2019-2020年高二生物下学期第二次诊断试卷 理（含解析）.doc

2019-2020年高二生物下学期第二次诊断试卷 理（含解析）一、选择题（1-40每题1分，41-45每题2分，共50分，答案涂在答题卡上）1下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是（） A 小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液 B 血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分 C 内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变 D 内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件2以下不属于第一道免疫防线的是（） A 溶酶体 B 油脂 C 口腔黏膜 D 胃酸3两个亲本的基因型分别为Aabb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传要培育出基因型为aabb的新品种，最简便的方法是（） A 单倍体育种 B 杂交育种 C 人工诱变育种 D 多倍体育种4下列各项中符合生物进化理论的是（） A 种群中全部的基因A和a称为基因库 B 不经过地理隔离也能形成生殖隔离 C 二倍体西瓜和四倍体西瓜属于同一物种 D 马和驴交配产生骡实现了物种间的基因交流5用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（） A 耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B 耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 C 耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D 耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强6给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的CO2气体，以维持呼吸中枢兴奋，这属（） A 神经调节 B 体液调节 C 激素调节 D 内分泌调节7体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗，丁小狗不作处理，甲、乙、丙小狗分别做不同的手术处理几个月后测得各自血液中三种激素的含量如下表所示，则下列叙述错误的是（） A 乙小狗出现生长停滞的症状 B 甲、丙小狗将来可能会丧失生殖能力 C 甲小狗可能食欲不振，发育停滞 D 乙小狗个体最小，基本处于手术前状态；甲、丙、丁小狗大小相近8一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是klinefelter综合征（XXY型）患者，那么其病因（） A 母亲减异常 B 母亲减异常 C 父亲减异常 D 父亲减异常9在子房发育的早期，除去发育着的种子，果实则停止发育，原因是（） A 营养来源被切断 B 果实的光合作用停止 C 生长素的来源被切断 D 果实的呼吸作用停止10与酶的化学本质一定不同的物质是（） A 抗体 B 胰岛素 C HIV的遗传物质 D 性激素11当某种新药问世时，可有效治疗病毒性感冒几年后疗效逐渐降低，因为感冒病毒具有了抗药性，其根本原因可能是（） A 病毒接触药物后，慢慢地产生了抗药性 B 病毒为了适应环境，产生了抗药性变异 C 选择使抗药性个体增多 D 后来的药量用得过少，产生了抗药性变异12当大脑皮层的某语言中枢受到损伤造成表达性失语症时，病人将出现什么症状（） A 能看懂文字，但不能听懂别人谈话 B 不能看懂文字，但能听懂别人谈话 C 能听懂别人谈话，但自己不会讲话 D 能够讲话，但不会书写13如图表示不同遗传病在人体不同发育阶段的发病风险有关说法错误的是（） A 多基因遗传病在成年群体中发病风险显著增加 B 染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期 C 单基因遗传病在成年群体中发病风险最高 D 各类遗传病在青春期发病风险都很低14对一株玉米白化苗研究发现，控制其叶绿素合成的基因缺失了一段DNA，导致该基因不能正常表达，功能丧失，无法合成叶绿素，该白化苗发生的变异类型属于（） A 染色体数目变异 B 基因突变 C 染色体结构变异 D 基因重组15在方形暗箱的右侧开一小窗，暗箱外的右侧有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状况应为（） A B C D 16植物扦插繁殖时，需要去除成熟叶片、保留芽和幼叶，这样可以促进插枝成活其原因是（）芽和幼叶生长迅速，容易成活 芽和幼叶储存有较多营养物质芽和幼叶能产生生长素，促进生根 去除成熟叶片可降低蒸腾作用 A B C D 17注射肉毒杆菌除皱是由加拿大皮肤科医师发展的新型除皱技术肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白，是自然界己知的最强的神经毒素它能阻遏乙酰胆碱释放，麻痹肌肉从而达到除皱效果这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是（） A 突触前膜 B 突触间隙 C 突触后膜 D 受体18下列有关群落演替的说法不正确的是（） A 群落在演替过程中，其物种构成不断地变化着 B 初生演替一般比次生演替进行得慢 C 群落演替是一个群落类型取代另一个群落类型的过程 D 如果时间允许，弃耕农田最终一定发展成为森林19下列有关艾滋病的说法中，正确的是（） A 艾滋病可通过性接触传播、血液传播和空气传播 B 艾滋病的病原体HIV可在细胞外顽强生存 C HIV是一种逆转录病毒，因而艾滋病是一种遗传病 D 艾滋病患者的直接死因是严重感染或恶性肿瘤20如图为反射弧结构示意图，下列说法中正确的（） A 若在处施加适宜刺激，处将能检测到动作电位 B 刺激处，该处细胞膜电位变为外正内负 C 若切断处，刺激，E不能产生反应 D 兴奋在处神经纤维上传导速度较在处快21人体内往往存在着针对一种病毒的不同抗体，合理的解释是（） A 病毒表面往往存在多种抗原分子 B 病毒基因在细胞内能高效复制 C 病毒表面往往存在多个同种蛋白质分子 D 病毒基因在细胞内能高效表达22无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠，先天性无胸腺，常作为医学生物学研究中的实验动物下列表述中错误的是（） A 无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能 B 无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中 C 无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应 D 人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖23如图表示人体体液免疫的过程，叙述正确的是（） A 细胞、细胞、细胞代表的依次是成熟B细胞、效应B细胞和记忆B细胞 B 细胞、均能特异性识别抗原 C 细胞上的受体能识别特定的抗原MHC复合体 D 图中T细胞可以分泌白细胞介素224下列关于生态系统的叙述，正确的是（） A 生态系统中生产者一定是绿色植物 B 没有分解者的生态系统，通过自我调节也可以维持生态系统的稳定性 C 在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型也越大 D 生态系统的能量流动是伴随物质循环而进行的25如表是温带雨林和一年生作物耕地的生产量估算结果，下列说法错误的是（） 温带雨林 一年生作物耕地总初级生产量J/（m2a） 188106 102106植物的呼吸量J/（m2a） 134106 38106异养生物的呼吸量J/（m2a） 54106 3106 A 耕地有较高的净初级生产量 B 雨林的次级生产者相对较多 C 雨林的净初级生产量为零 D 该雨林很可能处于顶极状态26下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述，错误的是（） A 从试管中吸出培养液之前应振荡试管，有利于正确计数 B 实验中可以用血细胞计数板进行统计，也可用比浊计估算酵母菌数目 C 当一个小方格中酵母菌数量过多时，应将培养液按比例稀释处理 D 压在方格边上的酵母菌，只计数任意两边的酵母菌数27如图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响下列叙述错误的是（） A 促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长 B 施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制 C 将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加 D 与施用104molL1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少28下列关于遗传、变异的说法中，错误的是（） A 用一定浓度生长素处理未授粉的四倍体西瓜可获无子西瓜，这种无子性状不可遗传 B 杂合豚鼠（Aa）卵巢中一批正常的初级卵母细胞共含有20个A基因，则它们减数分裂后最多只能形成10个含有a基因的卵细胞 C 从分子水平看，分裂间期的细胞内进行DNA分子复制及有关RNA和蛋白质的合成 D 染色体畸变和基因突变的实质都是染色体上DNA分子中碱基对增添、缺失或改变29如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图，下列叙述错误的是（） A 为有效防治蝗灾，应在a点之前及时控制种群密度 B 与b点相比，e点的环境容纳量较小 C 利用性引诱剂诱杀雄虫改变性比率可防止c点出现 D 影响东亚飞蝗种群数量的最强烈的外源性因素是食物30如图表示某生态系统中生物成分之间的关系，下列有关叙述中，正确的是（） A 图示结构中所有成分可以组成生态系统 B 图中可能组成三条食物链 C “鸟”属于生态系统的第三营养级、三级消费者 D 蚯蚓在生态系统中的功能与图中腐生微生物相同31寒带针叶林中两个动物种群（实线、虚线表示）的数量变化如图所示，下列说法不正确的是（） A 两个种群的数量波动都属于周期性波动 B 图中种群数量波动的原因涉及两种动物之间的数量互动关系 C 两个种群间可能是捕食关系，实线代表捕食者，虚线代表被捕食者 D 波动过程中，种群的出生率和死亡率在发生变化32如图表示动作电位传导的示意图下列叙述正确的是（） A 轴突膜处于状态时，钾离子通道关闭，钠离子通道大量开放 B 轴突膜处于状态，是由于钠离子通道大量开放，膜外钠离子大量涌入膜内，形成反极化状态 C 轴突膜内侧局部电流的方向与兴奋传导方向相反 D 只要有乙酰胆碱与肌肉细胞b处膜上受体结合，即可在b处引发一个动作电位33如图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是（） A 发热和寒颤 B 提高环境温度和寒颤 C 寒颤和出汗减少 D 剧烈运动和出汗增加34红绿色盲是一种X染色体上隐性基因（b）控制的遗传病，据调查得知，某中学的学生中基因型人数统计如下表，则正常基因XB的基因频率为（）基因型 XBXB XBXb XbXb XBY XbY人数 396 45 9 387 63 A 90.7% B 68% C 93% D 9.3%35图甲为细胞膜结构示意图，图乙为突触结构示意图下列相关叙述正确的是（） A 图甲中的B与图乙中的D都是由磷脂分子组成 B 若图甲中的M侧为肠道，那么N侧则是毛细血管腔 C 图乙C、D分别表示神经递质和受体，C的释放表明E具有一定流动性 D 图乙中C与D结合后F上的电位就由外正内负转变为外负内正36下列哪一项不是细胞间息交流的方式（） A 神经纤维受刺激后，膜外Na+通过钠通道涌入膜内 B 效应细胞毒性T细胞与被染的细胞结合并将之裂解 C 胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞 D 突触前膜释放神经递质作用于突触后膜37如图表示人体细胞内或细胞间的某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递的方向下列有关叙述正确的是（） A 如果该图表示反射弧，则当e被切断时，刺激a，机体将没有感觉 B 如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e都具有抑制作用 C 如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程，则d过程只发生于细胞核中 D 如果该图为细胞免疫过程，则a为吞噬细胞，b为效应B细胞，c为靶细胞38如图是离体实验条件下神经突触后膜的膜电位变化示意图，下列各项中，不会引发异常膜电位的是（） A 突触前膜的乙酰胆碱释放量减少 B 突触间隙中乙酰胆碱未及时分解 C 部分受体与乙酰胆碱的结合受阻 D 该神经突触处于低Na+溶液中39根据如图判断，正确叙述的是（）在组织细胞正常生理活动中，过程a较过程b和c更为重要血浆CO2浓度高于组织液和细胞内液在细胞外液中，组织液与淋巴成分最相近过程b或c受阻均可导致组织水肿 A B C D 40某研究性学习小组设计实验，检测温度对种子萌发速率的影响他们在四个培养皿中放置湿滤纸，然后在每个培养皿中放了10粒小麦种子将四个培养皿标号并放置于不同温度的黑暗环境中培养皿1：10；培养皿2：15；培养皿3：20；培养皿4：25每天记录各培养皿中种子萌发总数，持续进行2周如果你是该小组的一员，你认为下列哪个表格最适合记录实验结果（） A 培养皿 天数 温度 光强1 2 3 B 培养皿 水量 萌发的种子数 光强1 2 3 C 天数 萌发的种子数 10 15 20 211 2 3 D 天数 温度 培养皿1 培养皿2 培养皿3 培养皿41 2 3 41某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%，色盲在男性中的发现率为7%现有一对表现正常的夫妇，妻子是该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因的携带者那么他们所生男孩中，同时患上述两种遗传病的概率是（） A B C D 4220世纪30年代，科学家发现单侧光能引起某些植物体内生长素分布不均；20世纪80年代科学家发现单侧光能引起某些植物体内抑制生长的物质分布不均匀为了探究某植物幼苗向光生长是上述何种原因引起，某同学做了如图实验下列结果及判断正确的是（）当a侧生长素含量比b侧高时，不能确定该幼苗向光生长的原因当a侧生长素含量比b侧高时，能够确定该幼苗向光生长的原因当a、b两侧生长素含量相等时，不能确定该幼苗向光生长的原因当a、b两侧生长素含量相等时，能够确定该幼苗向光生长的原因 A B C D 43将灵敏电表连接到神经纤维表面如图1，突触结构两端的表面如图2，每个电表两电极之间的距离都为L，当在图1的P点给予足够强度的刺激时，测得电位变化如图若分别在图1和图2的a、b、c、d处给予足够强度的刺激（a点离左右两个电极的距离相等），测得的电位变化图正确的是（） A a点对应图5 B b点对应图3 C c点对应图3 D d点对应图444图1表示幼苗在水平放置时的生长情况，图2表示根和茎对不同浓度生长素的不同反应，则在图3中能表示a（茎的近地侧）、b（根的近地侧）两点的生长素浓度变化的曲线依次是（） A 和 B 和 C 和 D 和45某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动如图为该反射弧的模式图A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（）将药物放在A，刺激B，肌肉收缩 将药物放在B，刺激A，肌肉收缩将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩 将药物放在C，刺激A，肌肉收缩 A B C D 二、填空题（共50分，答案写在试卷上）46（10分）（xx春天台县校级月考）德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经腓肠肌标本做了一个非常简单的实验（如图），从而测量出坐骨神经的冲动传导速度从神经元的结构角度来看，坐骨神经属于神经元的部分刺激1至肌肉发生收缩，测得所需时间为4103秒，刺激2至肌肉发生收缩，测得所需时间为2.5103秒刺激点离肌肉中心的距离分别为15厘米和l2厘米坐骨神经冲动的传导速度是米/秒47（xx春天台县校级月考）刺激强度与兴奋强度有何关系，现有两种假设：假设1：刺激与兴奋是同时效应，在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强，超出该范围，兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强假设2：只有当刺激电流达到一定值时，神经元才开始兴奋，并且兴奋强度不随刺激强度的增强而增强（1）请在上面坐标图中画出上述两种假设相对应的实验结果（2）科学家进行了实验：将刺激强度逐渐增加（S1S8），测得一个神经细胞膜电位的变化规律（如丙图），结合实验结果分析上述两种假设哪一种正确？48（16分）（xx春天台县校级月考）图甲所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分，图乙为细胞间信息传递的几种模式示意图，图丙是图乙局部结构的放大图甲丙表示器官，a、b表示激素或大分子物质请回答下列问题：（1）温度感受器受到寒冷刺激时，就会出现ab激素分泌的现象，这体现了激素分泌的特点人体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为（2）若激素表示雄性激素，其进入靶细胞的方式是物质b是若切除垂体，则物质a含量（增加、不变、减少）由此可知，机体通过调节以维持激素的相对稳定（3）若图乙细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋部位膜外电位的变化是；兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图丙所示，兴奋通过图丙的传递过程中，信号的变化情况是49从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段（无叶和侧芽），自茎段顶端向下对称纵切至约处将切开的茎段浸没在蒸馏水中一段时间后，观察到半边茎向外弯曲生长，如图所示若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的，放入水中后半边茎内，外两侧细胞中生长素浓度都不会升高请仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象，推测出现该现象的两种可能原因原因1是原因2是50棉纤维白色（B）和红色（b）是一对相对性状，深红棉（棉纤维深红色）基因型为bb，其单倍体植株为粉红棉（棉纤维粉红色），深受消费者青睐，但产量低科学家对深红棉作了如图甲（为染色体）所示过程的技术处理，得到了基因型为b的粉红棉新品种（b表示有b基因，表示没有b基因，它们之间不是显隐性关系），解决了单倍体植株产量低的难题（1）图甲中培育新品种的原理是新品种的种子不能大面积推广，理由是其自交后代会发生性状分离，并产生一个新品种白色棉，其基因型是欲得到大量推广的粉色棉种子，请利用上述新品种白色棉设计一个最简单的育种方法，用遗传图解表示（2）基因A、a位于号染色体上，分别控制抗旱与不抗旱性状，则基因型为AaIbI的新品种自交产生的种子中，理论上抗旱粉红棉占总数的51（11分）（xx宜宾模拟）光合促进剂是一种与生长素有类似生理作用的生长调节剂某科研人员利用番茄为实验材料来探究光合促进剂的生理作用，其实验过程和结果如下：实验材料：生长状况相同且长势良好的番茄若干株、适宜浓度的光合促进剂、蒸馏水、尺、天平等（1）实验步骤：（请补充完善）第一步：选取生长状况相同且长势良好的番茄若干株，随机均分为甲、乙、丙、丁四组第二步：对甲、丙两组喷洒；对对照组乙、丁两组喷洒第三步：将四组番茄放置于的条件下培养，观察四组番茄的叶片颜色，测量并计算每组番茄的、待成熟后计算每组座果数量、称量并计算单果重量的平均值（2）实验结果：如下表所示植物生长状况、产量记录表名称 平均株高（cm） 座果数（个） 叶色 平均单果重（g）甲组 220.2 28.2 深绿 172.5乙组 206.6 26.4 绿 156丙组 222.8 27.6 深绿 170丁组 218.8 25.8 绿 152.5（3）根据所学知识回答下列问题：该实验中，因变量有个设置甲、丙两组（或乙、丁两组）相同实验遵循的是实验原则据表中叶色情况分析推断：光合促进剂增加番茄产量的原因可能是促进了（物质）的合成，提高了光能利用率，进而提高果实产量据表中数据分析推断：光合促进剂具有与生长素类似的生理作用，如：促进生长、若实验过程中使用的光合促进剂浓度为a，则当光合促进剂的浓度小于a时，番茄产量（填“会”、“不会”、“不一定”）降低xx学年浙江省盐城市天台县平桥中学高二（下）第二次诊断生物试卷（理科）参考答案与试题解析一、选择题（1-40每题1分，41-45每题2分，共50分，答案涂在答题卡上）1下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是（） A 小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液 B 血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分 C 内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变 D 内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件考点： 内环境的组成；内环境的理化特性分析： 内环境稳态的意义，内环境主要包括血浆、组织液和淋巴，凡是与外界环境相同的腔内的液体都不属于内环境，只存在于细胞内的物质不是内环境的成分；内环境稳态的调节机制是神经体液免疫调节网络解答： 解：A、消化液不是内环境的部分，小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是组织液，A错误；B、血红蛋白存在于红细胞中，不是内环境的成分，B错误；C、内环境稳态的实质是内环境的成分和理化性质保持相对稳定，C错误；D、细胞代谢过程由细胞内众多的复杂化学反应组成，完成这些反应需要各种物质和条件，只有内环境中的物质和条件维持在正常范围内才能保证各种化学反应的正常进行，因此，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，内环境稳态一旦失调，细胞代谢就会紊乱，D正确故选：D点评： 本题的知识点是内环境的组成，内环境成分的判断方法，内环境稳态的意义和调节机制，对基础知识的记忆是解题的关键2以下不属于第一道免疫防线的是（） A 溶酶体 B 油脂 C 口腔黏膜 D 胃酸考点： 人体免疫系统在维持稳态中的作用分析： 人体的免疫系统由三道防线组成第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用第二道防线是体液中的杀菌物质溶菌酶和吞噬细胞前两道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能，特点是人人生来就有，不针对某一种特定的病原体，对多种病原体都有防御作用，因此叫做非特异性免疫（又称先天性免疫）第三道防线主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞、吞噬细胞等）借助血液循环和淋巴循环而组成的第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能，特点是出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫（又称后天性免疫）解答： 解：A、溶酶体属于体液中的杀菌物质，是第二道防线，A错误；B、油脂属于皮肤的分泌物，是第一道防线，B正确；C、口腔黏膜属于第一道防线，C正确；D、胃酸属于黏膜分泌物，是第一道防线，D正确故选：A点评： 本题主要考查保护人体健康的三道防线，油脂强化学生对相关知识的识记、理解与掌握，是一道基础性题目3两个亲本的基因型分别为Aabb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传要培育出基因型为aabb的新品种，最简便的方法是（） A 单倍体育种 B 杂交育种 C 人工诱变育种 D 多倍体育种考点： 生物变异的应用分析： 本题是杂交育种的应用，杂交育种是通过杂交使不同亲本的优良性状组合在一个个体上的育种方法解答： 解：由题意可知，两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，要培育出基因型为aabb的新品种，由于aabb是隐性状，该性状一旦出现就是纯合体，因此可以用杂交育种的方法，在子二代中直接选种A、单倍体育种中，花药的离体培养比较复杂，不容易成功，不是最简捷的方法，A错误；B、杂交育种在子二代中直接选种，是最简捷的方法，B正确；C、人体诱变育种的原理是基因突变，基因突变具有多方向性，需要处理大量的实验材料才有可能得到需要的类型，不是不是最简捷的方法，C错误；D、细胞工程育种的原理是细胞融合技术，得到的是四倍体，且是杂合子，D错误故选：B点评： 本题的知识点是杂交育种、单倍体育种、人工诱变育种、细胞工程育种的原理、优缺点比较，对于不同育种方法的理解与运用是解题的关键，本题往往忽略题干信息“要培育出基因型为aabb的新品种”，而误选A4下列各项中符合生物进化理论的是（） A 种群中全部的基因A和a称为基因库 B 不经过地理隔离也能形成生殖隔离 C 二倍体西瓜和四倍体西瓜属于同一物种 D 马和驴交配产生骡实现了物种间的基因交流考点： 现代生物进化理论的主要内容分析： 现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件解答： 解：A、种群中全部的基因A和a只是属于该基因库的一部分，全部个体的全部基因才是该种群的基因库，A错误；B、生殖隔离的形成不一定要经过地理隔离，如多倍体的形成，B正确；C、二倍体西瓜和四倍体西瓜交配后产生的三倍体西瓜不可育，因此二倍体西瓜和四倍体西瓜不属于同一物种，C错误；D、马和驴不是同一个物种，交配产生后代骡不育，故说明存在生殖隔离，不能进行物种间基因交流，D错误故选：B点评： 本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识要注意辨析，种群基因频率改变意味着生物进化了，但不一定产生新的物种新物种的产生必须要经过生殖隔离生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离，如多倍体的形成5用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（） A 耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B 耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 C 耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D 耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强考点： 动物激素的调节分析： 甲状腺激素的生理作用：一是促进幼年动物个体的发育；二是促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解；三是提高神经系统的兴奋性解答： 解：甲状腺激素具有促进生长发育，促进新陈代谢，能提高神经系统的兴奋性由于该鼠为成年鼠，因此连续饲喂一定量的甲状腺激素，该小白鼠的代谢加快，耗氧量增加，神经系统的兴奋性增强故选：B点评： 本题考查甲状腺激素的实验，着重考查甲状腺激素的生理作用，属于对识记、理解层次的考查6给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的CO2气体，以维持呼吸中枢兴奋，这属（） A 神经调节 B 体液调节 C 激素调节 D 内分泌调节考点： 神经、体液调节在维持稳态中的作用分析： 体液调节是指体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质（如激素、二氧化碳、代谢产物等），经体液（血液、组织液等）运输达到全身的组织细胞或某些特殊的组织细胞，通过作用于细胞上相应的受体对这些细胞的活动进行调节解答： 解：给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，当血液中二氧化碳含量增多时，就会刺激神经系统的呼吸中枢，使呼吸运动加快，这种对人体功能的调节方式称体液调节故选：B点评： 本题考查了生命活动调节的方式，考生要能够识记体液调节的概念，根据概念进行判断，难度不大，属于考纲中识记、理解层次的考查7体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗，丁小狗不作处理，甲、乙、丙小狗分别做不同的手术处理几个月后测得各自血液中三种激素的含量如下表所示，则下列叙述错误的是（） A 乙小狗出现生长停滞的症状 B 甲、丙小狗将来可能会丧失生殖能力 C 甲小狗可能食欲不振，发育停滞 D 乙小狗个体最小，基本处于手术前状态；甲、丙、丁小狗大小相近考点： 动物激素的调节分析： 据题表分析：甲可能是摘除了甲状腺，乙可能是垂体分泌生长激素的部分被摘除，丙可能是性腺被摘除雄性激素的作用是促进雄性器官的发育和生殖细胞的形成，维持第二性征甲状腺激素的主要是促进细胞代谢，提高神经系统的兴奋性生长激素的主要是促进动物生长解答： 解：A、乙狗生长激素含量降低，生长激素促进生长特别是骨的生长，缺少后生长缓慢或停滞，A正确；B、甲狗由于甲状腺激素少，发育停滞，丙狗体内雄性激素量很低，所以甲、丙小狗将来可能会丧失生殖能力，B正确；C、甲狗手术后导致甲状腺激素低于正常值，从而出现了精神萎靡，食欲不振，发育停滞，C正确；D、丁狗不作处理应正常生长，乙狗个体小，基本处于术前状态，甲狗由于甲状腺激素少，而患呆小症，丙含有生长激素能长大，D错误故选：D点评： 本题结合题表主要考查三种激素的生理作用，意在强化学生对相关激素的生理作用的识记与理解8一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是klinefelter综合征（XXY型）患者，那么其病因（） A 母亲减异常 B 母亲减异常 C 父亲减异常 D 父亲减异常考点： 人类遗传病的类型及危害；细胞的减数分裂分析： 红绿色盲是X染色体的隐性遗传病，男性患者的色盲基因来自母亲；减数第一次分裂的特点是同源染色体分离，减数第二次分裂的特点是着丝点分裂，姐妹染色单体分开形成子染色体并移向细胞两级解答： 解：假设色盲基因是b，则其等位基因是B，由题意知表现正常的夫妻生有红绿色盲的孩子，则这对夫妻的基因型是XBY、XBXb，既是红绿色盲又是klinefelter综合征（XXY型）患者的基因型为XbXbY，其中XbXb来自母亲，因此该既是红绿色盲又是klinefelter综合征（XXY型）患者的致病原因是母亲在产生卵细胞时，减数第二次分裂过程中由一条X染色体形成的两条子染色体没有发生分离故选：B点评： 本题的知识点是伴X隐性遗传病的特点，减数分裂过程中染色体的行为变化，先根据题干信息判断出该对夫妻的基因型和患者的基因型，然后根据减数分裂的特点进行推理、判断9在子房发育的早期，除去发育着的种子，果实则停止发育，原因是（） A 营养来源被切断 B 果实的光合作用停止 C 生长素的来源被切断 D 果实的呼吸作用停止考点： 生长素的作用以及作用的两重性分析： 生长素的合成部位有：具分生能力的组织，主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，发育中的种子会产生生长素，促进果实的发育解答： 解：A、果实发育需要的营养物质来源于叶片制造的有机物，A错误；B、果实的光合作用没有停止，B错误；C、发育中的种子会产生生长素，促进果实的发育，C正确；D、果实的呼吸作用不会停止，D错误故选：C点评： 本题考查生长素生理作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力10与酶的化学本质一定不同的物质是（） A 抗体 B 胰岛素 C HIV的遗传物质 D 性激素考点： 酶的概念；脂质的种类及其功能分析： 酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA脂质包括脂肪、磷脂和固醇，其中固醇又包括胆固醇、性激素和维生素D解答： 解：A、抗体的化学本质是蛋白质，与酶的化学本质可能相同，A错误；B、胰岛素的化学本质是蛋白质，与酶的化学本质可能相同，B错误；C、HIV的遗传物质是RNA，与酶的化学本质可能相同，C错误；D、性激素的化学本质是脂质，而酶是蛋白质或RNA，D正确故选：D点评： 本题知识点简单，考查酶的概念、脂质的种类，要求考生识记酶的概念，明确酶的化学本质是蛋白质或RNA；识记脂质的种类，明确性激素的化学本质是脂质，进而选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查11当某种新药问世时，可有效治疗病毒性感冒几年后疗效逐渐降低，因为感冒病毒具有了抗药性，其根本原因可能是（） A 病毒接触药物后，慢慢地产生了抗药性 B 病毒为了适应环境，产生了抗药性变异 C 选择使抗药性个体增多 D 后来的药量用得过少，产生了抗药性变异考点： 现代生物进化理论的主要内容分析： 达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择遗传变异是生物进化的基础，首先细菌的抗药性存在着变异有的抗药性强，有的抗药性弱使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存解答： 解：ABD、变异发生在自然选择之前，先有了各种类型的变异，才能自然选择出适应环境的变异，ABD错误；C、抗药性个体的出现是自然选择的结果，药物对病毒的抗药性变异进行了定向选择，使抗药性个体增多，C正确故选：C点评： 本题主要考查生物进化的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断12当大脑皮层的某语言中枢受到损伤造成表达性失语症时，病人将出现什么症状（） A 能看懂文字，但不能听懂别人谈话 B 不能看懂文字，但能听懂别人谈话 C 能听懂别人谈话，但自己不会讲话 D 能够讲话，但不会书写考点： 脑的高级功能分析： 大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为说话中枢，H区为听觉性语言中枢，某一语言中枢受损会出现相应的症状解答： 解：大脑皮层的S区为运动性语言中枢，损伤后病人能看懂文字、听懂别人的谈话，但却不会讲话故选：C点评： 本题考查了脑的高级功能，解答本题的关键是能正确区分大脑皮层各功能区的功能及受损时的症状13如图表示不同遗传病在人体不同发育阶段的发病风险有关说法错误的是（） A 多基因遗传病在成年群体中发病风险显著增加 B 染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期 C 单基因遗传病在成年群体中发病风险最高 D 各类遗传病在青春期发病风险都很低考点： 人类遗传病的类型及危害分析： 根据题意和图示分析可知：各类遗传病在青春期发病风险都很低；多基因遗传病在成年人中发病风险最高；染色体异常遗传病在出生前发病风险最高；单基因遗传病在儿童时发病风险最高解答： 解：A、据图可知，多基因遗传病在成年群体中发病风险显著增加，A正确；B、染色体异常遗传病的发病风险在各年龄段不一样，在出生前发病风险最高，在其他时期都较低，B正确；C、单基因遗传病在儿童时发病风险最高，C错误；D、根据题意可知，各类遗传病在青春期发病风险都很低，D正确故选：C点评： 本题考查人类遗传病的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力14对一株玉米白化苗研究发现，控制其叶绿素合成的基因缺失了一段DNA，导致该基因不能正常表达，功能丧失，无法合成叶绿素，该白化苗发生的变异类型属于（） A 染色体数目变异 B 基因突变 C 染色体结构变异 D 基因重组考点： 基因突变的原因分析： 基因重组 基因突变 染色体变异本质 基因的重新组合产生新的基因型，使性状重新组合 基因的分子结构发生了改变，产生了新的基因，出现了新的性状 染色体组成倍增加或减少，或个别染色体增加或减少，或染色体内部结构发生改变发生时期及其原因 减四分体时期由于四分体的非姐妹染色单体的交叉互换和减后期非同源染色体的自由组合 个体发育的任何时期和任何细胞DNA碱基对的增添、缺失或改变 体细胞在有丝分裂中，染色体不分离，出现多倍体；或减数分裂时，偶然发生染色体不配对不分离，分离延迟等原因产生染色体数加倍的生殖细胞，形成多倍体解答： 解：根据题意可知，白化苗是由于叶绿素合成的基因缺失了一段DNA，因此该基因不能正常表达，无法合成叶绿素，表明该白化苗的变异具有有害性叶绿素合成的基因缺失了一段DNA，但叶绿素合成的基因仍然存在，应该属于基因突变染色体数目变异是由于染色体数目的增减造成的变异；染色体结构变异是染色体上基因的增减或排列顺序的改变造成的变异；基因重组是有性生殖进程中基因的重新组合故选：B点评： 本题主要考查基因突变的概念和原因，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断15在方形暗箱的右侧开一小窗，暗箱外的右侧有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状况应为（） A B C D 考点： 生长素的产生、分布和运输情况；生长素的作用以及作用的两重性分析： 根据题意，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，因此固定光源对幼苗来说就不是单侧光而是均匀光照解答： 解：根据题意：暗箱不转，内部花盆水平匀速旋转，即花盆内的幼苗所受的光照就不是单侧光而是均匀光照，无单侧光的刺激，生长素分布均匀，两侧的生长素浓度均衡，两侧的生长素的促进作用相同，所以两侧生长速度相同，即直立生长故选：B点评： 本题考查植物的向光性，意在考查学生识记基础知识点、析图解图的能力，解题的关键是分析清楚题干所列的条件16植物扦插繁殖时，需要去除成熟叶片、保留芽和幼叶，这样可以促进插枝成活其原因是（）芽和幼叶生长迅速，容易成活 芽和幼叶储存有较多营养物质芽和幼叶能产生生长素，促进生根 去除成熟叶片可降低蒸腾作用 A B C D 考点： 探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用分析： 扦插枝条没有根，吸水能力较差，植物扦插繁殖时，去除成熟叶片，是为了降低降低蒸腾作用，保留植物体内水分；扦插繁殖时保留芽和幼叶，是因为芽和幼叶能产生生长素，促进生根解答： 解：植物扦插繁殖时，需要去除成熟叶片、保留芽和幼叶，这样可以促进插枝成活其原因是：去除成熟叶片可降低蒸腾作用，芽和幼叶能产生生长素，促进生根，B正确故选：B点评： 本题考查了植物扦插时的注意事项，意在考查学生的分析问题能力和掌握使用基本技能的能力，难度不大17注射肉毒杆菌除皱是由加拿大皮肤科医师发展的新型除皱技术肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白，是自然界己知的最强的神经毒素它能阻遏乙酰胆碱释放，麻痹肌肉从而达到除皱效果这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是（） A 突触前膜 B 突触间隙 C 突触后膜 D 受体考点： 突触的结构分析： 神经递质存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制解答： 解：根据题干信息，该神经毒素的生理作用是阻遏乙酰胆碱释放，而乙酰胆碱是由突触前膜释放的，可知毒素影响的部位为神经前膜故选：A点评： 本题考查兴奋在突触上的传递，属于基础题，解题的关键是理解神经递质由突触前膜释放，通过突触间隙作用于突触后膜18下列有关群落演替的说法不正确的是（） A 群落在演替过程中，其物种构成不断地变化着 B 初生演替一般比次生演替进行得慢 C 群落演替是一个群落类型取代另一个群落类型的过程 D 如果时间允许，弃耕农田最终一定发展成为森林考点： 群落的演替分析： 1、群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程2、在一从来没有过植被，或者原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方属于初生演替； 在原有植被虽已不存在，但是保留有土壤条件，甚至种子或其他繁殖体的地方属于次生演替3、群落演替的原因：生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果解答： 解：A、群落在演替过程中，生物多样性程度增加，即群落中物种构成不断地变化着，A正确；B、初生演替是在一从来没有过植被，或者原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方开始的演替，进行的速度慢，B正确；C、随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程为群落演替，即演替过程中是优势取代，C正确；D、弃耕农田上进行的演替时，如水资源条件充足，可能经过长期的演替，恢复到森林状态，而在一些缺水的地区，就不会形成森林，D错误故选：D点评： 本题考查群落演替的概念、过程、类型和原因，意在考查学生的识记和理解能力19下列有关艾滋病的说法中，正确的是（） A 艾滋病可通过性接触传播、血液传播和空气传播 B 艾滋病的病原体HIV可在细胞外顽强生存 C HIV是一种逆转录病毒，因而艾滋病是一种遗传病 D 艾滋病患者的直接死因是严重感染或恶性肿瘤考点： 艾滋病的流行和预防分析： 艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致的免疫缺陷病HIV是一种逆转录病毒，主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞，随着T淋巴细胞的大量死亡，导致人体免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤，艾滋病的传播途径有：性接触传播、血液传播和母婴传播等，解答： 解：A、艾滋病可通过性接触传播、血液传播，但不能通过空气传播，A错误；B、病毒专门寄生在活细胞内，在细胞外无生命活动，B错误；C、艾滋病属于传染病，不是遗传病，C错误；D、艾滋病病人由于T淋巴细胞的大量死亡，导致人体免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤，D正确故选：D点评： 本题主要是对艾滋病方面知识的考查，考查了学生对艾滋病基础知识的掌握，解答本题的关键是明确艾滋病的发病机理及掌握艾滋病的传播途径20如图为反射弧结构示意图，下列说法中正确的（） A 若在处施加适宜刺激，处将能检测到动作电位 B 刺激处，该处细胞膜电位变为外正内负 C 若切断处，刺激，E不能产生反应 D 兴奋在处神经纤维上传导速度较在处快考点： 反射弧各部分组成及功能；神经冲动的产生和传导分析： 根据题意和图示分析可知：A是感受器，B是传入神经，C是神经中枢，D是传出神经，E是效应器明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答解答： 解：A、由于兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的，所以在处施加一较强电刺激，图中处能测到兴奋的只有和，A错误；B、静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负，所以刺激处，该处细胞膜电位变为外负内正，B错误；C、若从处切断神经纤维，刺激，由于没有损坏，所以E仍能产生反应，C错误；D、是神经纤维，是突触，兴奋在上以电信号的形式传导，在突触处传递是电信号化学信号电信号的形式，兴奋在神经纤维上的传导速度比在突触部位快，D正确故选：D点评： 本题考查反射弧结构的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力21人体内往往存在着针对一种病毒的不同抗体，合理的解释是（） A 病毒表面往往存在多种抗原分子 B 病毒基因在细胞内能高效复制 C 病毒表面往往存在多个同种蛋白质分子 D 病毒基因在细胞内能高效表达考点： 人体免疫系统在维持稳态中的作用分析： 抗体是由特定抗原刺激产生的专一与该抗原结合的免疫球蛋白，即一种抗体只能与一种特定的抗原结合由题意知，针对一种病毒有不同的抗体，因此该病毒表面存在多种抗原分子解答： 解：1、一般抗原都是外来物质，如细菌、病毒、寄生虫等侵入人体后，都可作为抗原，使机体制造出相应抗体2、一般来说，病毒表面往往存在多种抗原分子，一种抗原分子对应产生一种抗体，因此针对一种病毒可以存在不同的抗体故选：A点评： 本题考查特异性免疫的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度不大22无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠，先天性无胸腺，常作为医学生物学研究中的实验动物下列表述中错误的是（） A 无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能 B 无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中 C 无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应 D 人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖考点： 人体免疫系统在维持稳态中的作用分析： 本题考查细胞免疫和体液免疫体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应细胞免疫过程为：（