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2019-2020年高考语文文言文阅读精选（十）四十六、鲍宏，字润身，东海郯人也。父机，以才学知名。事梁，官至治书侍御史。宏七岁而孤，为兄泉之所爱育。年十二，能属文。尝和湘东王绎诗，绎嗟赏不已，引为中记室，迁镇南府谘议、尚书水部郎，转通直散骑侍郎。江陵既平，归于周。明帝甚礼之，引为麟趾殿学士。累迁遂伯下大夫，与杜子晖聘于陈，谋伐齐也。陈遂出兵江北以侵齐。帝尝问宏取齐之策，宏对云：“我强齐弱，势不相侔。齐主昵近小人，政刑日紊，至尊仁惠慈恕，法令严明。事等建瓴，何忧不克。但先皇往日出师洛阳，彼有其备，每不克捷。如臣计者，进兵汾、潞，直掩晋阳，出其不虞，以为上策。”帝从之。及定山东，除少御正，赐爵平遥县伯，邑六百户，加上仪同。高祖作相，奉使山南。会王谦举兵于蜀，路次潼州，为谦将达奚期所执，逼送成都，竟不屈节。谦败之后，驰传入京，高祖嘉之，赐以金带。及受禅，加开府，除利州刺史，进爵为公。转邛州刺史，秩满还京。时有尉义臣者，其父崇不从尉迥，后复与突厥战死，上嘉之，将赐姓为金氏。访及群下，宏对曰：“昔项伯不同项羽，汉高赐姓刘氏，秦真父能死难，魏武赐姓曹氏。如臣愚见，请赐以皇族。”高祖曰：“善。”因赐义臣姓为杨氏。后授均州刺史，以目疾免，卒于家，时年九十六。初，周武帝敕宏修皇室谱一部，分为帝绪、疏属、赐姓三篇。有集十卷，行于世。（选自隋书鲍宏列传）注解：梁：南北朝时，南朝的梁朝（502557）。周：南北朝时，北朝的北周（557581）。明帝：北周的第二代皇帝宇文毓。陈：南北朝时，南朝的陈朝（557589）。齐，北朝的北齐。高祖：隋文帝杨坚，北周的外戚。1下列句子中加点虚词的意义和用法，不相同的一组是（ ）A宏七岁而孤 余方心动欲还，而大声发于水上B陈遂出兵江北以侵齐 属予作文以记之C逼送成都，竟不屈节 而齐竟怒不救楚，楚大困D后复与突厥战死 此迫也，臣请进，与之同命2下列句子分为四组，不能直接表现鲍宏“才”与“谋”的一项是（ ）明帝甚礼之，引为麟趾殿学士。如臣计者，进兵汾、潞，直掩晋阳。我强齐弱，势不相侔。逼送成都，竟不屈节。加开府，除利州刺史，进爵为公。如臣愚见，请赐以皇族。A. B. C. D.3对文章内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A鲍宏文才不凡。十二岁时，就很会写文章。他曾经写了一首应和湘东王绎的诗，让绎赞赏不已。他先后撰写的十卷文集都在世上广为流传。B鲍宏有外交能力。他和杜子晖出使陈朝后，陈朝就出兵长江以北进攻北齐。C鲍宏很有智谋。他不仅把握了我强齐弱的形势，看到了两国皇帝的高下，还通过分析以前作战失利的原因，提出了“出其不虞”的进攻方案。D鲍宏善于收揽人心。皇上准备赐尉义臣姓金，向群下询问时，鲍宏以项伯、秦真父为例建议皇上赐他姓杨，从而使尉义臣对他心怀感激。4把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）累迁遂伯下大夫，与杜子晖聘于陈，谋伐齐也。（4分）译文： （2）齐主昵近小人，政刑日紊，至尊仁惠慈恕，法令严明。（3分）译文： （3）谦败之后，驰传入京，高祖嘉之，赐以金带。（3分）译文： 四十七、柳庆，字更兴。幼聪敏有器量，博涉群书。父僧习为颖川郡守，地接都畿，人多豪右。将选乡官，皆依贵势，竟来请托。选用既定，僧习谓诸子曰：“权贵请托，吾并不用。其使欲还，皆须有答。汝等各以意为吾作书。”庆乃具书草。僧习读，叹曰：“此儿有意气，丈夫理当如是。”即依庆所草以报。大统十年，除尚书都兵郎中，并领雍州别驾。广陵王欣，魏之懿亲。其甥孟氏，屡为凶横。或有告其盗牛，庆捕得实，趣令就禁。孟氏殊无惧容，乃谓庆曰：若加以桎梏，后独何以脱之？”欣亦遣使辨其无罪。孟氏由此益骄。庆乃大集僚吏，盛言孟氏倚权侵虐之状。言毕，令笞杀之。此后贵戚敛手。又有胡家被劫，郡县按察，莫知贼所，邻近被囚者甚多。庆以贼是乌合，可以诈求之，乃作匿名书，多傍官门曰：“我等共劫胡家，徒侣混杂，终恐泄露，今欲首状，惧不免诛。若听先首免罪，便欲来告。”庆乃复施免罪之牒。居三日，广陵王欣家奴面缚自告牒下，因此尽获党与。周文（帝）怒王茂，将杀之，而非其罪。朝臣咸知，而莫敢谏，庆乃进争之。周文逾怒曰：“卿若明其无罪，亦须坐之。”乃执庆于前，庆辞气不挠，抗声曰：“庆谨竭愚诚，实不敢爱死，但惧公为不明之君耳。”周文乃悟而赦茂，已不及矣。明日，谓庆曰：“吾不用卿言，遂令王茂冤死。可赐茂家钱帛，以旌吾过。”庆之守正明察，皆此类也。每叹曰：“昔于公断狱无私，辟高门以待封。倘斯言有验，吾其庶几乎！”1对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是A地接都畿，人多豪右。 豪右：豪门大户B其甥孟氏，屡为凶横。 凶横：凶残横暴C盛言孟氏倚权侵虐之状。 盛言：充分列举D此儿有意气，丈夫理当如是。 丈夫：古代对男子的称呼2下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A BC D3下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A柳庆幼年时聪明机智，很有气度。父亲柳僧习做颖川郡守时，选拨乡官，拒绝权贵的请托，柳庆替父亲草拟回复，深得父亲赞赏。B柳庆性情刚直，不阿权贵。广陵王外甥孟氏横行不法，柳庆查获实情后，不顾广陵王派人来申辩，召集州府僚属，列举孟氏的罪状，下令用杖打列孟氏。C柳庆明察善断。姓胡的人家遭劫，郡县不能抓凶结案。柳庆认为盗贼是乌合之众，他巧设妙计，诱哄盗贼前来自首，从而将罪犯团伙一网打尽。D柳庆敢于直谏。周文帝怒杀王茂的时候，朝臣都不敢去劝谏。柳庆面不改色，语气不屈，冒死力谏。事后，周文帝赐给他很多钱帛来表彰他。4把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。或有告其盗牛，庆捕得实，趣令就禁。译文：_昔于公断狱无私，辟高门以待封。倘斯言有验，吾其庶几乎！译文：_四十八、傅永，字修期，清河人也。幼随叔父洪仲入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。为崔道固城局参军，与道固俱降，入为平齐百姓。王肃之为豫州，以永为平南长史。齐将鲁康祖、赵公政侵豫州之太仓口，肃令永击之。永量吴、楚兵好以斫营为事，又贼若夜来，必于渡淮之所以火记其浅处。永既设伏，仍密令人以瓠盛火，渡南岸，当深处置之，教云：“若有火起，即亦燃之。”其夜，康祖、公政等果亲率领来斫营。东西二伏夹击之，康祖等奔趋淮水。火既竞起，不能记其本济，遂望永所置火争渡。水深溺死，斩首者数千级，生禽公政。康祖人马坠淮，晓而获其尸，斩首并公政送京师。裴叔业又围涡阳，时帝在豫州，遣永为统军，与高聪、刘藻、成道益、任莫问等救之。永曰：“深沟固垒，然后图之。”聪等不从，一战而败。聪等弃甲奔悬瓠，永独收散卒徐还。贼追至，又设伏击之，挫其锐。藻徙边，永免官爵而已。不经旬，诏永为汝阴镇将，带汝阴太守。中山王英之征义阳，永为宁朔将军、统军，当长围遏其南门。齐将马仙琕连营稍进，规解城围。永乃分兵付长史贾思祖，令守营垒，自将马步千人，南逆仙琕。贼俯射永，洞其左股，永出箭复入，遂大破之。仙琕烧营卷甲而遁。英曰：“公伤矣！且还营。”永曰：“昔汉祖扪足，不欲人知。下官虽微，国家一帅，奈何使虏有伤将之名！”遂与诸军追之，极夜而返。时年七十余矣，三军莫不壮之。后除恒农太守，非心所乐。时英东征钟离，表请永，求以为将，朝廷不听。永每言曰：“马援、充国，竟何人哉？吾独白首见拘此郡！”然于御人非其所长，故在任无多声称。后为南衮州刺史。年逾八十，犹能驰射，盘马奋槊，常讳言老，每自称六十九。（北史傅永传，有删节）1下列各组句子中，加点的词的意义相同的一组是A洪仲深让之而不为报 猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报B渡南岸，当深处置之 沛公则置车骑，脱身独骑C自将马步千人，南逆仙琕 率疲弊之卒，将数百之众D求以为将，朝廷不听 声音不足听于耳与2以下六句话，分别编为四组，全都直接表现傅永有胆有识，智勇过人的一组是永既设伏，仍密令人以瓠盛火，渡南岸，当深处置之。火既竞起，不能记其本济，遂望永所置火争渡。遂与诸军追之，极夜而返。贼俯射永，洞其左股，永出箭复入，遂大破之。永每言曰：“马援、充国，竟何人哉？吾独白首见拘此郡！”永独收散卒徐还。贼追至，又设伏击之，挫其锐。A B C D3下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A傅永年少时就武艺超群，但20多岁时却不能答对朋友在一篇文章中提出的问题，后来通过发愤读书，终于兼具文武之才。B傅永足智多谋，料事如神，他摸准了南齐入侵之敌的心理，巧置疑标，妙施伏兵之计，一战而大获全胜。C解涡阳之围时，在高聪等人不听从作战意见而导致战败后，傅永没有气馁，而是收拾残兵，利用伏击转败为胜。D傅永临阵勇猛过人，70多岁了还独自率领千余人与前来解围之敌决战，且不顾腿伤冲入敌阵，把敌人打得大败而逃。4.将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1） 又贼若夜来，必于渡淮之所以火记其浅处。译文： _ （2） 深沟固垒，然后图之。 译文：_（3） 下官虽微，国家一帅，奈何使虏有伤将之名！译文：_四十九、贺若弼，字辅伯，河南洛阳人也。父敦，以武烈知名，仕周为金州总管，宇文护忌而害之。临刑，呼弼谓之曰：“吾必欲平江南，然此心不果，汝当成吾志。且吾以舌死，汝不可不思。”因引锥刺弼舌出血，诫以慎口。弼少慷慨有大志，骁勇便弓马，解属文，博涉书记，有重名于当世。周齐王宪闻而敬之，引为记室。未几，封当亭县公，迁小内史。周武帝时，上柱国乌丸轨言于帝曰：“太子非帝王器，臣亦尝与贺若弼论之。”帝呼弼问之，弼知太子不可动摇，恐祸及己，诡对曰：“皇太子德业日新，未睹其阙。”帝默然。弼既退，轨让其背己，弼曰：“君不密则失臣，臣不密则失身，所以不敢轻议也。”及宣帝嗣位，轨竟见诛，弼乃获免。寻与韦孝宽伐陈，攻拔数十城，弼计居多。高祖受禅，阴有并江南之志，访可任者。高颎曰：“朝臣之内，文武才干，无若贺若弼者。”高祖曰：“公得之矣。”开皇九年，大举伐陈，以弼为行军总管。将渡江，酹酒而祝曰：“弼亲承庙略，远振国威，伐罪吊民，除凶翦暴，上天长江，鉴其若此。如使福善祸淫，大军利涉；如事有乖违，得葬江鱼腹中，死且不恨。”先是，弼请缘江防人每交代之际，必集历阳。于是大列旗帜，营幕被野。陈人以为大兵至，悉发国中士马。既知防人交代，其众复散。后以为常，不复设备。及此，弼以大军济江，陈人弗之觉也。袭陈南徐州，拔之，执其刺史黄恪。军令严肃，秋毫不犯。有军士于民间沽酒者，弼立斩之。进屯蒋山之白土冈，陈将鲁达、周智安、任蛮奴、田瑞、樊毅、孔范、萧摩诃等以劲兵拒战。田瑞先犯弼军，弼击走之。鲁达等相继递进，弼军屡却。弼揣知其骄，士卒且惰，于是督厉将士，殊死战，遂大破之。1对下列句子中加点词语的解释正确的一项是A骁勇便弓马 便：熟悉B轨让其背己 让：避让，让开C轨竟见诛 见：看见D伐罪吊民 吊：吊唁、悼念2下列各句中加点字的意义和用法相同的一项是A且吾以舌死 诫以慎口B因引锥刺弼舌出血 因出自虫，纳比笼中C恐祸及己 及宣帝嗣位D死且不恨 士卒且惰3下列句子分别编为四组，其中全都表明贺若弼有军事才干的一组是周齐王宪闻而敬之，引为记室知太子不可动摇，恐祸及己，诡对与韦孝宽伐陈，攻拔数十城，弼计居多将渡江，酹酒而祝请缘江防人每交代之际，必集历阳大列旗帜，营幕被野有军士于民间沽酒者，弼立斩之揣知其骄，士卒且惰，于是督厉将士A B C D4下列对原文有关内容的概括分析，不正确的一项是A贺若弼的父亲因为说话不谨慎小心而被人加害，临刑前拿锥子刺伤贺若弼的舌头，告诫他今后一定要慎言。后来在太子一事上他做到了慎言，新皇登基后才保住了性命。B贺若弼曾对上柱国乌丸轨说：皇上如果和大臣关系不密切就会失去忠臣，大臣如果和皇上关系不密切就会失去性命。C隋高祖伐陈，命贺若弼为行军总管，渡江前贺若弼酹酒而祝，激励士气，然后故设疑阵，趁敌不备，渡江破敌。D贺若弼军令威严整肃，在陈地秋毫不犯。后陈将鲁达等人向他发起进攻，他屡屡败退，最后督军死战，终于大获全胜。5把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语解属文，博涉书记_如使福善祸淫，大军利涉；如事有乖违，得葬江鱼腹中_弼以大军济江，陈人弗之觉也_五十、陈留董祀妻者，同郡蔡邕之女也，名琰，字文姬。博学有才辩，又妙于音律。适河东卫仲道。夫亡无子，归宁于家。兴平中，天下丧乱，文姬为胡骑所获，没于南匈奴左贤王，在胡中十二年，生二子。曹操素与邕善，痛其无嗣，乃遣使者以金璧赎之，而重嫁于董祀。祀为屯田都尉，犯法当死，文姬诣曹操请之。时公卿名士及远方使驿坐者满堂，操谓宾客曰：“蔡伯喈女在外，今为诸君见之。”及文姬进，蓬首徒行，叩头请罪，音词清辩，旨甚酸哀，众皆为改容。操曰：“诚实相矜，然文状已去，奈何？”文姬曰：“明公厩马万匹，虎士成林，何惜疾足一骑，而不济垂死之命乎！”操感其言，乃追原祀罪。时且寒，赐以头巾履袜。操因问曰：“闻夫人家多坟籍，犹能忆识之不？”文姬曰：“昔亡父赐书四千许卷，流离涂炭，罔有存者，今所诵忆，载四百余篇耳。”操曰：“今当使十吏就夫人写之。”文姬曰：“妾闻男女之别，礼不亲授。乞给纸笔，真草唯命。”于是缮书送之，文无贻误。 （选自后汉书烈女传）1.曹操，字_，是建安时期杰出的政治家、军事家和文学家，他与曹丕、曹植合称为 “_”。2.写出下列加点词在句子中的意思适河东卫仲道 ( ) 犯法当死 ( )文姬诣曹操请之 ( )诚实相矜 ( )3.对下列两组句中加点词的含义判断正确的一项是 ( )文姬为胡骑所获今为诸君见之 乃遣使者以金璧赎之乃追原祀罪A.组两字含义相同，组两字含义也相同。B.组两字含义不同，组两字含义相同。C.组两字含义不同，组两含义也不相同。D.组两字含义相同，组两字含义不同。4.把下列句子翻译为现代汉语。何惜疾足一骑，而不济垂死之命乎译文：_流离涂炭，罔有存者译文：_5.文章的第二自然段，主要表现了蔡文姬_；第三自然段，主要表现了蔡文姬_。(选择文中的词语回答)参考答案：四十六、1C（C、副词，“始终”；副词，“竟然”。A、都是连词，表承接，“就”； B、都是连词，表目的，“来”； D、都是介词，“和”“跟”）2B（明帝的礼遇，属间接表现；表现其气节；属间接表现）3D.（“鲍宏善于收揽人心”在文中看不出，他建议皇上赐尉义臣姓杨也并不是为自己收揽人心）4（1）又多次升迁就做了伯下大夫，后来他和杜子晖出使到陈朝，协商攻打北齐。（对“迁”、“聘”的翻译各1分，全句基本意思对2分）（2）北齐的皇帝亲近小人，政令刑法日渐紊乱，皇上您仁慈宽厚，法令严明。（对“昵近”、“至尊”的翻译，各1分；全句基本意思对1分）（3）王谦失败后，鲍宏驾乘传车进入京城，隋文帝杨坚（或高祖皇帝）嘉奖他，把一条金带送给了他。（对 “传”和状语后置句的翻译各1分，全句基本意思对1分）四十七、1B 2D 3D 4有人告他（孟氏）偷牛，柳庆查获实情，立即下令把他关押起来。（4分）过去于公断案无私，开了一道高门来等待封高官时用。倘若这话有应验，我大概也和他差不多了吧。（6分）四十八、1C（C项两个“将”都是“带兵”的意思；A项为“给回信”，为“报答”；B项为“放置”，为“放弃”；D项为“听从，接受”，为“用耳朵接受声音”。）2C（排除）3 A（“不能答对朋友在一篇文章中提出的问题”，理解有误，应为“有个朋友给他写信，但是他不会回信”。）4（1）而且贼人如果夜袭，必然要在渡过淮水的地方用火来标记它的浅水处。 （2）深挖沟壑，固筑壁垒，然后图谋解救涡阳之围。 （3）我虽然地位低微，但也是国家的一个统帅，怎么能给贼寇（敌人）留下个射伤我朝大将的名声呢！四十九、1A 2B 3D 4B5善于（会）写文章，广泛（大量）涉猎（阅读）各类作品。如果你们想使善人得到福气，使坏人得到灾难，那么大军就能顺利渡江；如果事情与这相反，那么我们就在长江葬身鱼腹之中，死也不怨恨（或：即使死也没什么好遗憾的）。贺若弼率领大军渡过长江，陈人却没有发觉他们（这件事）。五十、1.孟德；三曹2.出嫁、嫁给；判罪、判罪；到；同情、怜悯3. B 4.为什么要吝啬一匹快马，而不去拯救垂死之人的性命呢(2分。要点：惜、疾足一骑、济、通顺，各0.5分)；飘泊流离，生灵涂炭，没有(一本书籍)保存下来(2分。要点：流离、涂炭、罔、补充内容，各0.5分)5.有才辩；博学(2分，各1分)(第一自然段中有概括性句子：“博学有才辩”下文的第二、三两自然段分别写此内容)