0.3g/mL蔗糖溶液D漏斗颈液面下降，漏斗内装的液体为0.3g/mL蔗糖溶液9利用高浓度盐水杀菌防腐的原理是 （ ）A、盐水中氯有杀菌作用 B、高浓度盐水中，水分不足，不利于细菌生长C、由于渗透作用，细菌脱水死亡 D、钠有杀菌作用10根毛区的外层细胞不断吸收水分到根内部的导管中去，水分由外向内逐层渗过各层细胞，则各层细胞的细胞液浓度应 （ ）A.逐层降低B.逐层升高 C.不变D.取决于土壤溶液的浓度11.植物吸收矿质元素受内外因素的影响，下列叙述错误的是 （ ）A.呼吸抑制剂可降低植物对矿质元素的吸收B.在一定范围内，植物对矿质元素的吸收随温度的增加而增加C.根吸收水分和吸收矿质元素是没有关联的D.光合作用受阻一定时期后，有机物缺乏，影响根吸收矿质元素12土壤中缺硼时，植物体会表现出一定的病症，在有该病症的植株叶面上喷施一定浓度的含硼溶液后，该病症消失。这说明硼是植物体的 ( ) A大量元素、必需元素 B矿质元素、必需元素 C矿质元素、微量元素 D矿质元素、大量元素13对绿色植物自身来说，制约其吸收矿质元素离子的因素有 ( ) 根细胞呼吸作用的强弱 根细胞内细胞液浓度 植物的蒸腾作用 物种自身的遗传性 A B C D14根吸收水分和吸收矿质元素是两个相对独立的过程，下面解释错误的是( ) A吸收部位不同 B吸收方式不同 C吸收动力不同 D与载体关系不同15白杨树秋天的落叶中，比落叶前显著减少的元素是 ( ) AK、Mg BK、Ca CMg、Fe DP、Ca16.进入植物细胞的矿质元素能够被再度利用的一组是 ( )AK、N、Mg BN、P、Ca CMg、Fe、K DFe、Ca、P17对植物嫩叶所必需的矿质元素Fe和Mg的来源的叙述，正确的是 ( )AFe和Mg既来源于土壤又来源于老叶BFe和Mg来源于土壤，Mg又可来源于老叶CFe和Mg只来源于土壤，不来源于老叶DFe和Mg来源于老叶，Mg又可来源于土壤18农作物施肥结合松土，可以提高肥效的原因是 ( ) A松土有利于根系生长，以便吸收更多的矿质元素 B松土后使肥料更容易流到根系附近便于吸收 C松土促进根细胞呼吸作用，产生更多的ATP和C02 D松土利于蚯蚓改良土壤19有人通过观察发现，阴生植物经蒸腾作用散失的水量比阳生植物经蒸腾作用散失的水量少得多，但阴生植物也没表现出矿质营养缺乏症，这一现象说明 ( ) A阴生植物需要的水少 B阴生植物需要的矿质营养少 C蒸腾作用对根吸收水分和矿质元素的影响相同 D根对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程20.植物缺铁时，幼嫩叶子呈淡黄色或柠檬绿色，老叶则仍呈绿色，其原因是（ ）A.幼嫩部位生长旺盛，需铁比老叶多 B.铁容易移动，由幼叶部位移向老叶C.铁形成难溶的化合物，不能再度利用 D.幼叶细胞吸收铁的能力比老叶弱21关于固氮微生物的叙述正确的是 （ ）A代谢类型是自养需氧型的 B只能与豆科植物共生C促进了自然界的氮循环 D能将NO2还原成NH322以下说法错误的是 （ ）A土壤中的氨经过硝化细菌的作用，最终转化成硝酸盐B土壤中的反硝化细菌在氧气充足的条件下，将硝酸盐转化成亚硝酸盐，并最终转化成氨气C植物只能利用土壤中的硝酸盐和铵盐，而不能直接利用空气中的氮D生物固氮在自然界物质循环中具有十分重要的作用23下面对氮循环的说法中正确的一项是 （ ）A生物的固氮过程就是N2被吸收到植物体内利用B氮素一旦进入生物体内就不会形成N2C生物体内的氮主要来源于闪电固氮D动物产生的尿素转化成的铵可被植物体吸收利用24圆褐固氮菌除了具有固氮能力外还能 （ ）A促进植物生根 B促进植物开花C促进植物形成种子 D促进植物的生长和果实发育25一般地说，固氮能力比较强的根瘤是着生在 （ ）A主根上 B侧根上 C须根上 D不定根上26根瘤菌在根内不断地繁殖，并且刺激根内的一些细胞分裂，进而使该处的组织逐渐膨大，形成根瘤,其刺激的细胞是 （ ）A.厚壁细胞 B薄壁细胞 C表皮细胞 D根冠细胞27一个根瘤就是一座“小氮肥厂”是因为 （ ）A根瘤菌能将N2转变为NH3 B根瘤菌能将NH3转变为NO3C根瘤菌能将NO2转变为NO3 D根瘤菌能将N2转变为尿素28根瘤菌的新陈代谢类型属于 （ ）A自养需氧型B异养需氧型 C自养厌氧型 D异养厌氧型29从蚕豆根瘤上分离出来的根瘤菌能侵入 （ ）A大豆根 B蚕豆根 C大豆根和蚕豆根 D.均不能30豆科植物提供给根瘤菌的主要物质为 （ ）AO2 BHNO3 CNH3 D有机物31N元素是以什么形式进入高等植物体内的 （ ）AN B硝酸盐和按盐 C NO D NO 32从土壤中提取圆褐固氮菌并与其他细菌分离开来，应将它接种在 （ ）A加入氮源和杀菌剂的培养的基上 B不含氮源含有杀菌剂的培养基上C加入氮源不加杀菌剂的培养基上 D不含氮源和杀菌剂的培养基上（二）非选择题1下图中的甲和乙是植物细胞的两种状态，请根据图回答以下问题：(1)乙图细胞所处的生理状态叫做_ _，这种生理状态发生的原因是 。(2)选择乙图细胞中各结构的编号回答：A从整个细胞来看，可以把_ _看成是一层选择透过性膜。而_的结构是全透性的。 B_和_之间存在着溶液浓度差。(3)在实验中如何操作，细胞才能由乙图恢复成甲图的状态？_ _。(4)就你已学过的知识，简单写出3项有关水在植物体内的作用：_ _。2将紫色万年青的叶片表皮细胞分别浸入不同浓度(AF)的硝酸钾溶液中。5min以后，观察各叶片表皮细胞的质壁分离及复原的实验结果如下，请回答：叶片表皮细胞 A B C D E F硝酸钾溶液(molL-1) 0.11 0.12 0.125 0.13 0.14 0.50质壁分离程度 开始分离 分离 显著分离显著分离质壁分离复原 自动复原 自动复原被诱导复原 不复原 (1)质壁分离指的是 。分离后，在该实验中，质壁之间充满的是 。 (2)在C和D的浓度下，叶片表皮细胞发生的质壁分离会自动复原，原因是 。 (3)在F浓度下，当叶片细胞发生质壁分离后，用清水不能诱使它们复原，原因是 。 (4)根据该实验结果，万年青叶片表皮细胞的浓度约在 之间。3.将同一种植物细胞依次浸入蒸馏水、0.3g/mL蔗糖溶液和0.5g/mL尿素溶液中。观察原生质体的体积随时间的变化如图所示：（1）在A、B、C中，细胞在蒸馏水中的是_；在0.3g/mL蔗糖溶液中的是_；在0.5g/mL尿素溶液中的是_。（2）ab段的下降速度较ae段的快，这是因为_ _；ef段的细胞体积变化为_；cd段的细胞所处的溶液浓度_0.5g/mL。(3)试简要分析B、C曲线差异的原因：_ _ 。(4)请在图中添加上0.5g/mL蔗糖溶液中的变化曲线。4现有一种由人工膜制成的袋，为检测淀粉和碘能否透过该膜，现提供试剂和用品如下：铁架台、烧杯和人工膜袋各一个，1%的淀粉溶液、稀碘溶液和细棉线。（1）请用上述试剂和用品，设计一个实验装置，探究淀粉溶液中的淀粉和碘溶液中的碘能否通过该膜。请用示意图表示（加图注）。（2）实验结果预测及分析： 5一同学做植物的水培实验，如下图所示。培养液完全按标准配置，在培养过程中又及时添加补充该培养液。第一周长势正常，第二周起出现缺素症状且越来越重，第三周全株萎蔫，继而死亡，实验失败。请分析回答： (1)既然配制的是全素标准培养液，为什么还出现缺素症状?因为矿质元素的吸收需要消耗 ，而此装置中根系一直浸在水里，导致根系 ，对此可采取 的措施补救。 (2)培养液中并不缺水，为什么植物到第三周竟然萎蔫?因为 是两个相对独立的过程。由于蒸腾量很大，导致培养液的浓度 ，使根系吸水 ，为了解决这个问题，可以采取的措施是 。 6下图是番茄根细胞中K+含量和氧分压的关系图解。据图回答问题： (1)AB段曲线说明了什么?原因何在? (2)随着氧分压继续提高，你认为曲线AB延续的趋势如还是如?为什么？7下表是无土栽培的一种培养液配方，请回答下列问题： Ca(N03)2 1O克 MgSO4 0.25克 KH2P04 0.25克 KCl 0.12克 FeCl3 0.005克 H20 1000毫升 (1)用此培养液培育某高等植物时，往往要给培养液中通入空气，这一措施的目的是用以促进 ，以利于对矿质元素的吸收。要使该植物生长良好，根据光合作用所必须的条件，除了适宜的温度外，还需要 和 。 (2)植物在吸收培养液中的矿质离子时，主要是通过 方式进行的。经过一段时间后，检测到培养液中存留的Ca2+较多，而N03-较少，这一现象与细胞膜的 有关。 (3)若除去该培养液中的MgSO4，将直接影响植物体内 的合成。 (4)该配方中属于植物所需的大量矿质元素是 ，微量元素是 。8.在可控制温度和大气成分的温室中；似人工配制营养液无土栽培蔬菜。请回答下列问题：（）春季天气晴朗，光照充足时，为使作物增产，除满足矿质元素的需求外，应采取的措施是_，此措施可通过_或_等方法实现。（）当阴雨连绵、光照不足时，温室温度应_，以降低蔬菜的_。（）向培养液中通入空气的目的是_。（）写出培养中与光合作用有关的三种必需矿质元素的元素符号及它们在光合作用中的作用：_、_、_。9下图为自然界中氮循环示意图，根据图回答:（1）大气中的氮主要通过 _进入生物群落，其次， _和 _等途径也可少量供给植物氮素。（2）图中的A物质代表_，可被土壤中的微生物分解，形成B物质。B物质在土壤中，在_细菌的作用下形成C，C物质代表_。（3）将B物质转化成C物质的细菌，其新陈代谢类型属于_型。（4）在_条件下，一些细菌可将C物质最终转化为_，返回到大气中。10.全世界工业合成氮肥中的氮只占固氮总量的20，绝大多数是通过生物固氮进行的。最常见的是生活在豆科植物根部的根瘤菌，能将大气中游离态的氮，经过固氮酶的作用生成氮的化合物，以利于植物的利用，在此过程中豆科植物也为根瘤菌提供营养物质。（1）根瘤菌和豆科植物的关系在生物学上称为。（2）根瘤菌之所以能完成固氮作用，是因为它有独特的固氮酶，而根本原因是它具有独特的。（3）日本科学家把固氮基因转移到水稻根系的微生物中，通过指导合成固氮所需的，进而起到固氮作用，降低了水稻的需氮量，减少氮肥的施用量。而更为理想的是直接将固氮基因重组到水稻、小麦等经济作物的细胞中，建立“植物的小化肥厂”，让植物本身直接固氮，这样就可以免施氮肥。如果这种重组能实现的话，那么固氮基因最终实现表达的途径是。（4）这种生物固氮和工业合成氨比较，它是在、条件下进行的，从而节省了大量的。参考答案一、回归教材（一）1.根尖成熟区的表皮 液泡 渗透 2.液泡 蛋白质 淀粉 纤维素 吸胀 吸胀 3.半透膜 低 高 半透膜 浓度差 4.渗透 全透 小 细胞膜 液泡 选择透过 浓度差 5.植物细胞的质壁分离和复原 6.导管 导管 7.1%5% 光合作用 呼吸作用 蒸腾作用 8.水蒸气 动力 运输 温度 9适时地 适量地 少 大 喷灌 滴灌 10. 14 N、P、K、S、Ca、Mg Fe、 Mn 、B、 Zn、 Cu、 Mo、 Cl、 Ni 11. 根尖成熟区表皮 叶片 12. 离子 主动运输 13. 选择性 载体 14.水分 15.K N、P、Mg Ca 、Fe 16.适时地 适量地 少肥高效17氮 氨 共生 自生 18.固氮 生长素 菌制 19.大量 含氮肥料 生物固氮 20.根瘤菌 21.略（二）思考题：1.因为它具有渗透作用发生的两个条件：一是它的原生质层相当于一层半透膜；二是原生质层两侧的溶液通常具有浓度差 2. 在盐碱地或一次施肥过多等情况下,土壤溶液的浓度大于根细胞细胞液的浓度,根内的水分就会进入到土壤中.植物体内的水分大量地丢失,就会造成植株萎蔫(也叫烧苗),这不利于植物的生长发育,严重时能导致植株死亡 3. 指用含有全部或部分矿质元素的营养液培养植物的方法.通过这种方法可以确定某种矿质元素是否是植物所必需的矿质元素 4. 根对矿质元素的吸收和对水分的吸收既有区别又有联系.区别是:矿质元素与水分进入根细胞的方式不同.水分是通过自由扩散进入细胞,而矿质元素离子是以主动运输的方式进入细胞.吸收的动力不同,吸收水分的动力是蒸腾拉力和根细胞与环境之间的浓度差;吸收矿质元素离子的动力主要是根细胞呼吸作用产生的ATP.根对矿质元素的吸收具有选择性.联系是:吸收的矿质元素要溶于水中,随水分进入根细胞内部,水参与形成交换吸附的离子过程.矿质元素在植物体内的运输是随着水分的运输而到达植物体各部分的.矿质元素被根细胞吸收后,又会影响细胞内外溶液的浓度,从而影响根对水分的渗透吸收 5. 无土栽培是指利用溶液培养法的原理,把植物体生长发育过程中所需要的各种矿质元素,按照一定的比例配制成营养液,并用这种营养液来栽培植物的技术.它有很多优点:全年都可以栽培,并且产量高.节约水肥,产品清洁卫生,有利于实现农作物栽培的工厂化和自动化.扩大了农作物栽培的范围和面积 6. 意义：为植物生长提供了可利用的氮素 促进了自然界中氮的循环 二、辨析教材中各种容易混淆的概念1.它们两者的本质区别在于植物细胞是否成熟,即是否形成中央液泡 2. 原生质层是成熟植物细胞发生渗透作用的重要结构,原生质是指细胞内有生命的物质,原生质体是除去了细胞壁的植物细胞部分 3. 质壁分离和质壁分离复原是成熟植物细胞与外界溶液之间发生渗透作用而引起的失水和吸水的两种重要现象.能否发生质壁分离和质壁分离复原主要看细胞液与外界溶液之间的浓度大小4.生活方式代谢类型对植物的作用固氮量常见类型共生固氮微生物与植物共生,有专一性异养需氧型自养需氧型提供氮素大根瘤菌共生蓝藻自生固氮微生物在土壤中独立生活自养需氧型异养需氧型异养厌氧型提供氮素提供生长素小自生固氮蓝藻圆褐固氮菌梭菌三、教材结论性语言归纳1原生质层 渗透 2.大于 失水 质壁分离 小于 吸水 质壁分离后又复原 3细胞 新陈代谢 溶剂 体温 4水 水 5相对独立 6.矿质 矿质 7.生物固氮四、同步检测（一）选择题1.D 2.C 3.B 4.C 5.D 6.A 7.B 8.C 9.C 10.B 11.C 12.B 13.D 14.A 15.A 16.A 17.B 18.C 19.D 20. C 21.C 22. B 23.D 24.D 25.A 26.B 27.A 28.B 29.B 30.D 31.B 32D （二）非选择题1.（1）质壁分离 外界溶液浓度大于细胞液浓度，细胞因渗透作用而失水 （2）A、3、2、6 1 B、4 7 （3）从盖玻片的一侧滴入清水，另一侧用吸水纸吸引，重复几次，使细胞浸入清水中 （4）原生质的主要组成成分；光合作用的原料；运输矿质养料的溶剂；蒸腾作用降低叶片的温度2. (1)细胞壁和原生质层分离，硝酸钾溶液 (2)原生质层是典型的半透膜，K+和N03-逐步运转到细胞内部，使细胞液的浓度升高，水分子自由扩散入细胞，质壁分离复原 (3)在高浓度溶液中，细胞因失水过多而死亡，原生质层失去选择透性 （4)0120125molL3.（1）A C B （2）尿素浓度高于蔗糖溶液浓度，原生质层两侧浓度差异极大 基本不变 （3）尿素可以进入细胞，由失水转为吸水，而蔗糖分子不能进入细胞，细胞发生质壁分离后，失水逐渐变慢，直到水分进出达到动态平衡 （4）图（略）4（1）见右图（2）实验结果预测及分析：一段时间后，袋内外液体均不变蓝，表明淀粉和碘均不能通过；袋内外液体均变蓝，表明淀粉和碘均能通过；袋内液体变蓝，袋外液体不变蓝，表明碘能通过，淀粉不能通过；袋外液体变蓝，袋内液体不变蓝，表明碘不能通过，淀粉能通过。（注：结果预测应与实验设计一致）5(1)能量 缺氧 通入空气 (2)吸水和吸收矿质离子 增大 减弱 加水或更换营养液6(1)在一定范围内吸收K+的量与氧分压成正比，因为根吸收矿质离子依赖呼吸作用 (2) 因为载体的数量是有限的，呼吸作用强度也是有限的7（1）根的有氧呼吸的需要 光照 CO2 （2）主动运输 载体的种类和数量 （3）叶绿素 （4）N、P、K、S、Ca、Mg Fe、Cl8.（1）增加二氧化碳的浓度增施农家肥 使用二氧化碳发生器。（2）适当降低呼吸作用 （3）促进根的有氧呼吸，为根部吸收矿质离子提供更多的能量和可交换离子 （4）N、氮是催化光合作用过程中各种酶以及NADP+和ATP的重要组成成分；P、磷也是NADP+和ATP的重要组成成分；K、钾在光合作用中合成糖类，以及将糖类运输到块根、块茎和种子等器官中起重要作用；Mg、镁是叶绿素的重要组成成分9.（1）1生物固氮 2闪电 3工厂生产氮肥 （2）动、植物遗体及动物排泄物和植物的落叶等 硝化 NO3（3）自养需氧 （4）氧气缺乏 N2 10.（1）互利共生（2）固氮基因（3）固氮酶； 因氮基因 mRNA 固氮酶 （4）常温；常压；器材、设备和能源