六年级数学下册 4.1.1 数的认识练习三 北京版.doc

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资源描述
4.1.1 数的认识一、 回顾与整理。1. 分数与百分数的定义。_2. 小数、分数、百分数之间的互化方法。_3. 小数、分数、百分数之间大小比较的方法。_二、填空。1.1里面有( )个( ),4里面有( )个。2.的分数单位是( ),写出一个大于的真分数( )。3.把10克盐放入100克水中,盐占盐水的( )。4. 5.甲数的和乙数的相等,乙数是甲数的( )%,甲数是乙数的( )倍。三、按要求做下面各题。1.把167%,按照从小到大的顺序排列起来,填在括号里。( )2.中,积小于第一个因数的式子有( )。3.70千克是80千克的( )%,也可以说70千克是80千克的( )。4.的分母加上16,要使分数大小不变,分子应该加上多少?写出计算过程:( )5.如果,那么abcd从大到小顺序为( )。四、判断。1.小于的真分数只有6个,大于的假分数有无数个。( )2.分数的分子和分母同时加上一个数,分数的大小不变。( )3. 不能化成有限个小数。( )4.一块铁重吨,可以写成3%吨。( )五、选择。1.在下面这些分数中可以化为有限个小数的是( )。A. B. C. 2.与相等的分数有( )。A.一个 B.两个 C.无数个3.甲乙两袋米,从甲地倒给乙袋,则两袋米的重量相等。原来乙袋米是甲袋米的( )倍。A. B. C. 4.下面各式中,( )值最大。A. B. C. 六、想一想。1.把一根长7米的钢管平均截成9段,每段长是这根钢管的( )。每段长( )米。2.分数单位是的最大真分数是( ),它至少在加上( )个这样的分数单位就变成了假分数。3. 的分数单位是( ),它再加上( )个这样的分数单位就等于2,它减少( )个这样的分数单位( ),就等于。4. 米既表示把( )米平均分成( )份,取其中的( )份;也表示把3米平均分成( )份,取其中的( )份。5.在中(x是整数),当x=( )时,这个分数的值是最大的;当x=( )时,这个分数是最小的假分数。七、把下面的每组数按照从小到大的顺序排列起来,并且写出过程。1. _2. _八、解决问题。把一个最简分数的分子乘2、分母除以3后是,原来的最简分数是多少?练习三一、 略二、1.3 60 2. 3. 4.3 4 16 15 0.75 75 5.80 1.25三1. 167%,1.6, 2. 3.87.5 4.设分子应加上x, 解得x=10 5.a、b、c、d四、1.错 2.错 3.错 4.错五、1.C 2.C 3.C 4.B六、1. 2. 1 3. 7 8 4.1 5 3 5 5.1 7七、1. , 2.0.34,33%,0.3八、原来的最简分数是
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