资源描述
2019-2020 年高一地理 第三节 中国可持续发展之路教案 新人教版 一、内容及其解析: 1内容:我国面临着巨大的生存和发展压力,走可持续发展道路是我国的必然选择,实 现可持续发展就意味着深刻的变革,我国政府针对国情提出了明确的行动纲领:“控制人口, 节约能源,保护环境,实现可持续发展。并制定了一系列可持续发展战略,即人口战略, 资源战略,环境战略,稳定战略。 2解析:可持续发展的概念是由西方国家在 20 世纪 80 提出的,它的感念、准则和行动 纲领同样适用于中国的环境和发展问题。学习本节内容,要从中国的国情出发,通过分析可 持续发展的典型案例,理解中国走可持续发展道路的战略。 教材首先通过一段文字材料和漫画提出问题,我国每个人应具备怎样的态度和责任? 以此导入新课。当前,我国面临着巨大的生存和发展压力,主要表现为:人口众多,人口素 质较低,人口结构不合理;人均资源占有量少,对资源的开发利用不合理;生态破坏和环境 污染等,严重制约着我国经济的可持续发展。为了有效地解决上述问题,我国政府针对国情 提出了明确的行动纲领:“控制人口,节约能源,保护环境,实现可持续发展。并制定了 一系列可持续发展战略,即人口战略,资源战略,环境战略,稳定战略。 教材在讲述每一种战略时都是先简要叙述面临的问题,阐明采取相应战略的必要性, 然后重点阐述可持续发展战略的具体内容,这种由因及果地分析方法,有利于学生的接受和 理解。同时,在每一条战略后面均设置了知识窗或活动,对知识进行拓展,加深学生的 理解。 关于稳定战略的理解:只有社会稳定,经济才能发展,也只有经济的持续稳定发展, 社会才能稳定。只有把发展经济放在首位,在此前提下,保护资源、改善生态,才能实现社 会和经济长期、稳定、持续发展。 人类社会不断向前发展,人口、资源和环境问题的解决也必须通过发展来实现。特别 是对于像中国这样的发展中国家,发展是前提。在经济快速发展的同时,还必须做到自然资 源的合理利用与环境保护。四个战略是相互联系的,人口数量和人口素质影响到资源的利用 与环境保护,而各方面的问题都是在发展中产生的,各项战略都应是以促进发展为基础的。 中国只有走可持续发展之路,才能实现经济持续、稳定、健康发展的总体战略目标。 二、目标及其解析 1目标: 1)说出我国在人口、资源、环境等方面的主要问题,理解走可持续发展道路是我国的必 然选择。 2)熟记我国政府针对国情、为解决全球性问题提出的行动纲领,理解制定的一系列可持 续发展的战略。 3)结合实例,运用可持续发展思想,分析不同的生产、生活行为产生的影响,理解可持 续发展目标的实现途径,提高综合分析问题和解决问题的能力。 4)确立可持续发展的世界观,并认识到自己在可持续发展过程中应具备的态度、责任 和行为准则,以规范和指导自己的实际行动。 2解析: 本节内容,课标要求是:领悟走可持续发展之路是人类的必然选择;认识在可持续发展 过程中,个人应具备的态度和责任。 作为一条让学生“领悟”道理的目标,不仅要求学生能够理解可持续发展的概念和内涵, 更要通过具体的案例分析,尤其是与学生的基础认知贴近案例。通过分析中国的可持续发展 之路,进一步增强学生的危及意识和责任感,能够学会从人口、资源、环境等角度分析其他 国家乃至全球在可持续发展中存在的问题,真正理解走可持续发展之路是整个人类的必然选 择。21 世纪议程中强调公众参与对可持续发展有重要作用。为了达成教学目标,学生通 过了解我国在人口、资源、环境等方面的压力和困扰,增强自身的责任意识。通过学习我国 可持续发展的战略,把握宏观政策与策略,反思自己的行为,形成可持续发展的思想意识。 3、教学问题诊断分析 本节内容要求学生能够理解可持续发展的概念和内涵,更要通过具体的案例分析,尤其 是与学生的基础认知贴近案例。在教学过程中要注意联系实际,通过分析相关案例,提高学 生分析问题,解决问题的能力。 五、教学过程设计 (一)教学基本流程 中国走可持续发展的必然之路 人口战略 资源战略 环境战略 稳定 战略 小 结 (2)教学情景 I、新课导入 上节课我们学习了接了可持续发展的含义和基本原则。可持续发展的概念是由西方国 家在 20 世纪 80 年代提出的,但是它的概念、准则和行动纲领同样适用于中国的环境和发展 问题。 问题 1、同学们可以看一下课本上的这幅漫画(图 2-3-1 将来我们住哪里),这幅漫画值得 我们每个人认真思考,面对环境问题对人类生存与发展的严峻挑战,我们每个人应具备怎样 的态度和承担怎样的责任? 师生活动:教师提出问题并引导学生看图。 设计意图:结合课本内容通过设疑导入新课。 II、讲授新课 可持续发展是一个综合概念,它包括生态、经济、社会三个方面的持续发展,在生态、 经济、社会三个方面的持续发展相互制约、相互联系中,共同组成了复合系统。实现可持续 发展,需遵循公平性、持续性、共同性原则。实现可持续发展的目标,意味着深刻的变革。 (一)中国走可持续发展之路的必然性 1可持续发展的思想在中国源远流长 举例为人君而不能谨守其山林菹泽草莱,不可以立为天下王。 做一国之君却不能严格地管理山川、沼泽和土地,不能立他做天下的帝王。 斩伐养长,不失其时,故山林不童,而百姓有余材也。 砍伐栽种不失季节,所以山林就不会没有草木,百姓也会有多余的木材。 竭泽而渔,岂不得鱼,而明年无鱼;焚薮而田,岂不获得,而明年无兽。 使水塘枯竭而捕鱼,怎么能捕不到鱼,但明年就没有鱼了;烧毁山林去打猎,怎么能打不 到野兽,但明年就没有野兽了。 道家的“天人合一”思想也蕴含了当前可持续发展的一些观点和认识。 承转当前我国面临着巨大的生存和发展压力: 2.目前我国的国情 (1)庞大的人口压力 耕地占 7%,而人口占 21% 。用 1 份世界平均财富去养活相应 6 倍的人口。每年高达 1/4 的新增产值被新增人口消耗掉。 (2)资源短缺令人担忧 人口压力 经济迅猛发展 资源短缺令人担忧 长期存在资源相对短缺 生产技术和工艺水平落后资源利用率低 (3)深刻的环境危机 生态破坏和环境污染等,严重制约着我国经济的可持续发展。 补充1994 年 3 月,国务院发布了中国 21 世纪议程中国 21 世纪人口、环境与发展白 皮书 适合我国国情的可持续发展行动纲领,成为我国国民经济和社会发展的指导性文件,又是全 球第一部国家级的21 世纪议程 ,是中国可持续发展的战略框架。 主要内容: 第一部分,可持续发展总体战略与政策。其中特别强调了可持续发展能力建设,包括建立健 全可持续发展管理体系、建立费用与资金体制、加强教育、发展科技技术、建立可持续发展 的信息系统。 第二部分,社会可持续发展。包括人口、居民消费与社会任务,消除贫困,卫生与健康、人 类住区和防灾减灾等。其中最主要的是实行计划生育、控制人口数量和提高人口素质。 第三部分,经济可持续发展。其中包括可持续发展的经济政策、农业与农村的可持续发展、 工业与交通、通信业的可持续发展、可持续能源和生产消费等部分。 第四部分,资源的合理利用与环境保护。包括水、土等自然资源保护与可持续利用,还包括 生物多样性保护;防止土地荒漠化,防灾减灾;保护大气层;固体废物无害化处理。 承转我国面临着如此巨大的生存和发展压力,因此走可持续发展的道路是我国的必然选择。 为此中国政府针对国情提出了明确的行动纲领:“控制人口,节约能源,保护环境,实现可 持续发展” ,并制定了一系列可持续发展的战略。 (二) 、可持续发展的战略 1. 人口战略 说明xx 年我国人口总数已超过 13 亿,其中 5000 万为贫困人口,5000 万为残疾人,15 岁 及以上半文盲人口 1 亿多。在经济基础还相对薄弱的情况下,我国人口老龄化问题也日渐突 出。预计到 21 世纪中期我国人口将达到 15 亿16 亿。 问题 2、中国可持续发展面临的人口问题有哪些? 回答人口众多、人口素质较低、人口结构不合理、人均资源占有量少等。 问题 3、针对以上人口问题应采取什么样的措施? 回答一方面,严格控制人口的数量,加强人力资源开发,提高人口素质,充分发挥人们的 积极性和创造性:另一方面,要合理地利用自然资源,减轻人口对资源和环境的压力,为可 持续发展创造一个宽松的环境。 设计意图:通过说明先让学生对我国的人口情况有一个大致的了解,然后归纳出我国面临的 人口问题有哪些,结合所学知识及课本内容概括出我国采取的措施。 知识窗人类发展指数(HDI) 人类发展指数(HDI),是联合国开发计划署于 1990 年 5 月发表的第一份人类发展报告 中提出的,用来衡量一个国家的发展程度。它包括具体的三个指数:收入指人均国内生 产总值(人均 GDP); 寿命反映人口的身体素质状况,用平均预期寿命来评价计算; 教育指公众受教育的程度,反映人口的科学文化素质状况,它体现了可持续发展的潜力。 2.资源战略 问题 4:我国资源的现状如何? 我国地大物博,但人均资源占有量却远远低于世界平均水平,加上对资源的不合理开发利用, 资源短缺已对我国可持续发展产生巨大压力,与经济发展之间的矛盾也日益尖锐。 阅读课文和知识窗为什么节约能源势在必行? 回答 人均资源占有量少且对资源开发利用不合理,能源利用率长期偏低,而且提高缓慢。 问题 5:应采取什么措施? 回答既要保护和合理利用有限的自然资源,又要依靠科技进步充分发挥潜力,促进其增值, 并在农业、工业、交通运输、生活消费等方面逐步建立资源节约型的经济体系。 设计意图:首先对我们国家的资源状况有一个初步的了解,在教师的引导下简单分析存在的 问题,以及认识到针对存在的问题应该采取什么措施加以解决。引导学生思考针对日益严峻 的资源问题,我们能做什么。 3.环境战略 问题 6:中国可持续发展面临的主要环境问题是什么?应采取什么样的措施? 回答面临的问题:生态破坏、环境污染 解决措施:搞好生态建设,防治环境污染,建立与发展阶段相适应的环境保护体制。 设计意图:首先对我们国家的环境状况有一个初步的了解,在教师的引导下简单分析产生的 原因,引导学生思考针对日益严峻的环境问题,我们能做什么。 承转近年来我国在环境问题的治理方面取得了很大成就,但从总体上看,环境问题还比较 严重。 补充生态破坏和环境污染是老问题,但在我国出现了一些新的变化,如环境污染过去主要 集中在城市,现在乡镇企业发展后,农村的环境污染程度比以前大大增加了。 知识窗绿色 GDP 讲解多年来,提到增长,人们就会想到 GDP 的增长。但是,随着环境问题的日益突出,人 们逐渐认识到“有增长不一定就有发展” 。增长和发展都必须付出一定的环境代价,这种代 价就叫“生态成本” 。针对这一问题,生态经济学家提出了“绿色 GDP”的概念,即从现行 GDP 中,扣除不属于真正财富积累的虚假部分。 计算公式:绿色 GDP=现行 GDP-自然部分虚数-人文部分虚数 (自然部分虚数主要包括环境污染造成的损失、生态质量退化造成的损失、自然灾害造成的 损失等。 人文部分虚数主要包括人口数量失控造成的损失、疾病造成的损失、管理不善造成的损失等。 ) 提出绿色 GDP 的概念,最关键的是促使决策部门和公众观念的变化。公众形成关心、爱护环 境的社会风尚,是实行可持续发展的重要条件。 4.稳定战略 承转经济发展是可持续发展的核心,它既是实现可持续发展的核心和前提,也是可持续发 展的立足点、切入点和归宿点。 问题 7:那么,该怎样实现中国可持续发展的稳定战略? 师生活动:师生共同总结。中国必须毫不动摇地把发展经济摆在首位,作为各项工作的中心: 必须把实现可持续发展提高到国家和民族整体利益的高度,协调和组织各部门、各地方和全 体公民的行动,在保证经济持续稳定、协调增长的前提下,保护自然资源,改善生态环境, 坚持社会和经济长期、稳定发展。 设计意图:了解和认识我国是怎样实现可持续发展的稳定战略的。 IV目标检测 1、目前,影响我国可持续发展的最大障碍是 ( ) A、长期存在的资源短缺 B、严重的环境问题 C、庞大的人口数量 D、不利的外部环境 2、促使我国走可持续发展道路的最主要原因是 ( ) A、古代可持续发展思想对当代人的影响和熏陶深刻而又长久 B、人口、资源、环境问题使我国社会发展面临着巨大压力 C、很多地区缺水严重,工农业生产受到严重影响 D、人口基数过大,人均国内生产总值低于世界平均水平 3、实现我国人口与经济、资源、环境协调发展的关键是 ( ) A、节约资源 B、保护森林 C、保护耕地 D、提高人口素质 4、中国可持续发展战略框架不包括 ( ) A、经济可持续发展 B、社会可持续发展 C、人口持续增长 D、资源的合理利用和环境保护 5、实现我国林业可持续发展的措施是 ( ) A、陡坡耕地退耕还林还草 B、大规模改良现有草原发展林木生产 C、在塔里木盆地大面积植树造林 D、把用材林的采伐量控制在生长量之上 6、下列做法中,有利于实现可持续发展的是 ( ) A、南方丘陵地区大规模修筑梯田,发展水稻种植 B、内蒙古东部草原大力垦荒开辟耕地 C、湖南洞庭湖地区大力退耕还湖 D、三江平原大力排干沼泽 7、与发达国家相比,我国在资源利用上的差距主要是 ( ) A、资源利用率高 B、资源利用率低 C、人均消费量高 D、资源总消费量小 8、有关中国 21 世纪议程中国 21 实际人口、环境与发展白皮书的叙述,正确的是 ( ) A、该书提出了中国实施可持续发展的总体战略、对策及行动方案 B、该书是全球第一部国家级的“21 世纪议程” C、该书提出的“团体与公众参与”内容,主要属于社会可持续发展的范畴 D、该书提出的“人口、消费与社会服务”内容,主要属于经济可持续发展的范畴 9、我国把经济发展摆在各项工作之首的原因是 ( ) A、我国是一个发展中国家,处在可持续发展的初级阶段 B、我国的经济技术还比较落后,必须快速发展经济以赶超欧美发达国家 C、我国的环境污染和生态破坏并不严重 D、经济发展是可持续发展的核心 10、我国西北地区发展畜牧业,走可持续发展道路的主要途径是 ( ) A、增加单位面积草场载畜量 B、积极建设人工草场 C、开垦草原,发展耕作业 D、对草场实行计划管理,定期轮牧 、小结: 问题 8:为什么说走可持续发展道路是我国的必然选择? 师生活动:教师提问学生思考回答,教师归纳总结全课:在人类进入 21 世纪的时候,可持续 发展已成为世界各国共同的选择。但是由于国情不同,各国面临的困难和关心的问题各不相 同,因此可持续发展的具体道路也不会完全相同。人口问题是中国实施可持续发展战略面临 的首要问题,而资源的持续利用、生态环境的保护则是实施可持续发展战略的基础。青年学 生是现代化建设事业的接班人,必须对可持续发展的总体战略、对策和行动方案有所了解, 逐步养成可持续发展意识,并转化为自觉行动。 设计意图:回顾和总结本节课的主要内容 配餐作业 一基础题(A 组题) 设计意图:根据本节相关内容,对其作同等水平或降低水平的练习,让学生弥补课堂教学中 对基本概念理解的不足。 2巩固题(B 组题) 设计意图:主要对习题 A组题中的难度进行提高选择,让学生进一步理解本节中的概念及地 理事实。 三 提高题(C组题) 10、读图 1,回答下列问题: 地区沙漠化的自然原因是 。 地区沙漠化的人为原因是 。为防止 沙化,我国正在这些沙漠化严重的地区建设巨大的生 态工程是 。 地区水土流失严重的原因是 ,治理的根 本措施是 。 地区出现酸雨的原因是 ,治理措施 是 。 上述地区出现的问题说明了我国面临着深刻的 。从一定程度上说,这一问题的产生是由于我国面临 庞大的 和 所造成,这些都是促进我国走可持 续发展道路的重要原因。 设计意图:根据本节相关知识,主要对教学中已涉及的问题作提高水平的联系,让学生能灵 图 1 活深刻地理解本节中涉及的知识。 教学反思:本节内容比较贴近实际,在平时的电视、报刊 、杂志中经常会出现相关的新闻。 在教学过程中要注意联系实际,多举一些事例,加深学生对相关内容的理解。 高一地理学案设计 第二单元 走可持续发展之路 第二节 中国可持续发展之路 年级 班级 姓名 学号 1、学习目标 1、说出我国在人口、资源、环境等方面的主要问题,理解走可持续发展道路是我国的必然 选择。 2、熟记我国政府针对国情、为解决全球性问题提出的行动纲领,理解制定的一系列可持续 发展的战略。 3、结合实例,运用可持续发展思想,分析不同的生产、生活行为产生的影响,理解可持续 发展目标的实现途径,提高综合分析问题和解决问题的能力。 4、确立可持续发展的世界观,并认识到自己在可持续发展过程中应具备的态度、责任和行 为准则,以规范和指导自己的实际行动。 2、问题与例题 1、阅读下列材料,分析中国必须走可持续发展道路的原因。 材料一:巨大的人口压力“中国人口=前苏联+美国+日本+英国+德国+法国+意大利+ 西班牙+加拿大+罗马尼亚+越南+澳大利亚+荷兰+葡萄牙+比利时+瑞士+瑞典(31 个国家总人 口)”。中国人口数量大,人口增长所带来的巨大压力是我国人口与资源、环境之间矛盾的 根源。 材料二:日益短缺的自然资源我国农业资源总量大,但人均量小,到 xx 年人均耕 地、淡水、草地和林地分别只占世界平均水平的 323、281、323和 143。 随着人口的增长和工业化及城市化的快速发展,农业资源短缺的矛盾将进一步加剧。 材料三:触目惊心的环境问题我国现有草地资源退化、沙化和碱化面积逐年增加, 全国“三化”草地面积约占草地总面积的 13,并且每年还以 3000 万亩的速度增加。我国 水土流失面积占陆地国土面积 1/3,每年流失的土壤高达 50 亿吨。 2、阅读课本,理解我国可持续发展战略的内涵,完成下列知识纲要和图表。 我国的人口问题及相应的人口战略: 人口问题 人口战略 人口众多 加强人力资源开发,提高人口素质 人均自然资源占有量少 人口结构不合理 我国的资源问题和资源战略: 资源 短缺 资源 问题 资源 战略 我国的经济发展与环境战略: 我国社会、经济的长期发展与稳定战略: 3、目标检测 1、目前,影响我国可持续发展的最大障碍是 ( ) A、长期存在的资源短缺 B、严重的环境问题 C、庞大的人口数量 D、不利的外部环境 2、促使我国走可持续发展道路的最主要原因是 ( ) A、古代可持续发展思想对当代人的影响和熏陶深刻而又长久 B、人口、资源、环境问题使我国社会发展面临着巨大压力 C、很多地区缺水严重,工农业生产受到严重影响 D、人口基数过大,人均国内生产总值低于世界平均水平 3、实现我国人口与经济、资源、环境协调发展的关键是 ( ) A、节约资源 B、保护森林 C、保护耕地 D、提高人口素质 4、中国可持续发展战略框架不包括 ( ) A、经济可持续发展 B、社会可持续发展 C、人口持续增长 D、资源的合理利用和环境保护 5、实现我国林业可持续发展的措施是 ( ) A、陡坡耕地退耕还林还草 B、大规模改良现有草原发展林木生产 C、在塔里木盆地大面积植树造林 D、把用材林的采伐量控制在生长量之上 6、下列做法中,有利于实现可持续发展的是 ( ) A、南方丘陵地区大规模修筑梯田,发展水稻种植 B、内蒙古东部草原大力垦荒开辟耕地 C、湖南洞庭湖地区大力退耕还湖 D、三江平原大力排干沼泽 7、与发达国家相比,我国在资源利用上的差距主要是 ( ) A、资源利用率高 B、资源利用率低 C、人均消费量高 D、资源总消费量小 环境 战略 实现社会主义现代化 以经济建设为中心 要求 制约 社会 和经 济长 期、 稳定 发展 把 摆在首位 把实现_ _发展提高 到国家和民族整体利益的高度 在保证_持续稳定、协 调增长的前提下,保护 _ _、改善_ 经济发展是 发展的核心 稳 定 战 略 8、有关中国 21 世纪议程中国 21 实际人口、环境与发展白皮书的叙述,正确的是 ( ) A、该书提出了中国实施可持续发展的总体战略、对策及行动方案 B、该书是全球第一部国家级的“21 世纪议程” C、该书提出的“团体与公众参与”内容,主要属于社会可持续发展的范畴 D、该书提出的“人口、消费与社会服务”内容,主要属于经济可持续发展的范畴 9、我国把经济发展摆在各项工作之首的原因是 ( ) A、我国是一个发展中国家,处在可持续发展的初级阶段 B、我国的经济技术还比较落后,必须快速发展经济以赶超欧美发达国家 C、我国的环境污染和生态破坏并不严重 D、经济发展是可持续发展的核心 10、我国西北地区发展畜牧业,走可持续发展道路的主要途径是 ( ) A、增加单位面积草场载畜量 B、积极建设人工草场 C、开垦草原,发展耕作业 D、对草场实行计划管理,定期轮牧 配 餐 作 业 请从下列三组题中任意选择两组题完成,时间 20 分钟: A 组题 B 组题 C 组题 10、读图 1,回答下列问题: 地区沙漠化的自然原因是 。 地区沙漠化的人为原因是 。为防止沙化,我国正在这些沙漠化严重的 地区建设巨大的生态工程是 。 地区水土流失严重的原因是 ,治 理的根本措施是 。 地区出现酸雨的原因是 ,治 理措施是 。 上述地区出现的问题说明了我国面临着深 刻的 。从一定程度上说,这一问 题的产生是由于我国面临庞大的 和 所造成,这些都是促进我国走可持续发展道路的重要原因。 图 1
展开阅读全文