二年级语文上册 第五单元 21《从现在开始》拓展阅读—尊重他人的良好习惯素材 鲁教版.doc

尊重他人的良好习惯尊重他人，是一种健康的人生态度，是现代社会里最重要的人格品质。一个具有自我尊严感的人，应当会尊重他人，尊重他人的尊严与个性。不尊重他人，实际上就是不尊重自己，也不能得到他人的尊重。人的需要是多方面的，在吃饱、穿暖和安全需要得到基本满足时，人们最迫切、最普遍的愿望是获得尊重和认可。哲人曾经说过：人类本质里最深远的驱策力就是一希望具有重要性；人类本质里最殷切的需要是渴望被肯定。怎样培养尊重他人的习惯呢?(1)在“心理”上尊重别人共有在心理上有尊重别人的想法，才可能有尊重别人的行动。(2)在“态度”上尊重别人在交往过程中，一个人采取什么样的态度将体现出这个人对别人的尊重程度。比如注意倾听别人的谈话，谦虚待人，礼貌待人，实事求是地评论人或事，都是尊重别人的表现。(3)在“礼仪”上尊重别人礼仪不仅能体现一个人的修养和人品，还能表现出对他人的尊重，赢得别人的好感。出入公共场所而连头垢面、不修边幅：不擘喜损舀己的形象，也是对别人的不尊重。凑到对方耳边窃窃私语，也是对别人的不尊重。(4)在“名字”上尊重别人没有任何语言能比亲切地称呼人的名字更能打动人心，所以，给别人取绰号、滥用贬称是对别人的不尊重。(5)在“时间”上尊重别人如果要参加一个聚会，就应当准时赴约；如果要去上学，就应该准时到校，否则，会被视为对邀请人或老师的不尊重。