五年级语文下学期期末测试题（一） 新人教版.doc

五年级下册期末测试卷（一）一、用“”选出加点字正确的读音。公差（chi ch） 募捐（w m） 镌刻（jn jun）尴尬（gn gng） 渗透（shn sn） 击缶（fu fu）二、读拼音，写同音字。【sho】 船（ ） （ ）微 （ ）信【chng】 （ ）信 （ ）效 （ ）相【gn】 （ ）甜 （ ）橘 旗（ ）三、下列词语中加点的字有误，请改正。狰泞 柜绝 绵绣 察奠 慌言 造旨 四、词语接龙。1.取之不尽（ ）（ ）（ ）2.转悲为喜（ ）（ ）（ ）3.成千上万（ ）（ ）（ ）五、在括号中填入恰当的关联词语。1.我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。2.（ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。3.这艘轮船（ ）载客多，（ ）速度非常快。4.很多同学在实践中体会到，（ ）多读多写，作文（ ）会有进步。六、句子加工厂。1.将军站在雪地里。（扩句） 2.莫尔斯发明了电报。（改为“被”字句） 3.秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句） 4.会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵。（修改病句） 七、把下列人物和著作连一连。武松红楼梦王熙凤水浒传严监生三国演义诸葛亮儒林外史八、口语交际。学校举办的“好人好事活动周”活动结束了，在活动期间，哪件事情给你留下的印象最深刻？说出来和同学们分享一下吧！ 九、阅读天地。（一）课内阅读。这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”1.诸葛亮为什么要将“船头朝西，船尾朝东，一字摆开”呢？ 2.诸葛亮为什么叫军士擂鼓、呐喊？ 3.这段话说明诸葛亮是个怎样的人？ （二）课外阅读。恩 师亲爱的老师，你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗？你还在背着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗？你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多美好的回忆。你走出师范学院的大门，毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的娇气，吃苦耐劳，稳重端庄，受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。那年你才十八岁，像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野，那么多的沟沟坎坎，那么多的泥泞小路。在多风多雨的季节里，放学时，你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高，光着脚丫，一个一个地背着我们趟过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上，雨水打湿你乌黑的头发，你却全然不顾。 隔着小河，你向我们频频招手，反复叮咛：“路滑，慢点儿走，明早我来接你们”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方，你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。如今，我已大学毕业，即将成为一名教师，我决心像您那样_。1.在括号里填上合适的词语。（不能和短文中的相同）。（ ）的小河 （ ）的山庄（ ）的声音 （ ）的微笑2.短文具体写了女教师的什么事迹？ 3.请从下面四句话中选择依据最恰当的填到文章结尾处的横线上。（填序号）当一名小学老师。每天背着学生们过河。每天展开像杜鹃花一样的笑容。立志于山村教育事业，吃苦耐劳，关心学生，做个和蔼可亲的老师。4.判断对错。（1）文中的“你”在山村小学任教，是因为自己就是山村的人。（ ）（2）恩师都表达了对老师的尊敬和怀念之情。（ ）十、习作。以“我最敬佩的人”为题，写一篇习作。要求：事例真实；情感真挚；不少于400字。一、chi m jun gn shn fu 二、艄 稍 捎 诚 成 丞 甘 柑 杆三、狞 拒 锦 祭 脊 诣四、示例：1.尽心尽力 力大无穷 穷追不舍2.喜笑颜开 开天辟地 地大物博3.万众一心 心烦意乱 乱七八糟五、1.虽然但是 2.即使也 3.不仅而且 4.只要就六、1.将军久久地站在半尺厚的雪地里。2.电报被莫尔斯发明了。3.秦王我都不怕，更不会怕廉将军。4.提示：缺少主语。七、武松水浒传 王熙凤红楼梦 严监生儒林外史 诸葛亮三国演义 八、略九、（一）1.这样便于统一行动，避免走失，又不留空当，使受箭面积增大。2.为了虚张声势，制造进攻的假象，吸引曹军的注意力，引曹军出来射箭，又能让曹军明确射箭的目标、方向。3.考虑周全、安排巧妙、胸有成竹、神机妙算。（二）1.例：弯弯 宁静 动听 甜美2.冒雨送学生回家，把学生一个个背过河。3.4.（1） （2）十、略