2019-2020年高三生物总复习 第16讲 基因的分离规律教案.doc

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2019-2020年高三生物总复习 第16讲 基因的分离规律教案【考纲要求】 遗传的基本规律 考纲要求(1)孟德尔遗传实验的科学方法(2)基因的分离规律和自由组合规律 【考点分析】知识点试题分值题型(1)孟德尔遗传实验的科学方法(2)基因的分离规律xx 江苏2选择题xx 江苏2选择题xx 上海2选择题xx 山东12非选择题xx 广东2选择题xx 江苏2选择题xx 广东2选择题xx 江苏2选择题xx 上海2选择题xx 天津14非选择题xx 北京18非选择题【考点预测】本知识点是学习自由组合规律的一个基础,本知识点在每年都有所考察,主要是考察的是基因的分类规律的计算和在实践中的应用,主要是以大题的形式呈现。【知识梳理】一、 孟德尔科学的实验方法二、 基因的分离规律1、 分离规律2、 实验3、 验证4、 在实践中的应用【重点解析】分离定律习题常有两大类:推理类和计算类。 1推理类 已知亲本的基因型和表现型推后代的基因型、表现型及比例,由后代的表现型及比例推亲本的基因型等。 (1)方法一:隐性纯合突破法 例:绵羊有黑色和白色之分。白色由显性基因(B)控制,黑色由隐性基因(b)控制。现有一只白色公羊与一只白色母羊杂交,生了一只黑色小羊。那么公羊和母羊的基因型分别是什么?它们生的那只小羊基因型是什么? 根据题意列出遗传图式 因为白色(B)为显性,黑色(b)为隐性,双亲为白羊,生下一只黑色小羊,据此条件列出遗传图式:P:B B 子代:bb 从遗传图式中出现的隐性纯合体突破 因为子代黑色小羊,基因型为bb,它是由精子和卵细胞受精后形成的受精卵发育而来,所以双亲中都有一个b基因,因此双亲基因型均为Bb。 (2)方法二:根据后代分离比解题 若后代性状分离比为:显性:隐性一3:1,则双亲一定是杂合体(Bb)。即BbBb 3B :lbb。 若后代性状分离比为:显性:隐性=1:1,则双亲一定是测交类型。即Bbbb lBb:1bb。 若后代性状只有显性性状,则双亲至少有一方为显性纯合体。即BBBB、BBBb或BBbb。2计算类(1)杂合体连续白交若干代后,子代中杂合体与纯合体所占的比例,如下表所示 注:表示自交,n表示自交次数。 (2)概率计算 如何判断某一事件出现的概率 例如杂合体(Aa)自交,求自交后代某一个体是杂合体的几率。对此问题首先明确该个体是已知表现型还是未知表现型。若该个体表现为显性性状,它的基因型有两种可能性:AA和Aa,且比例为l:2,所以它是杂合体的概率为23。若该个体未知表现型,那么该个体基因为AA、Aa和aa,且比例为1:2:1,因此它为杂合体的概率为12。 亲代的基因型在未肯定的情况下,如何求后代某一性状发生的概率 例如一对夫妇均正常,且他们的双亲也都正常,但双方都有一个白化病的兄弟,求他们婚后生白化病的孩子的几率是多少?解此类题分三步进行:首先确定该夫妇的基因型及其概率。由前面分析可知,该夫妇为Aa的概率为23,AA的概率为13。假设该夫妇为Aa,后代患病可能性为14。最后将该夫妇为Aa的概率(2323)与该夫妇均为Aa情况下生白化病孩子的概率14相乘,其乘积19即为该夫妇后代中出现白化病患者的概率。(3)计算主要是根据概率的两个定理:加法定理:如果事件A、B互斥,那么事件A+B发生(即A、B中有一个发生)的概率,等于事件A和B分别发生的概率的和。即:P(A+B)=P(A)+P(B)乘法定理:两个相互独立事件同时发生的概率,等于每个事件发生的概率的积。即:P(AB)=P(A)P(B)例1、用黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配,在几次产仔中,母鼠b产仔为9黑6黄,母鼠c产的仔全为黑色。那么亲体a、b、c中为纯合体的是( )A.b和c B.a和c C.a和b D.只有a解析:据黄色公鼠a 黑色母鼠c后代全为黑色得知黄色为隐性性状,黑色为显性性状,黄色公鼠为纯合体,黑色母鼠c为显性纯合体。又据黑色母鼠b与黄色公鼠a交配;后代中出现性状分离可知b为杂合体。答案:B例2、人的双眼皮对单眼皮是显性,一对双眼皮的夫妇生了四个孩子,三个单眼皮一个双眼皮,对这种现象最好的解释是A3:1符合基因的分离规律B基因不能自由组合,产生了误差C这对夫妇都含有单眼皮的基因,在每胎生育中都有出现单眼皮的可能性D单眼皮基因与双眼皮基因发生了互换解析:由于双眼皮对单眼皮为显性,这对双眼皮夫妇所生子女中有单眼皮个体,所以这对双眼皮夫妇都是杂合子。由基因的分离规律可知,这对夫妇每生一个子女都有出现单眼皮的可能性,并且不同胎次互不影响。答案:C例3、某农场养了一群马,有栗色马和白色马。已知栗色对白色呈完全显性,育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马,请你根据毛色这一性状,用一个配种季节的时间鉴定它是杂种还是纯种。简要说明鉴定方法和理由。解析:本题主要考查测交实验在实践中的应用。因为栗色是显性性状,所以栗色公马的基因型可能是显性纯合或杂合,用测交方法可以鉴定其基因型。由于题目要求用一个配种季节的时间完成鉴定,因此根据统计学原理,运用测交实验的方法,让此马与多匹白马进行交配,使后代的数量尽可能多些,提高判断的准确性。后代可能的情况有两种。答案:两种情况:可能是杂种。让此栗色马与多匹白马交配,若后代中有白马,说明栗色马含有隐性基因,故推知该栗色公马是杂种。可能是纯种。让此栗色马与多匹白马交配,若后代中没有白马,说明栗色马不含隐性基因,故推知可能该栗色公马是纯种。例4.将具有一对等位基因的杂合体,逐代自交三次,F3代中纯合体比例为( )A.1/8B.7/8C.7/16D.9/16解析:抓住关键词,找准切入点,即“逐代自交”;准确理解题意,即“F3代中纯合体比例”;可用推导出的公式解题。即根据分离规律:F1代中“Aa”杂合体所有后代的比例为1/2;F2代每个个体自交;AA和aa的自交后代均为纯合体,只有F1中比例为1/2的Aa自交后代又出现1/2Aa,即F2代中杂合体Aa占所有后代的比例为1/21/2,即(1/2)2,以此类推第n代中杂合体比例为(1/2)n,根据以上公式,F3代中Aa所占比例为(1/2)3,纯合体=1-(1/2)3=7/8。答案:B例5.在家鼠中短尾(T)对正常(t)为显性。一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配,后代中正常尾与短尾比例相同;而短尾类型相交配,子代中有一类型死亡,能存活的短尾与正常尾之比为21。则不能存活的类型的基因型可能是( )A.TTB.TtC.ttD.TT或Tt解析:首先根据“一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配,后代中正常尾与短尾比例相同”推知这是一个测交过程,该短尾鼠基因型为(Tt),能存活;其次短尾基因型有TT、Tt两种类型交配,而“短尾类型相互交配,子代中有一类型死亡,能存活的短尾与正常尾之比为21”,由于子代出现了正常尾(tt),所以杂交的短尾鼠基因型一定是Tt,根据分离规律,后代:TTTttt=121;已知,Tt、tt个体能存活,则只有TT个体死亡,且满足后代短尾(Tt)正常(tt)=21。答案:A例6.豌豆的高茎对矮茎显性。现有一袋豌豆种子,是纯合的高茎豌豆和矮茎豌豆杂交产生的F2,从袋中随机抓到两粒种子,其胚都是纯合体的比率是( )A.1/2B.1/4C.1/8D.1/16解析:首先豌豆的茎是由胚芽发育成的,高茎基因型为DD或Dd,矮茎为dd,其次,根据基因的分离规律中,F2代中纯合体有AA和aa两种,二者合起来占F2代个体总数的1/2,第三,任取一粒豌豆其基因型是AA或aa(纯合体)的概率为1/2;那么根据概率原理,取两粒都是纯合体的可能性是1/4。答案:B【实战训练】(09北京卷)1(18分)鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下表所示。杂交组合第1组第2组第3组第4组第5组康贝尔鸭金定鸭金定鸭康贝尔鸭第1组的F1自交第2组的F1自交第2组的F1康贝尔鸭后代所产蛋(颜色及数目)青色(枚)261787628294027301754白色(枚)1095810509181648请回答问题:(1)根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的 色是显性性状。(2)第3、4组的后代均表现出 现象,比例都接近 。(3)第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近 ,该杂交称为 ,用于检验 。(4)第1、2组的少数后代产白色蛋,说明双亲中的 鸭群混有杂合子。(5)运用 方法对上述遗传现象进行分析,可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的 定律。答案:(1)青(2)性状分离 31(3)1/2 测交 F1相关的基因组成(4)金定(5)统计学 基因分离 解析:(1)(2)第1组和第2组中康贝尔鸭和金定鸭杂交,不论是正交还是反交,后代所产蛋颜色几乎为青色。第3组和第4组为F1自交,子代出现了不同的性状,即出现性状分离现象,且后代性状分离比 第3组青色白色=29401050 第4组青色白色=2730918,都接近于31 。所以可以推出青色为显性性状,白色为隐性性状。(3)由上述分析可知康贝尔鸭(白色)是隐性纯合子,第5组让F1与隐性纯合子杂交,这种杂交称为测交,用于检验F1是纯合子还是杂合子。试验结果显示后代产青色蛋的概率约为12。(4)康贝尔鸭肯定是纯合子,若亲代金定鸭均为纯合子,则所产蛋的颜色应该均为青色,不会出现白色,而第1组和第2组所产蛋的颜色有少量为白色,说明金定鸭群中混有少量杂合子。(5)本实验采用了统计学的方法对实验数据进行统计分析,可知鸭蛋壳的颜色受一对等位基因控制,符合孟德尔的基因分离定律。(09上海卷)2.用豌豆进行遗传试验时,下列操作错误的是A. 杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊B. 自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去C. 杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊D. 人工授粉后,应套袋答案:C解析:豌豆为雌雄同株,自花授粉且是闭花授粉,自然状态下都是自交,孟德尔的豌豆杂交实验是人工杂交,在花蕾期人工去雄。(09天津卷)3.(14分)人的血型是由红细胞表面抗原决定的。左表为A型和O型血的红细胞表面抗原及其决定基因,右图为某家庭的血型遗传图谱。血型A红细胞裂面A抗原有抗原决定基因(显性)O无(隐性)据图表回答问题:(1)控制人血型的基因位于 (常/性)染色体上,判断依据是 。(2)母婴血型不合易引起新生儿溶血症。原因是在母亲妊娠期间,胎儿红细胞可通过胎盘进入母体;剌激母体产生新的血型抗体。该抗体又通过胎盘进入胎儿体内,与红细胞发生抗原抗体反应,可引起红细胞破裂。因个体差异,母体产生的血型抗体量及进入胎儿体内的量不同,当胎儿体内的抗体达到一定量时,导致较多红细胞破裂,表现为新生儿溶血症。II-1出现新生儿溶血症,引起该病的抗原是 。母婴血型不合 (一定/不一定)发生新生儿溶血症。II-2的溶血症状较II-1严重。原因是第一胎后,母体已产生 ,当相同抗原再次剌激时,母体快速产生大量血型抗体,引起II-2溶血加重。新生儿胃肠功能不健全,可直接吸收母乳蛋白。当溶血症新生儿哺母乳后,病情加重,其可能的原因是 。(3)若II-4出现新生儿溶血症,其基因型最有可能是 。答案:(1)常 若IA在X染色体上,女孩应全部为A型血,若IA在Y染色体上,女孩应全部为O型血。(2)胎儿红细胞表面A抗原 不一定记忆细胞母乳中含有(引起溶血症的)血型抗体(3)IAi解析:本题考查遗传与免疫有关的知识。(1)假设IA在X染色体上,则女孩应全部为A型血;若IA只在Y染色体上,则女孩应全部为O型血与题意不符,所以控制人血型的基因位于常染色体上。(2)II-1 为A型血,II-1出现新生儿溶血症,引起该病的抗原是胎儿红细胞表面的A抗原。母婴血型不合不一定发生新生儿溶血症。II-2的溶血症状较II-1重,原因是第一胎后,母体已产生记忆细胞,当相同抗原再次剌激时,母体会快速产生大量血型抗体,从而使II-2溶血加重。新生儿胃肠功能不健全,可直接吸收母乳蛋白。当溶血症新生儿哺母乳后,病情加重,其可能的原因是母乳中含有引起溶血症的血型抗体。(3)若II-4出现新生儿溶血症,其基因型最有可能是IAi。(09江苏卷)4下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是 A孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 B孟德尔研究豌豆花的构造,但元需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D孟德尔利用了豌豆白花传粉、闭花受粉的特性答案:D解析:A中因为豌豆是自花传粉,闭花授粉,为实现亲本杂交,应在开花前去雄;B研究花的构造必须研究雌雄蕊的发育程度C中不能根据表现型判断亲本的纯合,因为显性杂合子和显性纯合子表型一样D是正确的。【名师点拨】推理过程:1、正推类型:已知亲代(基因型或纯种表现型)求子代(基因型、表现型等), 只要能正确写出遗传图解(二1)即可解决,熟练后可口答。2、逆推类型:已知子代求亲代(基因型),如书P168四2分四步判断出显隐关系隐性表现型的个体其基因型必为隐性纯合型(如aa),而显性表现型的基因型中有一个基因是显性基因,另一个不确定(待定,写成填空式如A ?); 根据后代表现型的分离比推出亲本中的待定基因 把结果代入原题中进行正推验证3. 运用概率论的有关知识解答遗传规律问题所谓概率是指在反复试验中,预期某一事件的出现次数的比例,用P(A)表示。它从数量上反映了一个事件发生的可能性的大小。一个事件的概率总是:0 P(A) 1。例1 已知两亲本基因型分别为Aa和aa,求:子一代F1基因型的种类及各基因型所占比例。(1)求F1基因型的种类分析:亲本Aa产生两种配子:A和a,aa只产生一种配子:a。由于在受精作用中,雌雄配子随机结合,因此,F1基因型:(A+a)a=Aa+aa 即基因型共两种:Aa和aa(2)求F1基因型Aa所占比例分析:子一代Aa,基因A和a分别来自两个亲本,可看作是两个独立事件。产生Aa个体,就是两个独立事件同时出现。因此,根据乘法定理:P(Aa)=P(A)P(a)=1/21=1/2,类似地,子一代aa的概率:P(aa)=P(a)P(a)=1/21=1/2,知道了子一代的基因型,根据基因型决定表现型,相应可以求出其表现型的种类及比例。w
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