四年级品德与社会上册 主题1 无声的朋友导学案 沪科版.doc

10、无声的朋友 课 型：预习展示 课 时：一课时 学习目标：1、 认识生活中常见的公用设施，调查现状及其使用、维护情况，体验公用设施给人们带来的方便。 2、 能主动、自觉地爱护公用设施。 自学指导互动策略展示方案随堂笔记活动一：有它真方便读课本52页， 在我们周围，有许许多的 ，他们默默地为我们 ，为我们的 提供无尽的 。组长组织组员自学。确定展示方式。活动二：听听他们的诉说读5355页，1、我们每天都在享受着 提供的各种方便，我们应该 它们， 它们。2、伤害了这些无声的好朋友，最终受伤害的其是 ，是 。3、宪法规定“ 。”破坏公共财产是 ，严重的甚至是 。 先3分钟自学生字，然后独立完成。完后组长组织相互评审、并爬板展示。活动三：达测提供一些保护公用设施的建议：【当堂反思】：本节课我发言了 次，我的表现（优秀、良好、一般）。本节课我的收获或体会是：