三年级道德与法治下册 第一单元 珍爱生命 1 生命只有一次(第1课时)教学设计 苏教版.doc

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资源描述
1、生命只有一次 教学目标:1、了解地球上动植物和人生命的奥秘,初步体会生命各种构造的精巧奇特。2、知道无数的动物和植物因为种种意外而受到伤害,甚至生命就此终结,物种就此灭亡,从而体会到生命的脆弱。3、了解威胁人类身体健康最主要的原因是疾病,知道为了减少疾病的发生,我们在生活中需要注意些什么。教学重点:体会生命的奥秘,感受生命的脆弱,了解威胁人类身体健康最主要的原因是疾病。教学难点:引导学生体会生命各种构造的精巧奇特,感受生命的脆弱,知道生命只有一次,我们要珍爱生命。教学准备:各种动物、植物的图片及文字材料、介绍人体奥秘的材料、多媒体课件等等。预习要求:查阅资料,了解动物、植物生命的奇妙,教学过程:一、导入新课1、出示小诗:生命是顽强的,能物创造各种奇迹。生命是脆弱的,需要我们精心呵护。2、学生自由朗读小诗,初步体会生命的顽强与脆弱。3、教师引导:同学们,生命只有一次,在生命成长的过程中,都要经受风吹雨打,面临很多考验。今天我们就来学习第一课生命只有一次。4、揭示课题。二、生命的奥秘1、教师引导:同学们,地球自从诞生之日起,上面就生活着无数的生命,他们有各种状态,种类繁多,形态各异,生命的构造精巧奇特,充满了奥秘,让人惊奇赞叹。2、引导学生领略植物生命的奇特。出示课本第二页上面四幅插图,引导学生仔细观察这些插图,并读一读旁边的文字,了解图上描述的四种植物,体会这四种植物的奇特之处。全班交流讨论,引导学生进一步体会胡杨、雪莲、银杏树、跳舞草这四种植物的奇特之处。引导:同学们,除了书上提到的这四种植物,你还知道哪些植物跟他们一样充满了奇特。学生列举自己知道的奇特的植物,跟同学们交流交流,重点说出植物的奇特之处。教师:同学们,你们知道吗?沉睡千年的莲子,经过科学家的精心培育,居然可以生根发芽、开花结果。其实,不单地球上植物的生命充满了奇特之处,地球上的动物同样也充满了奇特之处。3、引导学生体会动物的奇特之处。引导学生看一看书本第三页上面的两幅插图,初步了解蚂蚁和加州海狮这两种动物奇特之处。4、教师引导:蚂蚁身上有许多奥秘,至今人类无法解释。其实,世界上很多动物都令人啧啧称奇,比如说,生活在南美洲河流中的电鳗,他一次能释放出几百伏的强电流,轻而易举的将大型动物击毙。不过,在地球上最令人称奇的生命,是人,人身上存在着无数的奥秘,至今都无法解开,需要我们不断的去探索和发现。引导学生读一读课本第三页下面介绍人身上的奥秘的文字,体会生命的奇特。学生还可以再补充说一说自己知道的有关人身上的奇特之处,进一步体会生命的奥秘。教师对学生的交流发言加以肯定并补充一些材料,引导学生进一步了解人身上的奇特之处,体会生命的奥秘。6、小结:同学们,人类有高度发达的头脑,是最具智慧的生物。人体的构造十分复杂,人体器官蕴藏着无数的奥秘,人类从来都没有停止过对自身的研究,但是到目前为止仍然有无数的谜团尚未解开。有兴趣的同学可以收集资料,阅读课外书籍,进一步了解人身上的奥秘。7、过渡:尽管生命充满充满了奥秘,但是所有的生命有的时候也很脆弱。一棵参天大树会因为小小害虫的啃食而枯死,一种病毒就能使数以万计的人或者动物受到感染而丧失生命,生命会因为种种意外而受到伤害,甚至整个物种就此终结,所以我们要珍爱生命。三、珍爱生命1、出示课本第四页上面的六幅插图,引导学生仔细观察,同小组同学相互交流,思考这些生命是因为什么原因而面临危机,甚至于终结。全班交流讨论,教师引导学生说一说这些图片上的动物、植物和人分别是因为什么生命受到威胁,进一步体会生命的脆弱。教师小结并过渡:因为没有水,鱼就会丧失生命;因为一个自然灾害、一种疾病或缺氧,人就会失去生命;因为栖息地的破坏,会有数百种物种灭绝,这些告诉我们,生命是多么的脆弱。其实不仅如此,在我们日常生活中,有的时候人会因为小小的细菌而遭到生命的威胁。2、了解疾病对人类生命造成的威胁教师引导:从人类生命诞生的那一天开始,疾病就是造成人类死亡最主要的原因。人体对有些细菌和病毒缺少免疫力和抵抗力,一次小小的感冒,一个小小的伤口,甚至于一个变质的食物,都可能会给人带来致命的伤害。出示课本第五页上面的几幅插图,引导学生看一看这些插图,再读一读旁边对应的文字,了解人类在日常生活中会受到哪些细菌的威胁。学生交流讨论并联系自己的生活说一说自己有没有过类似的经历,进一步唤起学生对自己身体健康的重视。3、教师引导:同学们,为了减少这些疾病的发生,我们在生活中需要注意些什么呢?学生分小组交流讨论问题,进一步了解为了我们的身体健康,我们在生活中需要注意很多细小的问题,才能防止疾病对我们身体的伤害。4、教师相机引导并加以小结:为了我们的身体健康,在日常生活中,我们要防止病从口入,对于自己吃的东西都要注意卫生;一旦发现自己生病了,要及时就医;被猫狗等动物咬伤之后,一定要立即冲洗伤口,并且到医院接种狂犬病疫苗。四、课堂总结同学们,今天这一节课,我们认识了生命的奥秘,体会到地球上无数生命充满了奇特之处,同样我们也体会到生命的脆弱,特别是人的生命更加脆弱,而疾病是造成人类死亡最主要的原因,因此,我们一定要从生活小事做起,尽量减少疾病的发生。
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