2019-2020年高中政治《第二课 文化对人的影响》学案 新人教版必修3.doc

2019-2020年高中政治第二课 文化对人的影响学案 新人教版必修3【知识点梳理】1、文化影响面面观（1）文化是人 的，文化又影响着每一个人。文化对人的影响，来自于特定的 ，来自于各种形式的 。（2）文化影响人们的 和 。（3）交往方式中的文化影响，有的取决于 ，也有的源于 、 等。人们交往方式的差异，见诸交往时使有的 、 、 等，也见诸交际过程中的 。（4）文化影响人们的 、 和 。不同的 、不同的 、不同的 ，都会影响人们认识事物的 以及认识的 和 ，影响人们在实践中 和 ，影响不同 的形成。（5）思维方式是人们在 的过程中，在一定 、 、 和 的共同作用下形成的。体现各种文化影响的思维方式，具有相对 ，反过来又影响人们的 。2、潜移默化的影响（1）文化对人的影响，具有 和 的特点。（2）文化对人的影响，一般不是 的、 的。（3）参加健康向上的文化活动，不仅能够使人获得一定的 ，增强 ，而且能够使人得到 、提高人的 、 。（4）潜移默化的影响不是 、 接受。往往是 、 的过程。3、深远持久的影响（1） 、 、 是人们文化素养的核心和标志。（2）世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的 ，对人的 和 产生 的影响。【高考考点】理解 文化对人影响的表现了解 文化对人影响的特点【知识测评】1、文化从产生之日起，就对人们产生各种各样的影响，文化对人的影响表现在方方面面文化影响人们的交往行为和交往方式 文化影响人们的实践活动和认识活动人们无时无刻不受文化的影响 文化影响人们的思维方式A B C D 2、几位同学相约游览泰山，看到沿途的崖刻和寺庙建筑等文物、古迹，有人不禁吟诵起杜甫“会当凌绝顶，览众山小”的诗句。同学们深深感受到祖国山河的壮丽和历史的悠久，一股自豪感油然而生。这说明A文化对人具有潜移默化的影响B杜甫的诗句脍炙人口C文化氛围看不见、摸不着D人们总要在一定的文化氛围中生活3、“人的完美需要在文化中实现。”席勒的这一名言告诉我们A需要参加健康向上的文化学习B文化对人的影响并不是消极被动的、无目的的C人的全面发展需要人们自觉学习、主动感悟文化的熏陶D文化消费在生活消费中起着极其重要的作用4、文化素养是人类生活所特有的，人们生活得愉快不愉快，幸福不幸福，仅有物质财富是不够的，还需要良好的文化素养。人们文化素养的核心和标志是A世界观、人生观、价值观 B物质文明、精神文明、政治文明C文化艺术、道德情操、理想信念 D知识、能力、情感在市场经济条件下，人口流动的范围日益扩大，人口流动也更加频繁，人们会经常面对新的生活环境，能否迅速适应新的环境，人们的交往行为和交往方式是一种重要的影响因素。据此回答5-6题。5、来自不同地区的人们，进行各种社会交往的方式，都带有各自的A政治目的 B经济目的 C文化印记 D地理特征6、人们交往方式的差异，可能是受到以下因素的影响政治地位 价值观念 风俗习惯 文化程度A B C D世界文化的多样性见之于生活中的各种现象。例如，人们在互换礼物时，中国人一般不会当面立即打开礼物，而美国人则会立即打开礼物并表示感谢；人们在写名字时，中国人的名字是姓在前，名在后，而欧洲人的名字一般是名在前，姓在后。据此回答7-8题。7、上述现象表明A文化对人们交往方式和思维方式的影响 B文化是人们在社会生活中创造的C文化在社会发展中起着重要的作用 D文化的多样性根源于人们思维方式的多样性8、中国人和欧洲人名字的不同写法主要说明A人们的知识构成不同影响到思维方式不同B不同的价值观念决定了不同的思维方式C不同的文化环境和习惯形成不同的思维方式D不同的知识素养形成不同的交往方式9、钢铁是怎样炼成的一书曾深深地影响了几代革命青年的成长，由此可以看出A世界观、价值观、人生观是人们文化素养的核心和标志B世界观、价值观、人生观是在长期学习和生活过程中形成的C. 世界观、价值观、人生观是各种文化因素交互影响的结果D. 世界观、价值观、人生观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响10、中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明A文化的差异影响人们之间的交往 B文化的差异体现民族文化的优劣C文化的差异是不同意识形态的反映 D文化的差异是交往不可逾越的障碍二、简析题：11、网络文化的兴起，这本来是一个加快文化传播速度、拓展文化空间、丰富文化内容的极好工具，然而我们却在网络上发现了黑客，发现了迷信，发现了黄色网站，发现了色情文学，发现了极为下流的聊天者的话语而些人对此还趋之若鹜，百看不厌。营造绿色网络环境在行动。根据国务院的统一部署，近两年来在全国开展的网吧专项整治工作已取得明显成效。（1）网络文化对人有何影响？（2）对互联网存在的弊病，你认为应该如何治理？【总结反思】22 文化塑造人生【知识点梳理】1、丰富精神世界（1）积极参加 的文化活动，不断丰富自身的 ，是培养 的重要途径。（2）改革开放以来，空前繁荣的 ，开阔了人们的视野，促进了思想解放和观念更新，人们的自主意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强， 、 、 ，科学文明、开拓进取、健康向上的 和 ，成为我国人民精神世界的主流。2、增强精神力量： 文化作品总能以其特有的 和 ，使人深受震撼、力量倍增、成为照亮人们心灵的为炬、引信人们前进的旗帜。中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向，这种先进文化总能给人以 ，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲 的人生乐意。3、促进人的全面发展（1）社会发展和 的过程是相互结合、相互促进的，人越发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的 。（2）人的全面发展表现在人的 、 和 等各方面得到全面提高。（3）不同时期的历史特点不同，人的 和 不同。 文化为人的健康成长提供不可缺少的 ，对促进人的全面发展起着 的作用。注意：不同性质的文化，对人的影响不同。先进的、优秀的文化能够培养人们健全的人格，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。【高考考点】说明 文化对塑造人生的作用【知识测评】一、单项选择题：1、法国资产阶级革命时，外国封建势力的联军屯兵法国边境，危急之中，一位工兵上尉用一个通宵写出了莱茵河军队战歌。马赛营志愿军率先唱着这支歌向巴黎挺进，所以后来被称为马赛曲。歌声充满着爱国激情，使人民热血沸腾，很快传遍了全国。1795年，马赛曲被定为法国国歌。材料反映出优秀文化作品有特有的感染力和号召力，使人深受震撼、力量倍增 是充满爱国热情的人写出的 能成为激励人们不断创造美好幸福生活的精神力量 能成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜A B C D2、改革开放以来，空前繁荣的中国特色社会主义文化，开阔了人们的视野，促进了思想解放和观念更新，人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法治意识大大增强。成为我国人民精神世界主流的是爱国主义、集体主义、社会主义思想 科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚 人们对真善美的追求、对假恶丑的憎恨 爱好和平、勤劳勇敢、求同存异的精神A B C D 3、社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。下列对两者之间关系表述正确的是社会发展和人的发展是相互区别的，不能等同 人的发展越全面，社会物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就能得到改善 物质文化条件越充分，越能推进人的全面发展 社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高的历史过程，人的全面发展也是逐步提高的过程A B C D4、人类发展的全部历史可以证明，人的全面发展并不是随着社会的进步可以自然发展起来的，而是以社会进步为基础，依靠教育手段逐步实现的。人的全面发展，表现在A政治、经济、文化全面得到提高 B. 公民参与政治的积极性C提高人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高D物质生活水平、精神文化生活水平全面得到提升5、树立科学发展观，就是要始终坚持以人为本，促进人的全面发展。人的全面发展与实现最广大人民的根本利益是一致的。实现人的全面发展，要通过发展经济不断改善人们的物质生活 通过民主政治建设和科教文卫等各项社会主义事业发展，不断丰富人们的精神生活 对文化活动表现出日渐浓厚的兴趣 使人民群众充分享受物质文明、政治文明和精神文明的成果A B C D文化是民族的灵魂，是综合国力的重要组成部分。先进文化可以创造生产力，提高竞争力，增强凝聚力。如果忽视文化建设，经济建设是难以搞上去的，即使一时上去了，最终也要掉下来，并可能付出沉重的代价。中国特色社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，必须坚持经济、政治、文化协调发展、共同进步。据此回答6-7题。6、先进文化可以创造生产力，增强凝聚力。从文化对人的影响角度看，这是因为人们的文化素养是通过参与文化活动、接受文化知识教育而培养出来的 先进文化能够丰富人的精神世界 先进文化能增强人的精神力量 先进文化为人的全面发展和健康成长提供不可缺少的精神食粮A B C D7、从个人与社会的关系上看，中国特色社会主义社会的全面发展。全面进步A有利于社会物质文化财富的增加 B有利于促进人的全面发展C是培养健全人格的重要途径 D能使我国在综合国力竞争中立于不败之地二、简析题：10、材料一： 近年来，江苏省一些城市开展城市精神的讨论与提炼，如南京市将“厚德载物、同进文明”等四种提法纳入城市精神的表决；常州市将市民精神提炼为“勤学习、重诚信、敢拼搏、勇创业”；无锡市民展开了以“创新”为核心的城市精神大讨论这些城市精神既富有时代特色，又展示了城市自身的文化内涵。材料二： 某市委书记在参加讨论时指出，“城市的发展最终还是以文化论输赢”，并提出各级党委和政府要高度重视“文化竞争力”，要把文化建设作为做大做强城市的强大推动力。只有繁荣的经济而没有昌盛的文化，只有物质的丰富而没有文化的全面发展，就称不上“全面小康。”（1）材料一、二分别体现了文化生活的什么道理？（2）结合材料二，联系所学的文化生活知识，说明各级党委和政府为什么要高度重视“文化竞争力”？