2019-2020年高中语文 3-3 培养创新意识达标精炼 新人教版选修《文章写作与修改》.doc

2019-2020年高中语文 3-3 培养创新意识达标精炼 新人教版选修文章写作与修改1在写作中有哪些创新的途径？答：_【答案】(1)开拓思路。写作内容的开拓大致有三个方面：寻找新的空间。寻找补充性空间。寻找需要匡正的空间。(2)变换视角。对于同一个问题，不同的视角就会有不同的看法。善于更换思考角度，可以体现思维的灵活性。(3)寻求新的形式。新颖的形式能给读者留下深刻的印象。2阅读北岛的诗诱惑片段，回答问题。亘古不变使多少水手丧生石堤在阻挡倾斜的陆地滑向海底如果根据阅读这节小诗的感受写一篇文章，怎样立意才能有新意？答：_【答案】面对“诱惑”这一话题，一般的观点是否定是贬斥，但如果以此立意，文章就会流于俗套。那么怎样才能有与众不同的认识呢？其实很简单，给它补充上一个前提即可：美好的“诱惑”，对真、善、美“诱惑”的追求是何等美好！诱惑并不是洪水猛兽，美好的“诱惑”是一种力量，是一种使人坚持不懈、奋发努力、创造奇迹的办量。3分析下面短文的创新表现。谬误与真理之门“砰！砰！砰！”一个匆匆而来的路人急切地敲打着一扇神秘的门。不久，门开了。“你找谁？”门里的人问。“我找真理。”路人答。“你找错了。我是谬误。”门里的人“砰”的一声把门关上了。路人只好继续寻找。他越过很多条河，翻过很多座山，可就是迟迟找不到真理。后来，他想真理和谬误既然是一对冤家，那说不定谬误知道真理在哪儿。于是他重新找到谬误，谬误却说：“我也正要找它呢。”说毕又关上了门。路人不死心，转悠一圈儿后又继续敲开了谬误的门，可谬误给他的却是一副冰冷的面孔。就在路人近乎绝望地在谬误门口徘徊的时候，不断的敲门声吵醒了谬误的邻居，随着“吱呀”的一声轻响，路人回头一看，天哪，这不正是真理吗？真理就住在谬误的隔壁。人们寻找到真理，常常是在一次次地敲响谬误的门之后。答：_【答案】这则短文揭示的哲理是真理就在谬误的旁边，可是作者不是通过讲道理的方式来传达这个观点的，而是通过一则完整的寓言故事来说明问题，不但将道理讲得清楚明白，形式上也给人以耳目一新之感。4阅读下面一篇文章，思考其创新思想体现在哪里。右手行善不要让左手知道一位德国老人家住农村，那里人烟稀少。二战时期的某一天，一位身穿风衣、头戴礼帽、手提皮箱的男人在他院子的栅栏外徘徊。老人观察了很久，上前说：“先生，您是否愿意帮我把栅栏里的这堆木头扛到那边角落里去？我老了，扛不动了。”男人眼睛一亮，连声答应“好！好！”，于是脱去风衣，摘下礼帽，很卖劲地把木头扛过去，摆放得整整齐齐。主人邀请满头大汗的客人共进晚餐，客人心情愉快地吃完晚饭，踏上旅程。二战期间城里逃难的人很多，老人的那堆木头被无数次地从院子的两头来回扛过，而每搬一次，就会有一位客人与他共进晚餐。其实那堆木头根本不需要搬动。当一个人有能力帮助他人时，却小心地把自身的优越掩藏起来，给受助者创造一个机会，从而使他觉得自己受助是因为自己付出而得到的补偿，这同样是仁慈的。耶稣说：“你右手行善不要让左手知道。”很多时候，我们帮助别人做了一点点好事善事，就大张旗鼓地向众人宣扬自己的善举，扬起自认为高尚无私的爱心大旗，忽视了受助者的尊严，将受助者的痛楚、不幸及羞愧大加宣扬，无所顾忌地炫耀自己。有的人在慷慨表示自己的关心时，借助更渺小和虚弱的人来衬托自己的高大，没有意识到自己的优越感可能给别人带来心灵上的伤害。贫困的孩子接受了我们的钱，就必须时常对我们表示感激，也必须比其他孩子更优秀，更不能犯错误，更要比别人的成绩好助人可以给予别人心灵温暖，但如果不顾对方的心理感受，反而会伤害人，使之自卑。我们帮助他人时，是不是应顾虑一下他人的尊严，怀着爱对受助者尊重一些，不要无所顾忌地炫耀自己，真正做到耶稣所说的“你右手行善不要让左手知道”，那才是真正的善举，真正的善人。答：_【答案】该文的创新思想体现在思路的开拓上，善于寻找补充性空间。一般人的观点是要有善言善行，助人为乐，而此文则提出新观点，助人时应顾及对方的心理感受，不要伤害对方的自尊心。5阅读下面文字，按要求作文。中国传统节日清明、端午、中秋被国务院以行政法规形式定为假日，在国内外引起了极大反响，对此，你也许会有所联想、有所感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。要求：自拟题目，自定角度。除诗歌外，文体不限。全文不少于800字。【写作指向】当今时代，文化成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。中华民族创造了光辉灿烂的文化，一度令他国望尘莫及。而今，国人只过“情人节”，却不知“七夕”是何日；我国的传统节日“端午”也被韩国“申遗”成功。对传统文化的呵护、传承已经迫在眉睫，在这种时代背景下，作文的立意首先应根植于此。文体以议论文为佳，呼吁保护我国传统文化；也可以抒发对某一传统节日的喜爱、思考、感悟，以散文成篇；还可以记叙发生在传统节日中的一件有意义的事情；等等。【佳作赏读】古典之美紫陌红尘拂面来，汀兰青春，梦入芒花，尘缘仙化。题记古典化为精致，历史变成美丽。用心品味梦中的芒花，那将是怎样一种醉人的浪漫？当中华的厚重承载几千年的文字拂面而来时，我恰似走入朱自清、俞平伯的桨声灯影，走入余光中、席慕蓉的缱绻乡愁。那“鸾鸟凤凰，日以远兮”的无奈，“燕雀乌鹊，巢堂坛兮”的愤懑，令你只好选择以死亡来昭示良知的威严和人性的雍容。这气度足以惊天动地，让滚滚汨罗江印上青红的血迹，让中华儿女以端午来纪念这份雍容。每每此时，人性的良知和气节便升华到一定的高度，让中华文化得以共鸣。我常常醉心于此，虽似春日落花、凄艳春水般无奈，但仍从心底静静怀念。时间如蜗牛一样从意识里缓慢地爬出去，留下了晶亮的轨迹，每当中秋，我梦中便出现两个名字，两个注定与月共舞一生的仙人太白与东坡。“举杯邀明月，对影成三人。”太白与月为友，至死也拥着月的无奈，酒醉的他望着湖中的月影，竟痴痴落入水中，落入唯一知他懂他的月影中。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”东坡的心中藏着一个梦，虽知“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”，但他仍憧憬着“人间有味是清欢”的美好，“但愿人长久，千里共婵娟”道出了中秋佳节世人的心声，为明月的清辉抹上了一层喜悦，给团圆的国度镀上了幸福。脚步停留，似乎也不曾停留，在每一个传统节日里，内心无不充盈着感动。就这样醉心于古典的美丽中，读着发烫的文字，体味着传统文化的精髓，醉心于自己的世界，感动于心情的回归。中国的传统文化以语言为底座，像山岳一般巍然屹立于世，就是这种声音，就是这种语言，就是这种腔调，从孔子、庄子的嘴里说出来，从太白和东坡的嘴里吐出来，响起在寒水沙场，响起在江湖草泽，几千年改朝换代未曾改掉它。“云带雨，浪迎风，钓翁回棹碧湾中。春酒香熟鲈鱼美，谁同醉？缆却扁舟篷底睡。”这美妙的词句竟然出自一个沿着“丝绸之路”而来的波斯商人后代的笔下！余秋雨曾感叹“华语，连带着它背后的整个华夏文化人格，曾经被一个异邦人收纳到何等熨帖的程度”。紫陌红尘本无心情，但一旦梦入了芒花，尘缘静谧，怎能不要仙化？【名师点评】文章以节日为线索，抒发对中华文化的热爱和虔诚之心。内容紧扣话题，选材典型、精要，洋溢着诗意的芬芳，具有一种高层次的文化艺术品位。语言优美生动，对名句名言的引用得当，散发着浓浓的文化气息，使文章典雅厚重；也显示出作者积累之深、涉猎之广、研读之透。【阅读感悟】_6阅读下面文字，按要求作文。一个无聊之徒为了嘲笑自己的穷邻居，在邻居生日那天，当着所有客人的面，请人送去了一托盘垃圾作为礼物。邻居欣然接受了这份礼物，并不失风度地对送礼人表示感谢。他不慌不忙地清理掉所有的垃圾，把托盘洗净，并在上面铺满鲜花，还附上了一张卡片，写道“每个人都会奉献自己所拥有的东西”，送还给他的邻居。根据这则材料，自选角度，自定立意，自拟标题，写一篇文章。除诗歌以外，文体不限。不少于800字，不得抄袭。【写作指向】这是一道材料作文题。材料本身寓意深远。在行文构思时，应当把思维发散开去，联系现实生活中与之相关、相似的现象，这样才能写出切合题意而又立意深刻的文章。无聊之徒目中无人，因邻居贫穷而看不起对方，甚至当着众多客人的面无情地嘲弄邻居。这显出了他品德的恶劣，素质的低下。而邻居并没有因此而恼怒，而是欣然接受所谓的“礼物”，显示了自己的大度。卡片上面的话耐人寻味，无聊之徒拥有的只是垃圾，邻居拥有的却是鲜花，两相比较，孰优孰劣，一目了然。因此，作文时可以谈人的修养，也可以谈人的宽容。【佳作赏读】生活需要宽容高翔宇看了材料中这则小故事，我不禁想起去年才发生的一件事情。2007年9月17日，也就是“九一八”的前一天，在杭州举行的xx女足世界杯上，德国女足受到了极其热烈的欢迎，而其对手日本女足却受尽了冷遇甚至还遭到了嘘声。然而，出乎意料的是，在比赛结束后，日本女足队员仍然向现场球迷拉出了写有中、英、日三国文字的“谢谢中国”的横幅，并深鞠一躬。材料中邻居面对无聊之徒的嘲弄，不卑不亢，礼貌而谦逊，沉着而冷静，使本来可能引起争端的糟糕事，变为于己于人都没有坏处的好事，这是这位聪明的邻居面对敌意行为时的最好的处理方法。日本女足面对冷遇和嘘声，仍然能够“谢谢中国”，也是以“鲜花”还击“垃圾”，这与某些国人不理智的行为正好形成鲜明对比。人们在日常生活中往往很难控制自己的情绪，因此也很容易拿别人的错误来惩罚自己。在生活中，我们要学会宽容，何必对别人的无知耿耿于怀呢？鲁迅曾经说过，辱骂和恐吓绝不是战斗，宽容才是化解矛盾的最好方法。生活需要宽容。在竞争激烈的现代社会，在唯利是图的商业时代，宽容同忠厚一样都被弃于一边，让位于针尖对麦芒的斤斤计较。但是，我还是要说：生活需要宽容。十八世纪的法国科学家普鲁斯特和贝托莱是一对论敌，他们关于“定比”这一定律争论了九年之久，各执一词，谁也不让谁。最后以普鲁斯特的胜利而告终，普鲁斯特成为“定比”这一科学定律的发现者。但他并未因此而得意忘形，据大功为己有。他真诚地对曾激烈反对过他的论敌贝托莱说：“要不是你一次次地质疑，我是很难把定比定律深入地研究下去的。”同时，他特别向公众宣告，发现“定比”定律，贝托莱有一半的功劳。这就是宽容。允许别人的反对，并不计较别人的态度，而充分看待别人的长处，并吸收其营养。这种宽容是一泓温情而透明的湖，让一切都映在湖面上。这种宽容让人感动。我们的生活日益纷繁复杂，头顶的天空并不尽是凡高涂抹的那一片灿烂的金黄色，脚下的大地也不尽如天安门广场一样平坦。烦恼、忧愁，甚至让我们恼怒、无法容忍的事情，可能会接踵而来才下眉头，却上心头，抽刀断水水更流。所以我要说：生活需要宽容。但我所说的宽容，也并不是毫无原则地一味退让。宽容的前提是宽容那些可宽容的人或事，宽容的核心是爱。宽容，不是虚与委蛇，而是用心去包容，去化解，去让这个越发世故、物化和势利的粗糙世界变得湿润精致一些。即使我们一时难以如普鲁斯特那样成为一泓深邃的湖，我们至少可以作为天边的一颗小星，让宽容的亮光洒落人间。生活需要宽容。要相信，斤斤计较的人、工于心计的人、心胸狭窄的人、心狠手辣的人可能会一时占得便宜，或阴谋得逞，或飞黄腾达但不要对宽容的力量丧失信心。保持一颗宽容之心，总有一天会得到回报，也许来自你的朋友，也许来自你的对手，也许更来自时间的检验。生活需要宽容。让宽容如一盏不灭的明灯永远亮在你我的心中，温暖自己，照亮他人。【名师点评】本文观点明确，例证丰富，字里行间流露出作者对宽容这一美好品质的向往和赞美。文章不仅论述了“生活需要宽容”这一观点，还辩证地论述了宽容的对象、宽容的结果。论述深刻，思辨性强。【阅读感悟】_7阅读下面的文字，根据要求作文。井底之蛙，只能看到一方小小的天空。雄鹰飞到高空，低头能俯瞰万里山河。王之涣说：“欲穷千里目，更上一层楼。”如果把心灵放飞到高空呢？要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。【写作指向】“心灵”可以指“内心”、“精神”、“思想”。“把心灵放飞到高空”，可多角度去立意：把心灵放飞到高空，内心就会如天空般宽广、明净，如弥勒佛那样，大肚能容天下难容之事；或把心灵放飞到高空，达到精神的最高境界，不计较个人的蝇头小利，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，做一个脱离了低级趣味的人，做一个高尚的人；或把心灵放飞到高空，展开想象的翅膀，在精神的世界尽情翱翔，心游万仞，目极八方，与历史对话，与未来对话；或把心灵放飞到高空，站在真理的高度，思考人生，思考社会，思考现实，思考未来，使思想深邃，使眼睛明亮【佳作赏读】让心灵飞到云层之上马鸣让心灵冲破云层，达到那个碧空如洗，纤尘不染的高度。在那里，你可以“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”；在那里，你可以细观秦砖汉瓦，领略唐风宋韵；在那里，你可以以古鉴今，昭示来者；在那里，你可以精骛八极，心游万仞；在那里，你可以中流击楫，与时俱进生活告诉我们：没有总是风平浪静的大海，没有能轻易攀登的高山。生活不总是晴空万里，偶尔也有乌云遮住太阳，将我们抛弃在黑暗的角落里的时候。然而，不要畏惧，“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”，让心灵飞到云层之上，她的光芒足以驱散世界每一个角落的阴霾。从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许她的生命本身就是一次绝美的舞蹈，她带给人们的是坚强乐观的笑容和至纯至美的艺术享受，于无声处展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒生命的美丽。邰丽华千手观音的领舞者，面对生活中的乌云，她没有退缩，她给自己的心灵插上了天使的翅膀，让它飞到云层之上，在无声的世界里，创造出一种特殊的美丽。李春燕，大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，她不是迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月亮。她赢得了大家的赞扬与敬佩，她感动了中国。聆听感动中国人物颁奖词的那一刻，她一定体会到了心灵在云层之上自由飞翔的幸福。回望历史的长廊，有许多人因让心灵飞升而创下不凡的功绩：站在秦王殿上，手持和氏璧，慷慨陈词的蔺相如，维护了赵国的尊严；“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的李白，引领了一代诗歌的潮流；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，把鸦片拒于国门之外，唤醒了千千万万的国民，与外国侵略者展开了殊死的斗争；“为中华之崛起而读书”的周恩来，为新中国的成立作出了巨大贡献，在人们心中树起了一座永远的丰碑。几百年的风风雨雨，早已洗净了风波亭上的点点残血；几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息；但岳飞的满腔热血和文天祥的一片丹心，诠释着心灵的高度，铸成了历史上永不褪色的丰碑。啊，心灵！我要让你飞到云层之上，达到你应有的高度；我要让你拥抱蓝天，感受清晨空气的清新；我要让你拥抱阳光，感受正午太阳的温暖；我要让你拥抱夜空，让闪烁的星辰来抚慰你疲惫的身躯【名师点评】作者把心灵放飞到云层之上，打开了宽广的思路，从古至今，对话众多的名人，赞扬他们的高尚人格、崇高品德，悟其昭示的人生哲理，感其奋发向上的情感，文字纵横捭阖，思想厚重深刻。【阅读感悟】_8阅读下面材料，按要求作文。最近，新华网一项针对某市中学生的调查表明：有68.9%的中学生感到学习压力“很大”或“较大”，21. 5%的学生“说不清”，只有9.6%的学生感到学习“没有压力”。而且年级越高，学习压力越大。另据一项针对学生家长的抽样调查显示，家长认为学生学习“压力不够大”的有65.7%，认为孩子“压力很大”的有24.3%，另有10%的家长“说不清”。要求全面理解材料，但可选择一个角度，也可结合自身实际构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容作文。不少于800字。【写作指向】这是比较典型的材料作文。题目已经给出要求：全面理解材料，不要脱离材料内容作文。这就是说，首先，考生必须仔细研究材料，然后提炼出材料所包含的主要观点作文。材料第一段是对学生的调查，其结果反映为：学生普遍感觉学习压力大。第二段是对家长的调查，其结果反映为：家长普遍认为学生学习压力不够大。要特别注意的是，不能将文章的立意从学生的角度定为“我们的学习压力太大了”，但是，这种立意往往是考生最先想到的，也是最正常的思维。其实，这是错误的，因为没有全面理解材料。正确立意，是要把这两段的内容结合起来，即应当从家长和孩子为什么会有不同的感受和认识立意，这样我们就可以立意为：父母与孩子之间需要沟通；孩子需要父母的理解等。【佳作赏读】“爱”在心头口难开喝完最后一口牛奶，我默默地把145分的卷子放到父亲面前，他抬起头哼了一声，签上大名后又继续埋头看报了。我嘴唇动了动，想说什么，但终究还是作罢，反正我也习惯了。收拾好东西，我顺手把门带上，那轻轻的关门声，仿佛是一声叹息。我头也不回，大步向学校走去其实，我好想他对我笑一笑，说句“考得不错”的话我跟我父亲好像是天生的仇人，他总是说我爱玩，不好好学习，可爱玩是孩子的天性，每当我考得不好，他总一声不吭，抡起皮带就没命地抽。大概是遗传了他的执拗，我也不哭，一阵清脆的抽打声和妈妈的哭喊声混战，最终便以“砰”的一声摔门的巨响我夺门而出告终。妈妈常跟我说，其实他是爱我的，只是不知道怎样表达，我要试着和他沟通一下。沟通？我冷笑，和他这种机器怎么沟通？他甚至会对路边不相识的扫街大婶笑一笑，却吝惜地不肯对我展露分毫。他对我表达“爱”的唯一语言，便是那无止境的皮带抽响声。而我回报他的爱，便是比说话还多的摔门声想着想着，便来到了学校。“嘿！”好友神秘地凑过来，“知道今天什么日子吗？父亲节！”顿时，爸爸那张冰冷的脸又浮现在我的脑海，我厌恶地说：“关我什么事？”“你不对你父亲表示点什么吗？我昨晚等不及，已经送了，当我对我爸说我爱你的时候，他居然哭了呢！”好友兴奋地说，然后不由分说地拉我去了精品店拿着一瓶二锅头和一条包装精美的皮带，我忐忑地回到家里。送皮带，真讽刺，他又要抽我了吧？“爸，今天是父亲节，这是送你的礼物。”我不动声色地说。他愣了一下，慢腾腾地拆开了礼物。出乎意料，他没有勃然大怒，只重重地叹了口气：“今天你妈不在，咱父子俩喝一杯。”也好，壮壮胆。可怕的寂静，只有酒杯碰撞声。两人都喝得微醺，我望着父亲，幽幽地说：“爸爸，我我我爱你”极轻极快地带过，也不知他听到没有，“我没别的意思，只是你那条皮带快断了”没等我说完，父亲喉咙里冒出一句：“这次考试考得不错。”我的眼眶顿时红了。他拿起酒杯，仰头猛地一口，眼睛闪了闪，也红了。他慌忙掩饰道：“这酒这酒太烈了”我笑笑，哽咽着：“是烈了点”说罢也举杯一饮而尽，热泪，流进了嘴里有爱的泪，是甜的。一声“我爱你”，融化了父子之间的冰层。【名师点评】本文采用欲扬先抑的手法，先极力渲染对父亲的厌恶，父子关系的不和、隔膜，甚至对立，为后文父子关系的和解作铺垫，一声“我爱你”沟通了心灵、化解了情感障碍，使父子原本对立的立场得到根本性的转变。作者明白了原来父亲打“我”是望子成龙，是希望“我”学习好，“我”考了高分，父亲心里是非常高兴的。全文立意准确，构思精巧，语言流畅，叙述生动，情感真挚。【阅读感悟】_9观察下图，根据想象、联想或启示，结合社会现实，写一篇作文。自拟题目，文体(除诗歌以外)不限，不少于800字。【写作指向】这是一道以图画为材料的作文题。写作该类型作文前，一定要准确揣摩画意。如果是漫画，就要明确它通过幽默讽刺手段揭露了什么社会现象，批评了什么错误思想行为，或揭示了什么生活哲理。审题要注意以下几点：思考夸张变形的目的是什么。把握画面的象征意义。挖掘画面暗示的社会现实。如果是一般性图画，也应由图画引起相似、相关、相反等的思考，揣摩图画暗示的现实意义，从中得到启示。总之，作文采用图画式命题，一般都蕴涵深意。我们不能肤浅地读画，要注意揣摩画中之话。如何理解本题的图画和命题意图呢？根据构图特点，我们可以把它看做是一枚铜钱，由铜钱的构造特征论历史文化；可以把它看做是一个陷阱，世上有很多人为钱而丧失人格、尊严，甚至丢掉性命；可以把它看做是为人处世的一种品格，既要坚持原则(方)，又要知道变通(圆)；可以把它看做是人生的一种修养，能够宽容伤害过自己的人；可以把它看做是某些人的人生历程，年轻时锋芒毕露，年老了世故圆滑。我们还可以通过想象、联想，得到多种理解。写议论文，就以此为中心论题或观点；写记叙文，就用形象化的事实展现这一主旨。这种图画作文，有着广阔的写作空间，更能发挥写作者的特长，但由于自由度扩大了，也容易产生杂乱无章、中心不明、文体模糊的问题，所以写作者必须确定适合自己阅历和写作能力的内容和文体，要扬长避短，做到内容集中，文体特征鲜明。【佳作赏读】观铜钱说方圆陈章德说到铜钱的“外圆内方”，确是一个既古老又现实的美学话题。美在形式，又不仅仅是形式。有的形式“意味”比较明朗，如一些会标，旗帜上的图案，画个乐器表示音乐，几条椭圆线代表跑道，很容易看出它们所表达的内容，也有文字资料可供参考。“外圆内方”的形式，意味了什么，就比较抽象，耐人寻味。我们仅知道，这个形式是秦始皇统一中国后统一币制时确定下来的，之后直至清代，一贯两千年，没啥变化。秦以前的各地货币，似刀，似铲，似衣，似布，五花八门，倒是接近实物形象。从货币制作的生产工艺来说，“外圆内方”的形式，无论浇铸、锉磨、用料、费工，都比刀呀衣呀的形式来得合理和节省，而且绳索一穿，携带起来也方便。从政治思想的角度看，它似乎象征天下大一统的皇权思想。七国纷争的局面过去了，统一的中央集权政府建立了，新王朝一线贯串，君临万方，开始了一个历史的新纪元。但美学的所谓“有意味的形式”，更需要我们去琢磨这种形式感里的哲学内容。在我国先民眼里，天是圆的，地是方的，诚如诸子著作中多次提到的“天道为圆，地道为方”。因此，著名货币专家千家驹、郭彦岗指出：铜钱的外为圆(钱体)像天，内为方好(好即孔)像地，联系着古人的宇宙观。而秦王朝标榜的天覆地载，天下大一统的思想，原来来自于此。我不记得哪位前辈说过：做人也要像这铜钱一样，外圆内方。“圆”即灵活圆通，“方”指规矩原则。这包含着一个并不陈腐的为人准则。似与毛泽东同志曾说的共产党干部要有松柏的原则性和柳树的灵活性、适应性相通。我们又知道，“圆”，无论线条或形体，在自然界比比皆是，唯“方”，非人工而莫为。在艺术家眼里，“方”是秩序，是严峻，是人为，是规定；“圆”则始终表示自然，自如，自由，自在。这是一对矛盾，也包括了人与自然的关系。总而言之，在看起来十分抽象的形式里，可以装进非常丰富的内容。这是美的形式的特点。因此，形式的美在于“意味”的无限，如果只能装进一种内容，那形式的美感也就很有限了。【名师点评】这是一篇从美学角度欣赏铜钱的文章。正因为作者选择了美学角度，所以视野才非常开阔。文章既谈到铜钱的历史，又论及文化，还联系到为人处世的原则和人与自然的关系，将知识性、趣味性、哲理性融为一体，显示了作者丰厚的文化底蕴和独到的美学造诣。【阅读感悟】_10阅读下面材料，按要求作文。全球最大的网上书店亚马逊公司的总裁杰夫贝索斯，10岁那年，随祖父母外出旅游。旅游途中，他看到一条反对吸烟的广告上说，吸烟者每吸一口烟，他的寿命便缩短两分钟。正好贝索斯的祖母也吸烟，而且有着30年的烟龄。于是，贝索斯便自作聪明地开始计算祖母吸烟的次数。计算的结果是：祖母的寿命将因吸烟而缩短16年。当他得意地把这个结果告诉祖母时，祖母伤心地放声大哭起来。祖父见状，便把贝索斯叫下车，然后拍着他的肩膀说：“孩子，总有一天你会明白，仁爱比聪明更难做到。”祖父的这句话虽然很短，却令贝索斯终身难忘。从那以后，他一直都按照祖父的教诲做人。要求：全面理解材料，然后选择一个侧面、一个角度构思，写一篇不少于800字的文章。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意的范围作文，做到材料充实、语言贴切；不要套作，不得抄袭。【写作指向】这是一道典型的材料作文题。以名人小时候的过失故事为材料，在给考生一定限制的基础上，为考生留下了理解、感悟、立意、构思和文体选择等极大的写作空间，并且要求只需从“一个侧面、一个角度”立意就行了(当然，也不能走向极端，完全脱离材料，另起炉灶去写)。此作文的真正难度在于考生是否有生活体验、生活积累，是否对生活有所感受有所思考，是否能选择得心应手的文体形式等。从题目所提供的材料出发，此作文在立意上可以有多个角度，下面列出三种立意供考生参考：(1)“聪明需要智慧地表现”。10岁的贝索斯，无疑是聪明的，但他用数学的方式向祖母讲述吸烟对身体的损害，这样做就使聪明变为了愚笨。当然，聪明应该表现出来，但不能只从炫耀自己的角度去表现，还要考虑会给他人带来什么影响，需要智慧地表现出来。(2)“爱要讲究方式”。贝索斯向祖母讲述吸烟对身体的损害，不能不说他是在关心祖母的身体健康，但因为他表达关爱的方式是从反面出发的，所以他的关爱反而对祖母的心理造成了伤害。如果他能从祖母戒烟后可以延长多少寿命的角度去表达，效果就会截然不同。(3)“人生只需记住关键的几句话”。贝索斯后来能成为全球最大的网上书店总裁，虽然因素是多方面的，但祖父对他的教诲，在他为人处世方面不无裨益。如果人人都能听得进去别人的忠告，人生之路就会少很多曲折。【佳作赏读】聪明与智慧人生需要聪明，更需要智慧。说起智慧人生，就不能不谈及聪明和智慧的区别和联系。其实，聪明和智慧是两回事。聪明是一种生存的能力；而智慧则是一种生存的境界。世界上聪明人本也不多，估计十中有一；而智者就更罕见，估计百里无一。你看，连公认的智者苏格拉底都自认为按照智慧的要求，自己是无知的，更何况吾等平凡之辈？在现实生活中，不让自己吃眼前亏的是聪明人；而能吃小亏换大便宜的是智者。聪明人和别人共事总是想到要保全自己的利益。比如做生意，他们每单生意都能把利润赚足；而智者绝不追求每单生意的最大收益，有些生意甚至赔钱也做，他们追求的是长远发展。聪明人只知道自己能做什么，如小时候只想告诉祖母“吸烟有害健康”的贝索斯；而智者明白自己不能做什么，或者用某种方法能把自己想做的事做得更好，如多年隆中躬耕的孔明，能以空城计、锦囊计击退强敌。聪明人善于把握机会，知道什么时候该出手；而智者善于判断什么时候该放手。因此，拿得起的是聪明人，放得下的才是智者。聪明人总是想方设法把自己闪光的一面表现出来，也就是期求脱颖而出；而智者总是千方百计让别人把闪光的一面表现出来，以求借鉴。比如在一个聚会里，聪明人嘴忙，往往侃侃而谈，因此是茶壶；而智者耳忙，注意聆听别人，因此是茶杯。可茶壶里的水最终还是要被倒进茶杯里的。聪明人注重细节而失大体，智者不拘小节而保全大局。聪明人多烦恼，因为聪明人比常人更敏感，也就会时常失眠；而智者能远离烦恼，达到“不以物喜，不以己悲”的超然境界，因此智者吃得香、睡得着。所以聪明人多英年早逝，而智者乐山乐水，故多长寿。聪明人渴望改变别人，让别人顺从自己的意志；而智者多能为对方着想，达到和谐共处。因此，聪明人容易好心办坏事，甚至导致人际关系紧张，而智者会锦上添花，在与人相处时能八面玲珑。聪明多半是出于天赋，得益于父母；而智慧多来自于后天，它需要自身不断修炼和提升。聪明能让人获得更多知识，而智慧却让人更有内涵更有品位。聪明靠的是耳朵、眼睛，所谓耳聪目明；而智慧靠的是大脑、心灵，所谓秀外慧中。所以有这样的说法：科学让人聪明，哲学教人智慧。聪明能带来财富和权力，但也容易给自己和他人造成痛苦甚至伤害；智慧能带来快乐与幸福，不只是为自己，也是为他人。因为聪明人往往有更多技能，而现实中这些技能只要机缘巧合，就能转化为财富和权力。但是财富和权力与快乐在很多时候并不成正比，快乐来自内心。因此，求财，聪明足矣；要远离烦恼，非有智慧不可。郑板桥说：“难得糊涂。”其实郑氏的“糊涂”就是智慧的“糊涂”。所以“难得糊涂”翻译过来就是“难得智慧”，这就不难理解为何有那么多人以此为人生的座右铭了。【名师点评】本文以思辨的语言论述了聪明与智慧的关系，说明了“聪明需要智慧地表现”，即做人应力求做智者。语言富于哲思，发人深省。行文流畅，议论透彻有力度。援引名言轶事，恰当自然，并给读者启迪。总之，本文是一篇难得的佳作。【阅读感悟】_