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第8节 能量的转化与守恒,新知学习,互动探究,第3章 能量的转化与守恒,课堂小结,第8节 能量的转化与守恒,考纲要求: 1能举例说出能量的转化和能量守恒定律。 2能举例说出能量的转化和转移有一定的方向。 3知道提高能量的利用率与节能的关系。 4通过对能量转化和守恒定律发现史的学习,领悟科学思想和 科学精神。,重要提示: 能量的转化涉及两种或两种以上形式的能量;能量的转移 只是能量的载体发生了变化,而能量的形式不发生变化。,第8节 能量的转化与守恒,新知学习,新知一 能量守恒定律,能量既不会_,也不会_,它只会从一种形式_为另一种形式,或者从一个物体_到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能的总量保持_,这就是能量转化和守恒定律。,第8节 能量的转化与守恒,消灭,创生,转化,转移,不变,该定律是通过大量实验验证得出的,是人们对自然现象长期观察和研究的科学总结,是自然界最普遍、最重要的基本定律之一,是人们认识自然和改造自然的重要科学依据。 “永动机”是无法实现的,因为它违背了_定律。,第8节 能量的转化与守恒,能量守恒,互动探究,探究点一 能量的相互转化,情景展示,第8节 能量的转化与守恒,问题探究,结合图片内容,你知道能量是如何转化的?,思考交流,_ _,第8节 能量的转化与守恒,归纳提升,自然界中各种形式的能量都不是孤立的,不同形式的能量之间会发生相互转化。如太阳能、化学能、电能、机械能等。,课堂速记,_ _,第8节 能量的转化与守恒,新知学习,新知二 能量的转移和转化的方向性,热量只会自发地从高温物体传到低温物体,不会自发地从低温物体传到高温物体;电热器将电能转化为内能,但这些内能无法自动转化为电能。类似的大量现象表明:能量的转移和转化是具有方向性的。,第8节 能量的转化与守恒,互动探究,探究点二 能量的转化与守恒定律,情景展示,第8节 能量的转化与守恒,问题探究,结合图片内容,你知道“永动机”为什么不能永动吗?,思考交流,_ _,第8节 能量的转化与守恒,归纳提升,能量在转化和转移的过程中,能的总量保持不变。这就是能量的转化与守恒定律,它是自然界最普遍、最重要的基本定律之一。,课堂速记,_ _,第8节 能量的转化与守恒,课堂小结,能量的转化与守恒,方向性,总量不变,第8节 能量的转化与守恒,
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