2019-2020年高一上学期期末地理综合题训练2 含答案.doc

2019-2020年高一上学期期末地理综合题训练2 含答案1、自然地理环境各要素之间相互联系、相互影响，构成了一个有机整体。同学们可以从气压带、风带的分布规律推测气候的形成与特征；而气候又是影响自然带分布的最重要因素。渎图，回答下列问题。 （1）“气压带与风带模式图”、“气候类型分布模式图”与“自然带分布模式图”之间的对应关系体现 了地理环境的_性。 （2）在“气压带与风带模式图”中，甲地位于_（风带），请在图上相应的位置用箭头画出该风 带的风向。（3）A地终年受赤道低气压带的控制，形成的气候类型是_，对应的自然带是_ _带。（4）从“气压带与风带模式图”上可以看出，C地在_和_的交替控制下形 成地中海气候，与之对应的自然带是_带。（5）在“自然带分布模式图”中，自然带的变化体现了自然地理环境地域分异规律中的_ 地带分异规律，这种分异是以_为基础的。自然带的变化体现了地理环境地域分异规律 中的_分异规律，这种分异是以_为基础的。2读下图，回答下列问题。（1）从图中岩层形态看，M处的地质构造为_；该处地形为 ；形成的主要原因是 。（2）N处的河流上，是否适合建大型水库？试说明理由。（3）根据水循环发生的领域，图中所示的水循环类型是 ，在图中所示水循环的参与下，处的_岩可转化为处的_岩。（4）假设图中所示地区为我国东南沿海地区，则水循环中的水汽输送量最大的季节是 ，“南水北调”工程体现了人类对水循环 环节的影响。（5）假设该地处在北大西洋中低纬度大陆东岸，则该处洋流名称是 ，对沿岸气候的影响是 。3、读下面两幅图，回答：（1）图甲表示的是 月的气压和风向图，此时东亚盛行 风，风的特点是 ）图乙表示的是 月的气压和风向图，此时东亚盛行来自 的 风，风的特点是 。（3）造成该地区不同季节，气压和风向不同的主要原因是 。（4）季风给我国带来了哪些好处？ 4、读下面的海平面等压线分布图（单位：百帕），回答下列问题。（1）此图表示的是北半球_季的海平面等压线图。（2）图中A气压中心的名称是_，B气压的名称是_。（3）图中D点盛行_风，其形成原因是_，该点7月盛行_风，其形成原因是_。5、读下图，回答下列问题。（1）a、b 两洋流中，_为风海流，由_风吹拂形成；_对其沿岸荒漠环境的形成起了一定作用。 （2）图中上海到旧金山的两条航线和中，航速较快的是_，因为_。（3）A、B、C三海域中，盐度由高到低的排列顺序是_。 （4）A、B、C三海域中，温度由高到低的排列顺序是_。 （5）b洋流附近有世界著名的_渔场，其成因为_。（6）下图中表示旧金山的气候类型是_，该气候的成因是_。6、读亚洲部分地区气候分布图，回答下列问题：（1）气候类型名称： 。（2）试分析两种气候的相同和不同点：相同点：表现在成因上都是 造成 的，表现在气候特点上，夏季都是 。 不同点表现在冬季的气候特点上： 。（3）分析比较两种气候在气候特点上的相同和不同点：相同点： 。不同点：有明显的 ； 。 （4）两种气候成因的最大不同点是： ）所处的自然带的的名称 。（5）图中自然带的更替主要是受 因素的制约。参考答案1、（1）整体 （2）西风带；风向“略”（西南风）。 （3）热带雨林气候；热带雨林 （4）副热带高气压带；西风带；亚热带常绿硬叶林 （5）纬度；热量；干湿度地带；水分2（1）向斜；山岭；向斜槽部物质受挤压，物质坚硬，不容易被外力侵蚀反而成为山岭（2）不适合，断层线附近，地质不稳固（3）海陆间循环，岩浆岩，沉积岩（4）夏季，地表径流，分布不均衡（5）墨西哥湾暖流，增温增湿3、（1）1 偏北 低温干燥，风力强劲（2）7 太平洋副热带高压西北部 偏南 高温湿润（3）海陆热力性质差异（4）由于季风的影响，我国长江中下游地区降水丰富，与同纬度的西亚和北非相比，自然条件优越；我国东部雨热同期，有利于作物生长，对农业生产有利；使我国江南成为著名的“鱼米之乡”4、（1）冬（2）亚洲高压（蒙古西伯利亚高压）；阿留申低压（3）东北；海陆热力性质差异；西南；气压带和风带的季节移动5、（1）a；东南信风；b （2）；顺风顺流 （3）CBA （4）BCA （5）秘鲁；上升补偿流将海底营养盐类带到表层，使浮游生物大量繁殖成鱼类的饵料，从而形成渔场（6）B；受副热带高压带与盛行西风带交替控制6、（1）温带季风气候；亚热带季风气候（2）海陆热力性质差异；高温多雨（3）全年高温；旱雨季交替；全年多雨（4）前者是海陆热力性质差异造成，而后者是气压带和风带的季节移动造成 温带常绿阔叶林带（5）热量