2019-2020年高中地理 1.3《人类活动与自然灾害》教案1 湘教版选修5.doc

2019-2020年高中地理 1.3人类活动与自然灾害教案1 湘教版选修5【导入】人类为了生存发展和提升生活水准,不断进行了一系列不同规模不同类型的活动,包括农,林,渔,牧,矿,工,商,交通,观光和各种工程建设等等.对生物圈和生态系改造有时也会超过了自然生物作用规模.人类活动已成为地球上一项巨大的营力,迅速而剧烈地改变着自然界,反过来又影响到自身.一、生态破坏与自然灾害如，人类过度的开发利用自然资源，破坏了生态平衡，引起了森林锐减、草原退化，导致了水土流失、土地荒漠化，加重了自然灾害的频发。1.土壤侵蚀（1）黄土高原水土流失的原因【点拨】其产生的原因既有自然因素，也有人为因素，主要是人为造成的水土流失。滥采滥伐，造成地表植被严重破坏，使得原有植物根系固土作用大大降低，加速了地表土壤的流失。阅读长江上游的水土流失明确以下几点水土流失的原因水土流失的危害（2）土壤侵蚀的后果【点拨】侵蚀区，耕作层流失，保水、蓄水能力降低，干旱时加剧干旱，暴雨时易形成山洪；沟谷侵蚀的发展，诱发山崩、滑坡和泥石流灾害；在下游地区，由于泥沙淤积，使河床抬高，湖泊淤浅，航道的行洪能力、湖泊的调蓄能力降低，增加了洪涝灾害的发生频率。2.荒漠化的原因及后果【点拨】过度放牧和不适当的旱作农业是干旱和半干旱地区荒漠化的主要原因，荒漠化的主要影响是土地生产力下降，农牧业减产。二、环境污染与自然灾害阅读20世纪中期世界八大公害事件明确各事件主要的污染物及造成的危害1.全球变暖（1）气候变暖的原因（2）全球变暖带来的主要影响和危害【点拨】一是造成海平面的上升；二是加剧洪涝、干旱和其他气象灾害；三是影响农业和自然生态系统；四是影响人类健康。（3）全球变暖对我国的影响【点拨】总体上我国的气候变暖趋势冬季强于夏季；在北部和西部的温暖地区以及沿海地区，降雨量将会增加；在长江、黄河流域，洪水爆发的频率将会增加；在东南沿海地区，台风和暴雨将更加频繁。2.臭氧层破坏（1）原因【点拨】人类排放大量的氟利昂等（2）危害【点拨】损伤人的免疫力，使皮肤癌、白内障患者增多，传染病的发病率增加。3.生物多样性的减少三、工程活动与自然灾害1.大城市的地面沉降、地裂缝问题2.矿区采空区的沉降、地裂缝、塌陷问题3. 工程建设诱发崩塌、滑坡4. 修建水库诱发地震【小结】人类合理利用土地，能够改善孕灾环境和受灾体条件，从而减少灾情损失。例如，我国的防护林建设、退耕还林还草、天然林保护等工程措施，改善植被条件，直接或间接减少水土流失、荒漠化、洪涝、干旱等自然灾害的强度，减少灾情损失；退田还江湖、平垸行洪，不侵占行洪区（高风险区），避免了受灾的可能；改善作物种植结构，发展适宜区域农业资源条件的作物，可以减少遭受旱涝灾害、病虫害的可能；合理利用草场，可以减少草场退化、鼠害。