2019-2020年高中化学《水的电离和溶液的酸碱性》教案5 新人教版选修4.doc

2019-2020年高中化学水的电离和溶液的酸碱性教案5 新人教版选修4【教学目标】1、了解溶液的酸碱性和的关系2、掌握有关溶液值的简单计算3、了解常用的酸碱指示剂【教学重点】、水的离子积，浓度、浓度、值与溶液酸碱性的关系2、有关溶液值的简单计算【教学过程】：复习引入 练习：1、10ml0.05mol/L的H2SO4溶液，；稀释至1000时2、4克氢氧化钠固体溶于水的1溶液，再加水稀释100倍后。3、相同的某强酸（甲）和一元弱酸（乙），用“”“=”“”填写：.溶液中（）：甲乙；溶液的物质的量浓度：甲乙.体积相同的两种溶液分别与足量的锌反应，反应刚开始时的速率：甲乙；反应进行一段时间后的速率甲乙整个反应过程的平均速率：甲乙生成氢气的量：甲乙.同体积的两种溶液稀释相同倍数后溶液的：甲乙；同体积的两种溶液稀释成相同的溶液，需加入水的体积：甲乙思考：有两瓶2的酸溶液，一瓶是强酸，一瓶是弱酸。现只有石蕊试液、酚酞试液、试纸和蒸馏水，简述如何用最简便的试验方法来鉴别两瓶酸。【讲授新知】5.两强酸或两强碱混合后溶液的方法：求出混合后的（）或（），一般混合后体积不改变，即总体积为两者之和。例题：求40ml0.5mol/LHCl和10ml0.3mol/LHCl混合后溶液的？求的HCl和的H2SO4等体积混合后的？求10的NaOH和8的Ba(OH)2等体积混合后的？注意：两强碱混合时应先求出混合后的（），再根据水的离子积换算出（）结论：两强酸相差2或2以上的，等体积混合：小 0.3两强碱相差2或2以上的，等体积混合：大0.36.强酸和强碱混合后的方法：因强酸和强碱混合后会发生：，所以要求出剩余的浓度或浓度，再求出。例题：等体积的0.1/的盐酸与0.06/的Ba(OH)2溶液混合后的？2的盐酸和10的氢氧化钠等体积混合后的？4的硫酸和10的氢氧化钠等体积混合后的？6的盐酸和10的氢氧化钡等体积混合后的？结论：强酸（酸）和强碱（碱）等体积混合后如：酸碱14则混合后的7酸碱14则混合后的14则混合后的7碱0.3高考热点例释：1.在250时，若10体积某强酸溶液与1体积某强碱混合后，溶液呈中性，则混合之前该酸的与碱的之间应满足的关系是。2.将3的强酸和12的强碱混合，当混合后的等于11时，强酸与强碱的体积比是。3.在250时有为的和为的溶液，取该盐酸用该溶液中和，需溶液，问：若14，则/ 若13，则/ 若14，则/ , 课堂检测：1.将60ml0.5mol/L氢氧化钠溶液和40ml0.4mol/L硫酸相混合后，溶液的？2.在一定体积未知浓度的硝酸钡溶液中，逐滴加入1的稀硫酸，至溶液中的恰好完全沉淀时，测的溶液的2，若忽略混合时体积的变化，两溶液的体积之比为（）.1：101：9.10：1.9：13.向500.018/AgNO3溶液中加入50ml0.020mol/L的盐酸，生成沉淀， 如果溶液中c(Ag+)和c(Cl-)的乘积是一个常数：c(Ag+)c(Cl-)1.01010试求：沉淀生成后溶液中c(Ag+)。沉淀生成后溶液的。教后记：