四年级语文上册 第3单元 10《幸福是什么》课时练习（2） 新人教版.doc

10幸福是什么（2）基础积累 不夯实基础，难建成高楼。一、拼音小关卡。（按音序先后顺序给这些生字排排序）彼锹杈诧麦务耕慧_二、词语游艺厅。1. 在括号里填上合适的词语。 ()的泉水()的出口()的大树()的头发2. 找朋友。(写近义词)诧异()简单() 快乐()美丽() 明白()痕迹()3.我会查字典。（1）“素”先查音序_再查音节_。用部首查字法，先查部首_，再查_画。“素”的意思是本色；白色；素来；向来；本来的；原有的；颜色单纯，不艳丽。“素不相识”中“素”的意思应选（ ）。（2）“败”先查音序_再查音节_。用部首查字法，先查部首 ，再查 。“败”的意思有：失败；打败；凋谢；枯萎；破旧；腐烂。“枯枝败叶”中“败”的意思应选（ ）。4.给下面的句子填上适当的关联词语。（1）( )到那时候，你们还不知道幸福是什么，我( )告诉你们。（2）我们( )只做了一件小事，( )给别人带来了多大的好处啊!三、句子训练营。1. 照样子写句子。例：泉水填满小井。清澈的泉水慢慢填满那口小井。（1）树苗长成大树。_（2）泉水流着。_2.修改下面的病句。(1)我在花园里观看了五颜六色的红花。_(2)十年以后，三个人都成了坚强有力的青年。_四、课文回眸室。1.十年后，第一个青年做了_，他给_，他感到幸福；第二个青年_，他的工作_，他感到幸福；第三个青年_，他的麦子_，他感到幸福。2.三个人长大了都明白了：幸福要靠_，要靠_的义务，做出对人们_的事情。义务是指 。理解感悟 重点难点，一网打尽。 五、精彩赏析阁。 智慧的女儿为什么不告诉三个孩子幸福是什么呢？_六、小小练笔场。幸福是什么？你现在幸福吗？说说你对幸福的理解，再写下来。_拓展运用 举一反三，应用创新，方能一显身手！ 七、妙语佳句坊。人类的一切努力的目的在于获得幸福。欧文金钱和享受的贪求不是幸福。赫拉克利特你想成为幸福的人吗？但愿你首先会吃得 起苦。屠格涅夫10*幸福是什么二、2. 惊诧简易愉快漂亮清楚印迹3.（1）S s 糸 4 （2）B bi 攵 4 4.（1）如果就 （2）虽然但是（3）不但而且 （4）因为所以 （5）不光还三、1.（1）小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树。 （2）清澈的泉水仍旧那样静静地流着。2. (1)删去“红”字。(2)“坚强”改为”强健”。四、(1)医生病人看病勤勤恳恳工作对别人都是有用的种麦子养活了许多人(2)劳动很好地尽自己有益应尽的责任五、智慧的女儿想让他们通过自己的实践亲身去弄明白什么是幸福。六、幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，作出对人们有益的事情。 我觉得很幸福，我也能帮助别人做很多事情。