2019-2020年高中政治 文化生活1.1.1《体味文化》学案 新人教版必修3.doc

文化生活 第一课 第一框 体味文化2019-2020年高中政治 文化生活1.1.1体味文化学案 新人教版必修3【学习目标】1、了解文化的基本内涵。2、了解文化是人类社会特有的现象。3、了解文化的形式与人们的文化活动。4、了解文化对社会发展产生深刻的影响。【课前预习】1、尝试完成学案中的填空及相关思考题2、把你的疑问写下来【学习过程】情境导入：“中国舞龙”、“西班牙斗牛”，东西方文化各有差异，你有什么感受？1. 文化“万花筒”（1）文化形式： （2）文化现象： （3）文化特色： 2. 文化是什么（1）文化的含义文化的内涵文化是人类社会特有的现象个人的文化素养是逐步培养出来的物质活动与精神文化的关系（2）正确理解文化的含义：广义的“文化狭义的“文化”我们所讲的“文化”3.文化的力量（1）文化具有非常丰富的的形式（2）文化是一种社会精神力量【注意】文化对个人成长和社会发展的作用具有双重性。【课后反思】你的心得，你的困惑【课堂练习】文化与人们的生活是息息相关。回答1-3题。1在人类社会的发展历程中，文化现象无时不在、无处不在。下列属于文化现象的是A太阳和月亮 B长江和黄河 C泰山和黄山 D长城和故宫2“文化”一词在实际运用中具有多义性。我们学习“文化生活”，这里的“文化”是指 A世界上的一切事物和现象 B人类改造世界的一切活动及成果 C人类全部精神生活及其产品 D人类文化产品的生产和享用3文化与人们的生活息息相关。人们之所以需要文化生活，是因为文化是人类社会特有的现象 文化是由人所创造的文化是一种精神力量 文化对个人成长产生深刻的影响A B C D4人类社会发展到今天，文化与经济、政治相互交融的特点日益显著。下列能体现这一特点的是文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋 在经济发展中科学技术的作用越来越重要人们为了参与政治生活需要更高的文化素养 文化的力量成为综合国力的重要标志A B C D