六年级道德与法治上册 第一单元 走进新的学习生活 第1课 我是中学生啦 第3框 学习讲方法学案 鲁人版五四制.doc

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资源描述
学习讲方法学习目标:1、树立正确的学习态度,培养终身学习的意识。2、转变学习方式,掌握适合自己的学习方法,培养良好的学习习惯。3、了解自主、合作、探究式学习方式,知道选择适当的学习方法和培养良好的学习习惯。学习重点:如何学会学习学习难点:转变学习方式学法指导:充分利用教材中的文字材料,图片资料进行体会、感悟。同学之间加强交流。学习过程:一、课前预习:只要你认真地把课本读一读,老师相信你一定能找到答案的。找到答案就及时把答案写在下面的空白处。1、 P17的生活回顾,看了之后有什么想法?2、为什么要转变学习方式?3、 不好的学习方式有哪些?好的学习方式有哪些?反思一下你自己的学习方式有什么不好的地方?4、 为什么要选择好的学习方法?5、 P19的探究分享,两位同学的问题出在哪儿啊?你有什么好的建议?6、 怎样合理安排时间?为什么要独立思考?怎样借助网络学习?为什么要从实践中学习?怎样从实践中学习?找出来在课本上画一画7、 读P20的观察思考,你的结论是什么?8、 什么是最有效的学习方法?怎样找到自己最好的学习方法?9、 看P21读一读,这个故事说明了什么?10、 好的学习习惯有哪些?这些习惯都有哪些意义?11、 怎样形成良好的学习习惯?有什么心理学依据吗?二、师生共建网络图 原因 转变学 习方式 好的学习方式有: 1 原因: 学习 选择适 2好的习方法 讲方法 当的学 3最有效的学习方法是: (怎样学 习方法 4怎样找到最有效的方法 : 会学习) 5永恒的方法: 养成良 好的学习习惯有: 好的学 习习惯 怎样养成: 三、做当堂练习题四、师生共同矫正
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