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第三课 发现自己,第1课时 认识自己,第一单元 成长的节拍,释疑解难 1进入初中，随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注自我。 2正确认识自己有什么作用？ (1)可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 (2)正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。,3如何多把尺子量自己？(如何正确认识自己？) (1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己：可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。 (2)我们可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。 (3)他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。,(4)我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 (5)认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加，不断探索自己，发现自己，发展自己，我们就可能成为更好的自己。,1进入初中，随着 _的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注 _。 2正确认识自己，可以 _自我发展，有助于我们 _对自己的信心，更好地发展自己的能力；可以促进与他人的交往，有助于我们认识到自己 _他人和社会，从而更好地 _他人，与他人积极互动。 3我们可以从 _、心理、 _等方面来认识自己；可以从 _和生理状况来认识自己，如自己的 _、相貌、体能、性别等；可以从 _来认识自己，如性格、 _等；可以从 _来认识自己，如自己在 _中的角色等。,自我意识,自我,促进,增强,离不开,理解、宽容和善待,生理,社会,身体特征,身材,个性心理特征,气质,在群体中的关系,家庭或班级,4我们可以通过 _来认识自己。 5 _ 是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为 _、完整、 _的认识。 6我们要重视他人的 _，但也要 _，既不能盲从，也不能_ 。用 _ 面对他人的评价，是走向成熟的表现。 7认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断 _自己、 _自己、 _自己，我们就可能成为 _的自己。,自我评价,他人评价,客观,清晰,态度与评价,客观冷静分析,忽视,理性的心态,探索,发现,发展,更好,1进入初中后，男生不再留平头，女生喜爱照镜子，我们越来越关注自己形象和他人对自己评价的原因是我们 的不断增强。( ) A审美意识 B自我意识 C自尊意识 D独立意识,B,2“认识你自己”是刻在希腊德尔斐阿波罗神庙的三句箴言之一。“正确认识你自己”的意义是( ) 促进自我发展，增强对自己的信心，更好地发展自己的能力 促进与他人交往，使我们认识到自己离不开他人与社会 有助于更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动 认识自己很重要 A B C D,D,3“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从认识自我的角度看，这句话启示我们( ) A认识自我很困难，没有必要认识自我 B人的优势和不足是天生的，不能改变 C人都有优点和缺点，要全面、正确认识和评价自己 D人都是发展变化的，要用发展的眼光看自己,C,4(2016，盐城)如图漫画告诉我们要( ) A通过比较正确认识自己 B客观地评价自己和他人 C善于发现别人的缺点 D自尊自信，积极悦纳自我,A,5但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人去说吧！”对这句话的理解正确的是( ) 不听别人的意见，盲目自信，刚愎自用 听了别人的说法，虽然认为是对的，但是自己做不到 认真分析别人的说法，如果判断自己是对的那就坚持原则 重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析 A B C D,B,6某中学七年级(1)班的学生在班会课上开展了主题为“悦纳自我”的体验式活动，通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价。这个活动( ) A能够帮助学生消除自卑的心理 B能够彻底解决学生的心理问题 C有利于学生正确认识和评价自己 D是通过他人的评价来认识自己,C,7(2015，临沂)苏格拉底说：“认识自己，方能认识人生。”这句话告诉我们的道理是( ) A只要正确认识自己，就能活得精彩 B人生的真正价值在于正确认识自我 C正确认识自己，才能创造精彩的人生 D只有自己才能解读人生，认识自己,C,8下边漫画启示我们，正确认识自我，要( ) A善于表现自己 B掩饰自身不足 C排斥他人评价 D从生理、心理、社会等方面全面认识自己,D,9下面漫画启示我们，对待他人的评价( ) A要用心聆听 B要勇于面对 C要平静拒绝 D要学会反思他人评价是否合理,D,10俗话说：“当局者迷，旁观者清。”这告诉我们( ) A我们要多观察别人，少分析自己 B人无法认识自己，总是被事物所迷惑 C旁观者最了解自己 D要提高自我认识水平，就应多从他人的态度和评价中了解和认识自己,D,11我国著名的乒乓球世界冠军邓亚萍曾多次被国家队拒之门外，原因是很多著名教练都认为她个子太矮不适合打乒乓球。但是邓亚萍并没有气馁，她凭借对自己能力和潜力的认识，凭借对自己优势的分析和判断，凭着自己坚强的意志可以弥补先天的不足，迎难而上，刻苦训练。经过努力，多次在全国的比赛中取得冠军，终于用自己的实力敲开了国家队的大门，之后又取得称霸世界的优异成绩。,认真阅读材料，回答下列问题： (1)材料说明了一个什么问题？ 正确认识自己的重要性。 (2)请你谈谈对(1)问中这个问题重要性的认识。 可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。,(3)我们在生活和学习中怎样才能正确全面地认识自己？ 我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。我们可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加，不断探索自己，发现自己、发展自己、我们就可能成为更好的自己。,
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