四年级语文下册 第3单元 第11课《蝙蝠和雷达》同步练习（2） 新人教版.doc

11蝙蝠和雷达（2）一、看拼音写汉字binf bzhu fi wnzi bki mnru lngdng cngyng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiki zhngi ynggungping( ) ( ) ( )二、组词蝙（）蝠（）锐（）避（）蛾（）揭（）偏（）福（）说（）僻（）饿（）渴（）篇（）逼（）悦（）璧（）鹅（）喝（）遍（）富（）脱（）辟（）捕（）蚊（）铛（）蝇（）碍（）荧（）铺（）纹（）挡（）绳（）得（）萤（）哺（）铛dng()蒙mng()塞si()系j()chng()mng()si()x()mng()s()三、近义词反复模仿启示四、反义词秘密安全四、成语积累。1、使加点字互为反义词。例：横七竖八2、加点字是数字。例：一干二净五、选择关联词语填空。因为所以不仅还不是而是即使也1、蝙蝠（）能在夜里飞行，（）能捕捉飞蛾和蚊子。2、（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。3、蝙蝠在夜里飞行，靠的（）眼睛，（）嘴和耳朵。4、（）驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，（）飞机在夜里飞行也十分安全。无论那即使也不是而是一边一边因为所以（1）蝙蝠夜里飞行，靠的（），（）嘴和耳朵的配合。（2）（）驾驶员从雷达的荧光屏上能够清楚前方有没有障碍物,()飞机在夜里飞行也十分安全。（3）（）怎么飞，（）从嘴里发出一种声音。（4）它（）飞，（）从嘴里发出一种声音。（5）在飞行中，（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。六、从下面词语中选择适当的填在括号里。揭开研究讨论观察笨重灵巧（）秘密（）试验铁牛（）（）问题（）景物蝙蝠（）七、给下列带点的词语选择正确的解释，在括号里写上解释的序号1科学家经过反复研究，终于揭开了秘密。（）“反复”一词供选择的解释： 颠过来倒过去、翻悔。一遍又一遍、多次重复。 2三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，是用嘴、耳配合来探路的。（）“证明”一词供选择的解释：用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。指证明书或证明信。八、判断下列句子，意思对的打“”，错的打“”。1、“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。（）2、“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。（）3、“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。（）九、指出下列各句所用的修辞手法。1、在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。（）2、超声波像波浪一样向前推进。（）3、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（）十、修改病句 （1）听了，也咧开嘴笑了。（2）他像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立了一块木板。（3）史官的本分就是按照历史写事实。十一、填上合适的字，组成成语。一（）一（）三（）二（）五（）四（）七（）八（）（）七（）八千（）万（）十二、划去错误的读音。系着（jx）立刻（lli）试验（shsh）相撞（zhungchung）碰着（zhezhozhozhu）似的（shs）塞上（sis）十三、改正下面句子中的错别字。（1）科学家经过反复验究，终与揭开了偏蝠能再夜里飞行的密秘。（）（2）科学家模纺偏蝠探路的方法，给飞机壮上了雷达。（）十四、根据课文内容填空（1）雷达的天线就像是蝙蝠的（）。（2）雷达发出的无线电波就像蝙蝠（）。（3）雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（）。