2019年高考生物试题分类汇编 E单元 遗传的基本规律及应用（含解析）.doc

2019年高考生物试题分类汇编 E单元 遗传的基本规律及应用（含解析）目录E1 基因的分离定律及应用1E2 基因的自由组合定律及应用2E3 基因在染色体上2E4 减数分裂和受精作用3E5 被子植物个体发育4E6 高等动物个体发育4E7 细胞质遗传和伴性遗传4E8 遗传的基本规律的综合应用4 E1 基因的分离定律及应用34E1(xx浙江效实中学高一下学期期末)若a基因纯合会导致某种生物胚胎致死，现已知该生物某自然种群中A的基因频率接近50，则该种群中杂合子大约占A.l B. l0 C. 50 D99【知识点】基因频率【答案解析】D33. E1(xx浙江效实中学高一下学期期末)在调查某小麦种群时发现T（抗锈病）对t（易感染）为显性，在自然情况下该小麦种群可以自由交配，据统计TT为20，Tt为60，tt为20。该小麦种群突然大面积感染锈病，致使全部的易感染小麦在开花之前全部死亡。计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是多少A50和50 B50和62.5 C62.5和50 D50和100【知识点】基因频率【答案解析】B25E1(xx浙江效实中学高一下学期期末)将高茎豌豆（DD）与矮茎豌豆（dd）杂交所得的全部种子播种，待长出的植株开花时，有的进行同株异花传粉，有的进行异株异化传粉，有的让其自花传粉，三种传粉方式所结的种子混合播种，所长出的植株的表现情况将是A全部是高茎 B高茎：矮茎 = 3：1C以上A、B都可能 D不能判断（无一定比例）【知识点】基因的分离定律。【答案解析】B11E1(xx浙江效实中学高一下学期期末)用纯种高茎和矮茎豌豆做杂交实验时，正确的操作方法是 A母本花粉成熟时去雄，授予父本的花粉 B母本去雄后套袋，父本去掉雌蕊C母本花粉未成熟时去雄套袋，一定时间后授予父本的花粉 D对母本传粉后，挂上标签即可【知识点】孟德尔遗传实验【答案解析】C12E1(xx浙江效实中学高一下学期期末)人类常色体上-珠蛋白基因（A+），既有显性突变(A)，又有隐性突变(a),突变均可导致地中海贫血。一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子，这对夫妻可能 A.都是纯合子 B.都是杂合子C.都不携带显性突变基因 D.都携带隐性突变基因【知识点】基因的分离定律【答案解析】B2E1(xx浙江效实中学高一下学期期末)果蝇黑身与灰身为一对相对性状，基因位于常染色体上。让纯合灰身果蝇和纯合黑身果蝇杂交，F1全为灰身果蝇；F1果蝇自由交配产生F2。选择F2灰身果蝇自由交配，后代中灰身果蝇与黑身果蝇的比例为A. 1：1 B. 2：1 C. 3：1 D. 8：1【知识点】基因的分离定律【答案解析】D解析：纯合灰身果蝇和纯合黑身果蝇杂交，F1全为灰身果蝇，可判断灰身对黑身为显性，F1基因型为Aa，F1自交产生F2，F2中灰身果蝇的基因型为AA和Aa，其中1/3AA,2/3Aa,它们自由交配，黑身果蝇有2/32/31/4=1/9aa，则灰身占8/9，灰身：黑身=8：1.【思路点拨】根据基因的分离定律作答。48E1(xx长春十一中高一下学期期末)基因型为Aa的亲本连续自交，若aa不能适应环境而被淘汰，则第三代AA、Aa所占的比例分别是( )A7/8 1/8 B15/16 1/16C19/27 8/27D7/9 2/9【知识点】基因的分离定律【答案解析】D解析：根据Aa自交的遗传图解，子代淘汰掉aa的再自交直至第三代即知。【思路点拨】注意aa淘汰掉后AA、Aa的比例。32E1(xx长春十一中高一下学期期末)黄色猫与黄色猫杂交，子一代中黄猫与黑猫的比例为31(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)，若用子代黄猫与子代黑猫交配，得子二代黄猫与黑猫的比例是多少()A31 B21 C11 D10【知识点】基因的分离定律【答案解析】B解析：根据黄色猫与黄色猫杂交子一代中黄猫与黑猫的比例为31可知亲本的基因型都为Aa，子代黄猫的基因型有AA、Aa各占1/3和2/3，子代黑猫的基因型为aa，它们自由交配，子二代中黑猫占2/31/2=1/3，则黄猫占2/3，黄猫与黑猫的比例是21 。【思路点拨】本题关键是子一代之间的自由交配，先计算出子二代黑猫所占的比例即可知黄猫的比例。32E1(xx浙江绍兴一中高二下学期期末)右图为人类某种遗传病的系谱图，5号和11号为男性患者。下列相关叙述合理的是A该病属于隐性遗传病，且致病基因一定在常染色体上B若7号不带有致病基因，则11号的致病基因可能来自于2号C若7号带有致病基因，10号产生的配子带有致病基因的概率是2/3D若3号不带致病基因，7号带致病基因，9号和10号婚配，后代男性患病的概率是1/18【知识点】基因分离定律。【答案解析】D解析：该病可能为常染色体隐性病，也可能为伴X隐性病，A错误；若7号不带致病基因，则为伴X隐性病，11号的致病基因只能来自1号，因为2无病，B错误；若7号带有致病基因，则为常染色体隐性病，67均为杂合子10基因型为 1/3AA或2/3Aa ，10号产生的配子带有致病基因的概率13，C错误；若3号不带致病基因，7号带致病基则为常染色体隐性病,10号位2/3Aa,9号为1/3Aa,后代男性患病的概率是l18，所以，选D。【思路点拨】理解分离定律的基础上分析遗传图谱。30E1(xx长春十一中高一下学期期末)将基因型为Aa的豌豆连续自交在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例做得如图所示曲线图，据图分析，不正确的说法是A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小D.c曲线可代表杂合子随自交代数的变化【知识点】基因的分离定律【答案解析】C解析：隐性纯合子的比例与显性纯合子所占的比例是相同的。【思路点拨】计算出n代后显性纯合子、隐性纯合子及杂合子的比例即可，11E1(xx长春十一中高一下学期期末)下列性状中，不属于相对性状的是 A高鼻梁与塌鼻梁 B短发与 C. 五指与多指 D双眼皮与单眼皮【知识点】遗传规律【答案解析】B12E1(xx长春十一中高一下学期期末)孟德尔的遗传规律不能适用于下列哪些生物？（ ）噬菌体 乳酸菌 蓝藻 豌豆A B C D【知识点】遗传规律【答案解析】A43E1（10分，每空2分）(xx湖南衡阳八中高一过关考试)根据某家庭遗传病的系谱回答。（等位基因用A和a表示）。（1）该病属于_ （常、X）染色体 _（显、隐）性遗传病。（2）1的基因型为_。（3）5的基因型为_，若5与6（纯合子）婚配，其子女患病概率为 _ 。【知识点】遗传定律的应用【答案解析】（1）常 隐 （2）Aa（3）AA或Aa 0解析：（1）图中所示亲本1、2均表现正常，却生出患病女儿4，可知为隐性遗传病；根据X隐性遗传病的特点：女儿有病其父亲比有病，与图所示父母正常不符合，因此可判断为常染色体上隐性遗传病。（2）基于常染色体上隐形遗传病的判断，可知1的基因型为Aa。（3）1、2基因型均为为Aa，可知5的基因型为AA或Aa，若为6（纯合子既AA）婚配,其后代的基因型为AA或Aa，子女均不会患病。【思路点拨】理解遗传定律的基础上分析遗传图谱。8E1(xx湖南衡阳八中高一过关考试)用纯种高茎豌豆做杂交实验时需要 A高茎豌豆作父本，矮茎豌豆作母本 B对母本去雄，授予父本的花粉C高茎豌豆作母本，矮茎豌豆作父本 D对父本去雄，授予母本的花【知识点】本题考查人工异花授粉过程。【答案解析】B解析：用纯种高茎豌豆做杂交实验时，可以用高茎豌豆作父本，矮茎豌豆作母本，也可以用高茎豌豆作母本，矮茎豌豆作父本。在进行人工异花授粉时，要对母本去雄，授予父本的花粉。故选B【思路点拨】理解并识记人工授粉。6E1(xx湖南衡阳八中高一过关考试)番茄的红果(R)对黄果(r)是显性,让杂合的红果番茄自交得F1,淘汰F1中的黄果番茄,利用F1中的红果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三种基因型的比例分别是 A.121 B.441 C.321 D.931【知识点】基因的分离规律的实质及应用【答案解析】C解析：利用F1中的红果番茄自交，RR自交不发生性状分离，而Rr自交发生性状分离，后代的基因型及比例为RR、Rr、rr，即RR、Rr、rr三种基因所占比例分别是+=、=、=，所有RR、Rr、rr三种基因之比为3：2：1，故选C。【思路点拨】本题考查基因分离定律及应用，意在考查考生能理解所学知识要点的能力；能能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力和计算能力。16.E1(xx哈尔滨三中高一下学期期末)下列关于同源染色体的叙述中，正确的是A.一条来自父方，一条来自母方的染色体一定是同源染色体B.同源染色体的形状和大小一定是相同的 C.形状和大小相同的染色体一定是同源染色体D.在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体【知识点】同源染色体【答案解析】D解析：同源染色体是形态大小相似，一条来自父方，一条来自母方，在减数第一次分裂联会的两条染色体，故选D。【思路点拨】掌握同源染色体的含义。11.E1(xx哈尔滨三中高一下学期期末)下列对有关实例的判断中，正确的是A杂合子的测交后代都是杂合子B杂合子自交后代不会出现纯合子C有耳垂的双亲生了无耳垂的子女，因此无耳垂为隐性性状 D鉴定某动物是否为纯合子，最简单的方法是自交【知识点】遗传定律的应用【答案解析】C解析：杂合子测交后代会出现纯合子如Aaaa=Aa+aa，A错误；杂合子自交会出现纯合子如AaAa=AA+Aa+aa，B错误；双亲没有的性状在后代中出现，新出现的为隐性性状，C正确；鉴定动物是否纯合，常用测交，D错误。【思路点拨】理解遗传定律的内容，并能熟练应用。4.E1(xx哈尔滨三中高一下学期期末)下列哪项最可能不属于配子ABe BDECAb DRr【知识点】遗传定律【答案解析】D解析：在配子形成过程中，等位基因要分离，不会出现Rr，故选D.【思路点拨】理解分离定律的实质。1E1(xx广东湛江一中高一下学期期末)在孟德尔“一对相对性状”试验中，下列关于“假说演绎法”的叙述，不正确的是（ ）A“遗传因子在体细胞中成对存在，在配子中单个出现”属于假说内容B“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容 C在该实验中提出了等位基因的说法D“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验【知识点】遗传规律【答案解析】C解析：孟德尔在该实验中提出的是遗传因子的说法，并没有提出等位基因的说法。【思路点拨】结合孟德尔的遗传实验全面理解假说演绎法的含义。11E1（xx福建南安一中高一下学期期末）下表是小麦红粒与白粒的不同杂交情况，据表分析错误的是（ ）组别亲本类型F1表现型和植株数目红 粒白 粒红粒白粒405411红粒红粒610202红粒白粒8150A可由组合推知红色为显性性状 B组合和组合的红粒小麦的基因型相同 C组合和是测交试验 D组合的子代中纯合子的比例为25%【知识点】基因的分离定律【答案解析】D解析：组合的亲本基因型均为Aa，它们杂交子代的纯合子有AA和aa，占的比例为1/2.【思路点拨】先判断显隐性，再根据分离定律的相关知识分析。2E1（xx福建南安一中高一下学期期末）下列不属于相对性状的是（ ）A、豌豆的高茎和矮茎 B、羊毛的细毛和长毛C、人的双眼皮和单眼皮D、猫毛色的黑色和白色【知识点】遗传规律【答案解析】B解析：羊毛的细毛和长毛分属于两种不同的性状。【思路点拨】根据相对性状的概念判断。1E1（xx福建南安一中高一下学期期末）孟德尔利用豌豆进行杂交实验，成功揭示了遗传的两条基本规律分离定律和自由组合定律。他使用的科学研究方法主要是（ ）A、模型构建 B、假说演绎法C、类比推理D、同位素标记法【知识点】孟德尔遗传实验【答案解析】B37E1 (xx宁波高二八校联考)红茉莉和白茉莉杂交，后代全是粉茉莉，粉茉莉自交，后代中红茉莉粉茉莉白茉莉121，下列说法中正确的是A茉莉的颜色红、白、粉不是相对性状B粉茉莉自交的结果不能用孟德尔的分离定律解释C亲本无论正交和反交，后代的表现型及其比例均相同D粉茉莉与白茉莉测交，后代中会出现红茉莉【知识点】基因的分离定律【答案解析】C17E1 (xx宁波高二八校联考)科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，使孟德尔发现问题的现象是A等位基因随同源染色体分开而分离B具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比为31CF1与隐性亲本测交，后代表现型之比为11D雌雄配子结合的机会均等【知识点】孟德尔遗传实验【答案解析】B2E1 (xx黑龙江大庆铁人中学高一下学期期末)下列表示测交的组合是() AAAAa Baaaa CAaaa DAaAa【知识点】基因的分离定律【答案解析】C解析：测交是指杂合子与隐性纯合子进行杂交的一种方式 【思路点拨】根据教材中测交的概念判断。1E1 (xx黑龙江大庆铁人中学高一下学期期末)下图能正确表示基因分离定律实质的是()【知识点】基因的分离定律【答案解析】C解析：基因的分离定律的实质是在减数分裂过程中，等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入到不同的配子中去【思路点拨】根据教材中分离定律的实质进行判断。29E1(xx浙江绍兴一中高二下学期期末)下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是A非等位基因之间自由组合，不存在相互作用B杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型DF2的3：1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合【知识点】基因分离定律和自由组合定律。【答案解析】D解析：位于同源染色体上的非等位基因不能自由组合，另外基因之间有互作现象，A错；当完全显性时，显性纯合子与杂合子性状相同，B错；测交既可检测F1的基因型，也可检测F1在产生配子时，成对的遗传因子是否分离，从而形成两种数量相等的配子，C错；如果没有雌雄配子的随机结合，雌雄各两种基因型的配子就无法得到比例相同的四种结合方式，也就得不到3：1的性状分离比，D正确。【思路点拨】掌握基本遗传概念和孟德尔杂交实验过程。 E2 基因的自由组合定律及应用28. E2(xx浙江绍兴一中高二下学期期末)豌豆种子的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性。让绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交，F1都表现为黄色圆粒，F1自交得F2 ，F2有四种表现型。如果继续将F2中全部杂合的黄色圆粒种子播种后进行自交，所得后代的表现型比例为A. 2515159 B. 21551C. 25551 D. 16441【知识点】基因自由组合定律。【答案解析】B解析：F1代为YyRr,自交得到的黄色圆粒为：YYRR YyRR YYRr YyRr。继续将F2中全部的杂合黄色圆粒种子播种后进行自交，就是YyRR YYRr YyRr分别自交。先要写好YyRR YYRr YyRr的比例：1/4YyRR 1/4YYRr 1/2YyRr。自交后：1/4YyRR后代：1/4YYRR 1/2YyRR 1/4yyRR1/4YYRr后代：1/4YYRR 1/2YYRr 1/4YYrr1/2YyRr后代：9/16Y_R_ 3/16Y_rr 3/16yyR_ 1/16yyrr可以发现一共4种表现型，各自比例为：Y_R_=1/4*3/4+1/4*3/4+1/2+9/16=21/32Y_rr=1/4*1/4+1/2*3/16=5/32yyR_=1/4*1/4+1/2*3/16=5/32yyrr=1/2*1/16=1/32所以后代表现型比例为21:5：5:1。【思路点拨】理解自由组合定律的实质并加以应用。11. E2(xx浙江绍兴一中高二下学期期末)人类的正常色觉与红绿色盲由一对等位基因（B、b）控制，红细胞形态由常染色体上的一对等位基因 （H、h）控制。镰刀形细胞贫血症有关的基因型和表现型如下表：HHHhhh红细胞形态全部正常部分镰刀形，部分正常全部镰刀形临床表现不患贫血症不患贫血症患贫血症现有一对色觉正常且有部分镰刀形红细胞的夫妇，生了一个男孩李某。这对夫妇的父母色觉均正常，妻子的弟弟是红绿色盲症患者。下列有关判断错误的是A.性状的显隐性关系不是绝对的 B.李某不患镰刀形细胞贫血症的概率是1/4C.妻子的基因型是HhXBXB或HhXBXb D.色觉和红细胞形态的遗传遵循自由组合定律【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用。【答案解析】B解析：从表中知，基因型为Hh的个体表现为部分镰刀形，部分正常，说明性状的显隐性不是绝对的，A正确；基因型均为Hh的夫妇生育基因型为hh的概率为，不患镰刀形细胞贫血症的概率是，B错误；由父母表型正常，妻子的弟弟为色盲可知，妻子的父母基因型均为XBXb和XBY，所生子女正常的基因型为XBXB或XBXb；该对夫妇都有部分镰刀形红细胞，说明基因型为Hh，故妻子的基因型是XBXBHh或XBXbHh，C正确；色盲和红细胞形态分别由两对对等位基因控制，其遗传遵循自由组合定律，D正确。【思路点拨】理解基因自由则和定律的基础上分析遗传现象。8E2(xx浙江绍兴一中高二下学期期末)已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体，两对性状遵循基因自由组合定律，Aabb：AAbb=1：1，且该种群中雌雄个体比例为1：1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体所占比例为 A12 B58 C14 D34【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用。【答案解析】B解析：亲本是Aabb和AAbb，只要考虑A与a这一对相对性状个体间的自由交配（因为两个亲本都是bb，后代也全为bb）。据题意无论雌性或雄性，都有Aa和AA两种类型，Aa：AA=1：1，这样亲本Aa占1/2，它所产生的配子A占1/4，a占1/4；AA占1/2，它所产生的配子全为A占1/2。这样亲本产生的配子中A占3/4，a占1/4。无论雌、雄均有这两种，均为这样的比例，因此后代AA的概率为3/43/4=9/16，aa的概率为1/41/4=1/16，Aa的概率23/41/4=6/16，因此子代中能稳定遗传的个体所占比例=9/16+1/16=10/16=5/8故选B。【思路点拨】理解自由组合定律的实质并加以应用。14.E2 (xx浙江温州十校联合体高二下学期期末)南瓜所结果实中白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性，两对基因独立遗传。若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代表现型及其比例如图所示，则“某南瓜”的基因型为A.AaBb B.Aabb C.aaBb D.aabb【知识点】自由组合规律【答案解析】B解析：先分析图中子代白色与黄色之比=3：1，盘状与球状之比=1：1，再结合基因的分离定律可知某南瓜的基因型。【思路点拨】利用先分后合法分析自由组合规律题。9E2(xx江西鹰潭高二下学期期末)某种蝴蝶紫翅(P)对黄翅(p)是显性，绿眼(G)对白眼(g)为显性， 两 对基因分别位于两对同源染色体上，生物小组同学用紫翅绿眼和紫 翅白眼的蝴蝶进行杂交，F1出现的性状类型及比例如右图所示。下列说法正确的是()A上述亲本的基因型是PpGgPPggB上述亲本的基因型是PpGgppggCF1紫翅白眼个体自交(基因型相同个体间的交配)，其中纯合子 所占比例是2/3DF1紫翅白眼个体自交(基因型相同个体间的交配)，其中纯合子所占比例是1/2【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用。【答案解析】C解析：根据题意和图示分析可知：紫翅：黄翅=3：1，两个亲本的基因型为PpPp；绿眼：白眼=1：1，说明绿眼的基因型为Gg；则两个亲本的基因型PpGgPpgg F1紫翅白眼基因型为Ppgg或PPgg，比例为2：1，Ppgg自交后代杂合体的比例为；PPgg自交后代全部是纯合子；则杂合体的比例即为=，则纯合体也就是1-= 。【思路点拨】充分理解基因自由组合定律并能应用解决实际问题。27E2(xx浙江效实中学高一下学期期末)某种昆虫长翅A对残翅a为显性，直翅B对弯翅b为显性，有刺刚毛 D对无刺刚毛d为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体细胞的基因型如右图所示。下列说法正确的是A长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传遵循自由组合定律B若无互换，该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞的基因型有4种C该昆虫细胞减数分裂后期，移向细胞同一极的基因有A、a、b、b、D、d D为验证基因的自由组合定律，可用基因型为aabbdd的异性个体来与该昆虫进行交配【知识点】减数分裂与基因的自由组合定律。【答案解析】D解析：控制长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的基因位于同一对同源染色体上，因而不遗传遵循自由组合定律；若无互换，该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞有4个，但基因型只有2种；该昆虫细胞减数分裂后期，同源染色体发生分离，移向细胞同一极的基因不可能有等位基因。【思路点拨】根据基因的自由组合规律及减数分裂知识分析。23E2(xx浙江效实中学高一下学期期末)一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的红色品种杂交，F1为蓝色，F1自交，F2为9蓝6紫1红。若将F2中的紫色植株用红色植株授粉，则后代表现型及其比例是 A2红1蓝 B2紫1红C2红1紫 D3紫1蓝【知识点】基因的自由组合规律。【答案解析】B解析：根据F1自交，F2为9蓝6紫1红，9+6+1=16，可判断该颜色由两对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律，控制蓝色的基因为双显，双隐为红色，有一种显性基因为紫色，紫色植株的基因型为AAbb、2Aabb、aaBB、2aaBb，它们分别与aabb的杂交，后代的表现型及比例为2红1紫。【思路点拨】先根据F2的性状分离比判断控制该性状的基因有两对且遵循基因的自由组合定律，再据此判断出紫色性状的相关基因型，进行杂交，由此分析出结果。52E2(xx长春十一中高一下学期期末)矮牵牛的花瓣中存在着三种色素：红色、黄色和蓝色，红色与蓝色混合呈现紫色，蓝色与黄色混合呈现绿色，缺乏上述色素的花瓣呈白色，各种色素的合成途径如图，控制相关酶合成的基因均为显性。当B基因存在时，黄色素会全部转化为红色素。当E基因存在时，白色物3只转化为白色物4，但E不存在时，白色物3也会在D基因控制下转化为黄色素。请据图回答下列问题： (1)如果只考虑途径一(G、g)和途径二(A、a，B、b)，纯种紫色矮牵牛(甲)与另一纯种蓝色矮牵牛(乙)杂交，F1表现为紫色，F2的表现型及比例为9紫色3绿色4蓝色。亲本基因型分别是_。F2紫色矮牵牛中能稳定遗传的比例占_。(2)如果只考虑途径一(G、g)和途径三(B、b，D、d，E、e)，两株纯合亲本杂交(BBDDeeGGBBddeegg)，F2的表现型及比例为_ _。(3)如果三条途径均考虑，两株纯合亲本杂交，F2的表现型及比例为13紫色3蓝色。推知F1的基因型为_(按字母顺序书写)，两亲本组合的表现型为_。 【知识点】基因的自由组合规律【答案解析】(1)AABBGG和aabbGG 1/9 (2)紫色红色蓝色白色9331(3)AaBBDDEeGG紫色紫色或紫色蓝色解析:（1）据题意及图解分析知纯种紫色矮牵牛(甲)基因型为AABBGG与另一纯种蓝色矮牵牛(乙)基因型为aabbGG,杂交得到F1的基因型为AaBbGG,自交得到的F2中表现型及比例为9紫色3绿色4蓝色,说明有两对等位基因位于两对同源染色体上，遵循自由组合定律，则紫色矮牵牛基因型为9/16A_B_GG，其中能稳定遗传的纯合子为1/16AABBGG,占F2紫色矮牵牛的1/9；（2）基因型为BBDDeeGG和BBddeegg的个体杂交得到F1为BBDdeeGg，其自交得到F2表现型及比例为9/16BBD_eeG_紫色：3/16BBD_eegg红色：3/16BBddeeG_蓝色：1/16BBddeegg白色=9：3：3：1(3) 如果三条途径均考虑，F2的表现型及比例为13紫色3蓝色，说明一定存在G、B基因,有两对等位基因存在，有三对基因是纯合，若A、D有一个存在时，途径二、三的整体表现的一定是红色，若A、D都不存在时，途径二、三表现的为白色，若一定E存在，则D或d任一个在途径三中都不起作用，所以综上所述F1的基因型为AaBBDDEeGG,则推出得到F1的两纯合亲本的基因型及表现型为AABBDDEEGG紫色或AABBDDeeGG紫色或aaBBDDeeGG紫色或aaBBDDEEGG蓝色，则符合题意的亲本表现型为紫色AABBDDeeGG和蓝色aaBBDDEEGG或紫色AABBDDEEGG和紫色aaBBDDeeGG。【思路点拨】根据教材中基因自由组合规律的遗传实验为基础进行相关分析。41E2(xx长春十一中高一下学期期末)已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性。控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交,F2理论上不会出现的是( )A.8种表现型 B.高茎子粒饱满矮茎子粒皱缩为151C.红花子粒饱满红花子粒皱缩白花子粒饱满白花子粒皱缩为9331D.红花高茎子粒饱满白花矮茎子粒皱缩为271【知识点】基因的自由组合规律【答案解析】B解析：F2代出现高茎子粒饱满矮茎子粒皱缩为151是在基因不完合显性相互作用的情况下，而题干并没有此信息。【思路点拨】根据基因的自由组合规律分析。42E2（10分，每空1分）(xx湖南衡阳八中高一过关考试)某种雌雄同株植物的叶片宽度由等位基因(D与d)控制，花色由两对等位基因(A与a、B与b)控制。下图是花瓣细胞中色素形成的代谢途径示意图。某科学家将一株紫花宽叶植株和一株白花窄叶植株进行杂交，F1均表现为紫花宽叶，F1自交得到的F2植株中有315株为紫花宽叶、140株为白花窄叶、105株为粉花宽叶。请回答下列问题：A基因 B基因 无色物质粉色物质紫色物质(1)图示说明基因控制性状的方式为_。(2)叶片宽度这一性状中的_是隐性性状。控制花色的两对等位基因位于_对同源染色体上，遵循_定律。(3)若只考虑花色的遗传，让F2中全部紫花植株自花传粉，在每株紫花植株产生的子代数量相等且足够多的情况下，其子代植株的基因型共有_种，其中粉花植株占的比例为_。(4)控制花色与叶片宽度的基因在遗传时是否遵循自由组合定律？_。F1植株的基因型是_。(5)某粉花宽叶植株自交，后代出现了白花窄叶植株，则该植株的基因型为_，后代中宽叶植株所占的比例为_。【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用【答案解析】(1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状(2)窄叶 ； 2； 基因的自由组合 (3)9 ；5/36 (4)否；AaBbDd (5)AabbDd ；3/4解析：根据花瓣细胞中色素形成的代谢途径示意图可以判断：紫花基因型为A_B_、白花基因型为aa_、粉花基因型为A_bb并且9：4：3是9：3：3：1的变式，即遵循基因的自由组合定律，亲本均为纯合子。而通过后代窄叶始终与白花平行可以得出，窄叶基因和白化基因属于完全连锁基因。1）由图示可以看出，AB基因通过控制酶1和酶2的合成，再由酶来控制代谢过程，进而控制生物体的形状，属于基因间接控制生物形状的类型。（2）F1紫花宽叶自交得到的F2植株中有宽叶，也有窄叶，说明窄叶是隐形性状；并且F2植株中紫花：白花：粉花=9：4：3，该比例是两对位于非同源染色体上的基因自由组合的结果，属于9：3：3：1比例的变式。（3）根据基因的自由组合定律，F2中的紫花植株的基因型有1/16AABB、2/16AABb、2/16AaBB、4/16AaBb四种，即各占1/9、2/9、2/9、4/9，其中AaBb自交就能产生=33=9种基因型的后代。紫花植株的基因型为A_bb，因此2/9AABb自交产生=11/42/9=2/36的粉花，4/9AaBb自交产生=3/41/44/9=3/36，即粉花植株有2/36+3/36=5/36。（4）由F2的表现型可以看出，控制花色与叶片宽度的基因并没有遵循基因的自由组合定律，但是各自遵循基因的分离定律，并且白花和窄叶具有平行关系，由此可以确定F1植株的基因型是AaBbDd。（5）粉花宽叶植株的基因型为A_bbD_，后代出现了白花窄叶植株即aabbdd，则该粉花宽叶植株的基因型为AabbDd，则后代中宽叶植株所占的比例为3/4。【思路点拨】本题考查了基因的分离定律和自由组合定律的应用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力；能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。9E2(xx湖南衡阳八中高一过关考试)子代不同于亲代的性状，主要来自基因重组，下列图解中哪些过程可以发生基因重组 A B C D【知识点】基因的自由组合定律【答案解析】D解析：基因重组是指生物体进行有性生殖过程中，控制不同形状的基因重新组合，故过程中的A、a和B、b之间可以发生基因重组。过程只发生了等位基因的分离，过程属于配子间的随机组合。【思路点拨】理解自由组合定律的实质。7E2(xx湖南衡阳八中高一过关考试)下图表示基因在染色体上的分布情况，其中不遵循基因自由组合定律的相关基因是 AAa与Dd BBB与AaCAa与Cc DCc与Dd【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用。【答案解析】A解析：分析图形可知，图中有4对等位基因，分别位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律和连锁与互换定律。基因的自由组合定律指的是非同源染色体上的非等位基因自由组合。由图分析可知Aa与Dd位于同一对同源染色体上，遵循基因的连锁与互换定律，不遵循基因的自由组合定律，A正确；图中BB与Aa分别位于两对同源染色体上，非同源染色体上的非等位基因自由组合，所以这两对基因遵循基因的自由组合定律，B错误；图Aa与Cc分别位于两对同源染色体上，非同源染色体上的非等位基因自由组合，所以这两对基因遵循基因的自由组合定律，C错误；图Cc与Dd分别位于两对同源染色体上，非同源染色体上的非等位基因自由组合，所以这两对基因遵循基因的自由组合定律，D错误。【思路点拨】本题考查基因的自由组合定律的实质及应用相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养学生分析图形、获取信息以及预测基因型和表现型的能力。5E2(xx湖南衡阳八中高一过关考试)基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCDd的两种豌豆杂交，其子代中纯合体所占的比例为 A.1/4 B.1/8 C.1/16 D0【知识点】基因分离定律和自由组合定律【答案解析】D解析：由亲本aaBbCCDd和AABbCCDd可知，其杂交后代中必有Aa这对等位基因，由此可知，其纯合子的概率为0，故选D.【思路点拨】解题的关键在于分析亲本基因型的特点。8.E2(xx哈尔滨三中高一下学期期末)已知某一动物种群中仅有aaBb和aaBB两种类型个体（bb的个体在胚胎期致死），两对基因遵循基因自由组合定律，aaBbaaBB=11，且该种群中雌、雄个体比例为11，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是A5/8 B1/4C3/4 D3/5【知识点】自由组合定律【答案解析】D解析：在本题中由于都是aa，我们只考虑Bb即可，因为个体间自由交配，BB和Bb两类型产生的配子比是3B：b，自由组合的结果是9BB:3Bb:3Bb：bb，因为bb致死，仅有两种基因型及9BB和6Bb，纯合子的比列为=。【思路点拨】掌握自由组合定律的实质的实质并加以运用。1.E2(xx哈尔滨三中高一下学期期末)父本的基因型为AABb，母本的基因型为AaBb，后代不可能出现的基因型是AAaBb BAABbCaabb DAAbb 【知识点】遗传定律【答案解析】C解析：由亲本为AA和Aa可知，其后代为AA和Aa，不会出现aa，故选C。【思路点拨】理解并应用遗传定律。2E2(xx广东湛江一中高一下学期期末)基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程（ ）AaBb 1AB1Ab1aB1ab 雌雄配子随机结合 子代9种基因型 4种表现型A B C D【知识点】遗传规律【答案解析】A解析：基因的自由组合发生在减数分裂过程中。【思路点拨】根据基因的自由组合定律的实质判断。38E2（xx福建南安一中高一下学期期末）香豌豆能利用体内的前体物质经过一系列代谢过程逐步合成蓝色中间产物和紫色色素（如下图所示），具有紫色素的植株开紫花，只具有蓝色中间产物的开蓝花，两者都没有的则开白花。（1）由图可以看出基因与生物性状的关系是：基因可通过_来控制代谢过程，进而控制生物的性状_对基因决定_种性状（2）若用1株蓝色的香豌豆植株与1株白色的香豌豆植株作为亲本，相互杂交后得到F1（F1均为紫色）。再让F1自交产生F2，F2代植株的花色为紫色蓝色白色=934。让F2中的蓝色香豌豆植株自交，自交后代中紫色蓝色白色= _。请在右图圆圈中画出亲本中白色植株的基因型说明：用竖线（）表示相关染色体，用点（ ）表示基因位置，并在点（ ）旁边标出相应基因（3）欲获得香豌豆的单倍体植株，常常采用 方法。用该方法对一株纯合的紫色香豌豆进行处理，培育出的单倍体植株的基因组成为_。【知识点】基因与性状的关系，基因的自由组合定律【答案解析】（每空2分，14分）（1） 控制酶的合成 两（或多） 一 （2） 051 见右图（3） 花药离体培养 BD 解析：由图示可知基因是通过控制酶的合成控制代谢而控制性状的，两对基因（B、b与D、d）共同决定一种性状。根据教材中基因的自由组合定律实验及F2代植株的花色为紫色蓝色白色=934，可知，F1的基因型为BbDd，F2代表现紫色的为B-D-，表现蓝色的为B-dd，表现白色的为bbD-，bbdd，F2中的蓝色香豌豆植株基因型有两种，1/3BBdd，2/3Bbdd，它们各自自交后代紫色蓝色白色=051 ，亲本白色植株的基因型为bbDD，存在于两对同源染色体上，在图中绘出。培育单倍体植株常用的方法是花药离体培养法，纯合的紫色植株的基因型为BBDD，它产生的花药为BD，由此培育出的单倍体基因型为BD。【思路点拨】根据教材中基因的自由组合定律的基本容进行分析推测。21E2（xx福建南安一中高一下学期期末）雕鹗（鹰类）的下列性状由位于两对常染色体上的两对等位基因控制，分别为A、a和B、b表示（体色受A、a控制），其中有对基因具有纯合致死效应已知绿色条纹雕鹗与黄色无纹雕鹗交配，F1为绿色无纹和黄色无纹，比例为1：1当FI的绿色无纹雕鹗彼此交配时，其后代表现型及比例为：绿色无纹：黄色无纹：绿色条纹：黄色条纹=6：3：2：1则具有致死效应那对纯合基因是（ ）A、AA B、BB C、aa D、bb【知识点】基因的自由组合定律【答案解析】A解析：根据绿色无纹雕鹗彼此交配后代有绿色及黄色、无纹及条纹可判断，绿色对黄色为显性，无纹对条纹为显性，由绿色条纹雕鹗与黄色无纹雕鹗交配，F1为绿色无纹和黄色无纹，比例为1：1，可推测出亲本的绿色条纹雕鹗与黄色无纹雕鹗基因型分别为Aabb、aaBB，则FI的绿色无纹雕鹗的基因型为AaBb,根据两对相对性状遗传实验，正常情况 下AaBb自交子代有两种表现型，比例为绿色无纹：黄色无纹：绿色条纹：黄色条纹=9：3：3：1，而现在为绿色无纹：黄色无纹：绿色条纹：黄色条纹=6：3：2：1，无纹与条纹比仍为3：1，而绿色与黄色比为2：1，明显少了绿色，由此推测可能为AA纯合致死。【思路点拨】根据子代的表现型及比例推测亲本的基因型，再结合相关比例进行分析。38E2 (20分) (xx黑龙江大庆铁人中学高一下学期期末)玉米是全世界产量最高的粮食作物，一般表现为雌雄同株(图甲)，偶然在田间发现雌雄异株的个体(图乙、丙、丁)。玉米的雌花序由显性基因B控制，雄花序由显性基因T控制(两对等位基因自由组合)。当基因型为bb时，植株不长雌花序；基因型为tt时，植株中原来的雄花序转为雌花序。请据图回答： (1)杂合的雌雄同株的玉米基因型可能有 种。 (2)若某株玉米表现型与丙相同，则其基因型可能 ；植株丁的基因型是 。(3)育种工作者选用两纯合亲本乙、丙杂交得F1，F1的基因型是 ；若让F1自交，则预期F2中的雌雄同株、雄株、雌株之比为 。【知识点】基因的自由组合规律。【答案解析】（1）3（2）BBtt或 Bbtt bbtt（3）BbTt 9：3：4解析：雌雄同株的植物肯定有基因B和T，杂合的雌雄同株的玉米基因型可能有BbTT、BBTt、BbTt三种，从图中可知，丙有正常的雌花序，肯定有B，另原来雄花序转变为雌花序，则肯定有tt，由此可知该植株的基因型为BBtt或 Bbtt，植株丁没有正常的雌花序，正常的雄花序又转变为雌花序，据题干可知其基因型为 bbtt，乙没有正常的雌花序，其纯种的基因型为bbTT，纯种丙的基因型为BBtt，它们杂交产生的F1的基因型是BbTt，F1自交，F2中有9种基因型，根据题干判断9种基因型的表现型有三种，即雌雄同株、雄株、雌株之比为9：3：4.【思路点拨】充分理解题干中的特殊情况，明确特殊情况下的基因型表示方式，再结合基因的自由组合规律分析。 E3 基因在染色体上17E3(xx广东湛江一中高一下学期期末)下列有关二倍体生物的论述，不能说明基因与染色体具有平行关系的是（ ）A体细胞中同源染色体和成对基因均是一个来自父方，一个来自母方B雌雄配子结合后染色体恢复为成对状态，基因恢复为成对状态C减数分裂后每一个配子得到每对同源染色体中一条和每对基因中的一个D在生物体各种细胞中基因都是成对存在，同源染色体也是成对存在【知识点】基因的本质【答案解析】D解析：在二倍体生物的生殖细胞中基因不是成对存在的，同源染色体也不是成对存在的。【思路点拨】注意生殖细胞与体细胞的不同。34E3（xx福建南安一中高一下学期期末）果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性。但即使是纯合的长翅品系的幼虫，在35 条件下培养成的成体果蝇仍为残翅。下列叙述正确的是() A35 条件下果蝇的长翅基因就突变成了残翅基因 B果蝇的长翅和残翅是由环境温度来决定的 C纯合的长翅果蝇幼虫在35 条件下形成的残翅性状是不能遗传的D如果有一只残翅果蝇，只要让其与另一只异性的残翅果蝇交配，就能确定其基因型【知识点】基因与性状的关系【答案解析】C解析：纯合的长翅品系的幼虫，在35 条件下培养成的成体果蝇仍为残翅是由环境因素对性状的影响造成的，不是由基因突变引起的，遗传物质不发生改变，国而是不能遗传的。【思路点拨】根据基因型与表现型的关系分析。12E3（xx福建南安一中高一下学期期末）大量事实证明孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出的如下推测哪一项是没有说服力的（ ）A、基因在染色体上 B、同源染色体分离导致等位基因分离 C、每条染色体上有许多基因 D、非同源染色体自由组合使非等位基因重组【知识点】基因的本质【答案解析】C6E3（xx福建南安一中高一下学期期末）下列有关基因的叙述，正确的是（ ）A、基因是DNA上任意片段B、基因是RNA上任意片段C、基因是4种碱基的随机排列 D、基因是有遗传效应的DNA片段【知识点】基因的本质【答案解析】D E4 减数分裂和受精作用15E4(xx浙江温州十校联合体高二下学期期末)现有基因型为Rr的豌豆植株若干，取其花药进行离体培养得到单倍体幼苗。这些幼苗的基因型及其比例为 【知识点】单倍体【答案解析】B解析：基因型为Rr的豌豆植株产生的花药基因组成有两种R和r，比例为1：1，它们离体培养后产生的单倍体幼苗基因型仍有两种，即R、r比例为1：1。【思路点拨】花药是通过减数分裂产生的。12D1、E4(xx浙江温州十校联合体高二下学期期末)下图甲表示某高等动物(假设其基因型为AaBb,2N4）的细胞分裂过程中染色体数量变化曲线，乙图中a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某时期染色体行为的示意图。在不考虑基因突变的情况下，相应说法正确的是A甲图中和时期都可发生基因A与A的分离和A与a的分离B乙图中不含同源染色体的细胞有b、c、eC乙图中位于阶段的细胞有b、d、eD孟德尔遗传定律发生于甲图中的阶段【知识点】有丝分裂和减数分裂【答案解析】D解析：甲图中阶段表示的是有丝分裂，阶段表示的是减数分裂，表示有丝分裂后期，该时期不会发生基因A与a的分离，时期可表示减数第一次分裂后期，不会发生基因A与A的分离;乙图中a表示减数第一次四分体时期，b表示减数第二次分裂后期，c图表示减数第二次分裂中期，d图表示有丝分裂中期，e图表示有比分裂后期，e图中含有同源染色体。【思路点拨】根据有丝分裂和减数分裂过程的染色体数目变化及形态分布分析图甲与图乙