六年级美术上册 第10课 写意动物一教案 岭南版.doc

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第10课写意动物(一)教学目标:了解写意禽鸟画的一些基本知识,初步体验与掌握一两种禽鸟的画法。领会禽鸟画的临摹与创作过程,初步掌握写意禽鸟笔墨技巧。培养爱护、赏识飞鸟、珍禽及以其为题材创作的绘画作品的情感,以认真观察、细致表现的态度对待自然事物。教学重点:掌握某种禽鸟的写意画法。教学难点:造型的准确性,动态的生动性,笔墨的灵活性。教学过程:1、欣赏李苦禅画的鹰和任伯年画的双鸟。2、写意禽鸟画法探究。分析画家作品的画法、步骤,教师现场演示画法、步骤。引导学生对禽鸟的形体、结构、动态、生活习惯等作细致的观察和分析,结合集体活动中参观动物园、参观动物标本等活动进行文字记录、速写等工作。3、学生临摹某种禽鸟,教师巡堂指导。学习画国画传统的方法是以临摹为主,而岭南画派很重视写生,现代国画的教学法也把写生放在很重要的位置。因此,教师既要指导学生认真临摹,又要努力创造条件对物象进行观察与写生。4、对学生临摹的作品进行点评,采用自评、他评、教师小结的形式。5、适当布置课外作业。教学后记:本节课较前几节难度要大些,学生在画鸟的造型时,下笔还不够准确,笔墨的控制还不够灵活,还需要加强练习。
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