2019-2020年高三十校联考语文试题及答案试题试卷.doc

2019-2020年高三十校联考语文试题及答案试题试卷一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）【B 】1下列词语中，各对加点字的读音全都相同的一项是A纰漏霹雳 新鲜纤维 相形见绌咄咄逼人B贞烈箴言 订正定局 大放厥词攫为己有C陷阱饥馑 翘首憔悴 有恃无恐两山对峙D巨擘糟粕 疤痕奇葩 恪守不渝溘然长逝【C 】2下列各句中，没有错别字的一项是A当欣赏杜甫那些千古留传的诗作时，我们一定会感悟到在忧患重重的现实处境中，诗人的感情心志与民生痛苦如胶似漆般地结合在一起。B带着知识走向学生，只是“授人以渔”，带着学生走向知识，才是“授人以鱼”。C辽阔苍茫的戈壁荒漠，缥缈洁白的雪山冰峰，森严幽深的皇城内院，人声鼎沸的京城市井，这一切使整部作品呈现出一种浓郁的诗意美。D这位青年学者对文心雕龙的研究并不因徇守旧，有着自己深入而独特的见解。【D 】3下列各句中，加点词语不能被括号中的词语替换的一项是A“豪强”与“官家”，历来一个鼻孔出气，狼狈为奸。 （沆瀣一气）B况且列强虎视眈眈，吃着碗里看着锅里，正是蚕食鲸吞的时候。（贪得无厌）C现实中常存在这样的现象，一个新的规定、一项新的政策出来后，总有些人鸡蛋里面挑骨头，在他们看来这些规定与政策似乎毫无可取之处。（吹毛求疵）Dxx美网大赛，费德勒费天王在半决赛前坐山观虎斗，至于罗迪克这种难搞的硬骨头，则可以让2区的小德先去啃。 （袖手旁观）【 C】4下列各句中，没有语病的一项是A对于迟迟未装自来水的原因，他说是由于镇海蛟川街道沿江新村整体工程尚未完成所致。B鄞州区委组织部决定在鄞州电大落实教育部“一村一名大学生”，受到了各村干部的欢迎。C充满地震和海啸场景的xx绝不仅仅是一部电影，近期以来世界各地气候异常、灾难增多，使得“xx世界末日”的言论深入人心。D会议听取了xx年宁波市市长质量奖评定工作情况汇报，并要求充分发扬市长质量奖的标杆引领作用，同时鼓励企业开展管理创新活动。【 B】5下面几句话排列次序合理的一项是一个人在苦难中也可以感觉到生命意义的实现乃至最高的实现，因此苦难与幸福未必是互相排斥的。我相信，即使是这样，只要没有被苦难彻底击败，苦难仍会深化一个人对于生命意义的认识。幸福是生命意义得到实现的鲜明感觉。但是，在更多的情况下，人们在苦难中感觉到的却是生命意义的受挫。A B c D6根据下面材料，提取相关信息，整合成一个单句，为“甲型H1N1流感”下定义。（4分）甲型H1N1流感是一种乙类传染病。甲型H1N1流感病毒是A型流感病毒，携带有H1N1亚型猪流感病毒毒株。甲型H1N1流感病毒包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的核糖核酸基因片断。甲型H1N1流感的早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。7点评下面的新闻，要求：语句简明，见解深刻，是非分明，60个字左右。（5分）2009年10月24日下午2时许，在荆州宝塔河江段江滩上的两名小男孩，不慎滑入江中。正在附近游玩的长江大学10余名男女大学生发现险情后，手拉着手组成人梯，伸向江水中救人。最后，陈及时、何东旭、方招3名大学生为营救溺水少年消失在湍急的江水中，献出了宝贵的生命。在打捞溺水的3名大学生过程中，陈波的打捞公司宣称“只捞尸体不救活人”、“钱不到就不能救人”，因长江大学的师生一时还没有筹到剩下的打捞费用，陈波命令江中的渔船暂停打捞。后又挟尸要价，在学生们掏出手机、银行卡并有学生下跪求情的情况下，陈波仍然坚持先交钱、后捞尸，且挟尸抬价，提出天价“捞尸费”。二、现代文阅读（共32分，其中选择题每小题3分）阅读下面的文字，完成811题。（12分）“蚁族”指的是那些聚居于城中村，收入不高、工作不稳定的“高校毕业生低收入聚居群体”。据统计，仅北京一地就有至少1 0万“蚁族”，而在全国这一群体拥有上百万规模和数量。在这群怀揣理想、面对现实的“蚂蚁”面前，讲励志故事谈成功之道，没有多少意义，因为没有人比他们更加理解这些词汇的涵义。在他们面前，剖析高等教育弊端、指责房价飙升、感慨工作难找，也特别不合时宜，他们正是这一切的目击者和“受害者”。生长环境、教育背景及个人禀赋、理想追求、人生际遇，在很大程度上决定了一个人所走的道路。从这角度看，“蚁族”并非一个彷徨无助、盲目漂泊的群体。他们只是在各种现实考量与利益权衡中，作出相对来讲最不坏的选择。据调查，这群人绝大多数来自经济欠发达地区，大部分人是从外地高校毕业后到大城市找工作。在城市化进程中，为了登上时代的列车，这就是他们所必须跨出的艰难一步。虽然目前他们工作不稳定、生活几近无着，但未来却还有着很多可能。但如果返回农村或小城，也许他们这辈子就只能成为时代的旁观者。这是商业社会的一个赤裸裸、硬邦邦的生存逻辑。正因如此，许多“蚂蚁”从来就没有想过放弃。“家乡太小，放不下我的理想”这句话想必道出了大部分“蚂蚁”的心声。在经济快速发展和社会转型大背景下产生的“蚁族”现象，关涉地区差异、高等教育、大学生就业、房地产价格等诸多社会问题。而一个城市怎样对待外来人员，既能够体现这个城市的襟怀与底蕴，同时也是城市发展的重要课题。城市管理者首先应设法让这些群体获得相对低廉、卫生的居住环境，条件允许的话，还应当建造若干廉价公寓使之成为“蚁族”居住和工作的“中转站”。更为重要的是，政府有责任为这个群体创造一个机会均等的就业环境，这是“蚁族”一切努力与奋斗的力量来源。生活条件差一些，工资收入低一些，这些困难都不足以让“蚂蚁”们退缩。但是，倘若一个城市存在严重的就业歧视，动辄对外来人员刻意抬高就业门槛，这将轻易地击败他们的信心底线，使他们不得不黯然面对灰色的人生。调查显示，2927的受访者把“平等的工作机会”列为希望政府提供帮助的首选。在现实世界中，固然不可能存在理想的、完全平等的就业环境。然而，取消户籍、学历、性别等多方面人为限制，却是具有现代眼光的城市管理者所必须做的功课。【 】8下列对“蚁族”的相关内容理解不正确的一项是A蚁族并不是一个绝对的彷徨无助、盲目漂泊的群体。B蚁族是居住于城市中心，收入不高、工作不稳定的高校毕业生。C蚁族是产生在经济快速发展和社会转型大背景下的一种现象。D蚁族是一个怀揣理想、面对现实的群体，他们中的许多人对未来从没有想过放弃。【】9“蚁族”现象的产生关涉“地区差异、高等教育、大学生就业、房地产价格等诸多社会问题”，下列不属于文中所提的解决“诸多社会问题”建议的一项是A设法让这些群体获得既相对低廉又卫生的居住环境。B尽可能多地建造廉价公寓，使之成为这个群体居住和工作的“中转站”。C取消户籍、学历、性别等人为限制，为这个群体创造一个机会均等的就业环境。D“蚂蚁”不该嫌家乡太小，应登上时代的列车，跨出回乡的艰难一步。【 】10下列观点符合文意的一项是A因为在现实世界中不可能存在理想的、完全平等的就业环境，所以对“蚁族”讲励志故事谈成功之道，没有多少意义。B机会均等的就业环境，是“蚁族”一切努力与奋斗的力量来源，但是，现时城市中存在的严重的就业歧视，已轻易地击败了他们的信心底线。C“蚁族”之所以走上这样的人生道路，完全取决于他们的生长环境、教育背景及个人禀赋、理想追求、人生际遇。D根据商业社会的赤裸裸、硬邦邦的生存逻辑，如果返回农村或小城，也许他们这辈子就只能成为时代的旁观者，然而目前虽为“蚁族”，但未来却还有着很多可能。11为什么用“蚁族”来称呼这个特殊的群体，请从不同角度找出两者三个相似点。（3分）阅读下面的文字，完成1216题。（20分）怀君与怀珠 林清玄在清冷的秋天夜里，我穿过山中的麻竹林，偶尔抬头看见了金黄色的星星，一首韦应物的短诗从我的心头流过：怀君属秋夜，散步咏凉天；空山松子落，幽人应未眠。我很为这瞬间浮起的诗句而感到一丝震动，因为我到竹林并不是为了散步，而是到一间寺院的后山玩，不觉间天色就晚了，我就赶着回家的路，步履是有点匆忙的。并且，四周也没有幽静到能听见松子的落声，为什么这一首诗会这样自然地从心田里升了出来？也许是我走得太急切了，心境突然陷于空茫，少年时期特别钟爱的诗就映出来了。我想起了上一次这首诗流出心田的时空，那是前年秋天我到金门去，夜里住在招待所里，忽然听见院子里传来哔哔剥剥的声音，我披衣走到庭中，发现原来是松子落地的声音，“呀！原来松子落下的声音是如此的巨大！”我心里轻轻地惊叹着。捡起了松子捧在手上，韦应物的诗就跑出来了。于是，我真的在院子里独自地散步，虽然不在空山，却想起了从前的、远方的朋友，那些朋友有许多已经多年不见了，有一些也失去了消息，可是在那一刻仿佛全在时光里会聚。一张张脸孔，清晰而明亮。我的少年时代是极平凡的，几乎没有什么可歌可泣的事迹，但是在静夜里想到曾经一起成长的朋友，却觉得生活是可歌可泣的。我们在人生里，随着岁月的流逝而感觉到自己的成长（其实是一种老去），会发现每一个阶段都拥有了不同的朋友，友谊虽不至于散失，聚散却随因缘流转，常常转到我们一回首感到惊心的地步。比较可悲的是，那些特别相知的朋友往往远在天际，泛泛之交却在眼前，因此，生活里经常令我们陷入一种人生寂寥的境地。朋友不在身边的时候，感觉到能相与共话的，只有手里的松子，或者只有林中正在落下的松子！在金门散步的秋夜，我还想到菜根谭里的几句话：“风来疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁去而潭不留影。故君子事来而心始现，事去而心随空。”朋友的相聚，有时心境正是合此，可惜我们做不到那么清明一如君子，却留下了满怀的惆怅、思念与惘然。平凡人总有平凡人的悲哀，这种悲哀乃是寸缕缠绵，在撕裂的地方、分离的处所，留下了丝丝的穗子。不过，平凡人也有平凡人的欢喜，这种能感受到风的声音与雁的影子，在吹过之后，还能记住一些椎心的怀念与无声的誓言。悲哀如橄榄， ；欢喜则如梅子， 。那远去的记忆是自己，现在面对的还是自己，将来不得不生活的也是自己，为什么在自己里还有另一个自己呢？站在时空之流的我，是白马还是芦花？是银碗或者是雪呢？我感觉怀抱着怀念生活的人，有时候像白马走入了芦花的林子，有时候又像银碗里盛着新落的雪片。在想起往事的时候，我常惭愧于做不到佛家的境界，能对境而心不起，我时常有的是对于逝去的时空有一些残存的爱与留恋，那种心情是很难言说的。对那些曾经有恩于我的人，那些曾经爱过我的朋友，或者那些曾经在一次偶然的会面启发过我的人，甚至那些曾践踏我的情感，背弃我的友谊的人，我都有一种不忘的本能。有时不免会痛苦地想，把这一切都忘得一干二净吧！让我每天都有全新的自己！可是又觉得人生的一切如果都被我们忘却，包括一切的忧欢，那么生活里还有什么情趣呢？我就不断地在这种自省之中，超越出来，又沦陷进去。但，在深处里的疼痛，还不是那些生命中一站一站的欢喜或悲愁，而是感觉在举世滔滔中，真正懂得情感，知道无私付出的人，是愈来愈少见了。我走在竹林里听见飒飒的风声，心里却浮起“空山松子落，幽人应未眠”的句子正是这样的心情。韦应物寄给朋友的这首诗，我感受最深的是“怀君”与“幽人”两词，怀君不只是思念，而有一种置之怀袖的情致，是温暖、明朗、平静的，当我们想起一位朋友，能感到有如怀袖般贴心，这才是“怀君”！而幽人呢？是清雅、温和、细腻的人，这样的朋友一生里遇不到几个，所以特别能令人在秋夜里动容。当然，朋友总有人的缺点，我的哲学是，如果要交这个朋友，就要包容一切的缺点，这样，才不会互相折磨、相互受伤。包容朋友就犹如贝壳包容珍珠一样，珍珠虽然宝贵而明亮，但它是有可能使贝舌受伤的，贝壳要不受伤只有两个法子，一是把珍珠磨圆，呈现出其最温润光芒的一面；一面是使自己的血肉更柔软，才能包容那怀里外来的珍珠。前者是帮助朋友，使他成为“幽人”，后者是打开心胸，使自己常能“怀君”。我们在混乱的世界希望能活得有味，并不在于能断除一切或善或恶的因缘，而要学习怀珠的贝壳，要有足够广大的胸怀来包容，还要有足够柔软的风格来承受！（本文有删节）12联系上文，在空格内各补上一句话，要求明确比喻义，语句连贯、生动。（每句不超过10个字）（2分）13作者说“为什么这一首诗会这样自然地从心田里升了出来”，请分条概括原因。（6分）14本文多处引用韦应物的短诗，请简要分析这些引用的作用。（4分）15结合全文，说说题目的含义。（4分）16作者的交友哲学是“如果要交这个朋友，就要包容一切的缺点”，你认同这样的观点吗？请阐述理由。（不超过80个字）（4分）三、古代诗文阅读（共34分，其中选择题每小题3分）阅读下面的文言文，完成l721题。（18分）别梁日孚序 【明】王阳明进士梁日孚携家谒选于京，过赣，停舟见予。始与之语，移时而别。明日又来，与之语，日昃而别。又明日又来，日入而未忍去。又明日则假馆而请受业焉。同舟之人强之北者开譬百端，日孚皆笑而不应。皆嚣且异，其最亲爱者曰：“子戒僮仆，聚资斧，具舟楫，又挈其家室，经营阅岁而始就道。行未数百里而中止，此不有大苦，必有大乐者乎？”日孚笑曰：“未易以语子也。病狂丧心者，方其昏逸瞆乱，赴汤火，蹈荆棘，莫不恬然自信。比遇良医，始苏然以醒。告之向之所为，又始骇然发苦；示之所从归之途，又始欣然以喜，且恨遇斯人之晚也。彼病狂不复者反从而哂唁之，以为是变其常。今吾与子之事，亦何以异于此矣？”无何，予以军旅之役出，而远日孚者且两月。及旋，而日孚居然以待！既以委其资斧于逆旅，归其家室于故乡，若将终身焉。日孚出于流俗，殆孟子所谓“豪杰之士”者矣。三月，其母使人来谓曰：“姑北行，以毕吾愿，然后从尔所好。”日孚请曰：“焯焉能一日而去夫子！将复赴汤火，蹈荆棘矣！”予曰：“其然哉？子以圣人之道为有方体乎？为可拘之以时，限之以地乎？子务醒其心！”日孚良久曰：“焯近之矣。圣人之道，求之于心，故不滞于事；出之以理，故不泥于物；根之以性，故不拘以时；动之以神，故不限以地。奚必恒于夫子之门乎？焯请暂辞而北。”予莞尔曰：“近之矣！近之矣！”（有删节）【 】17对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A经营阅岁而始就道 就道：上路B无何，予以军旅之役出 无何：无可奈何C又明日则假馆而请受业焉 假馆：租屋D既以委其资斧于逆旅 逆旅：旅馆、客栈【 】18下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A始与之语，移时而别 故不战而强弱胜负已判矣B始苏然以醒 予分当引决，然而隐忍以行C圣人之道，求之于心 季氏将有事于颛臾D远日孚者且两月 臣死且不避，卮酒安足辞【 】19下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的一项是A以毕吾愿 B以军旅之役出C归其家室于故乡 D子务醒其心【 】20下列对本文的分析和理解，不正确的一项是A阳明先生外出将近两个月后发现梁日孚居然还在等他，使他进一步认识到梁日孚是诚心向自己讨教，并且真诚面对学问的。B梁日孚身为进士，本是想进京等候选拔当官的，但经过赣时遇到阳明先生后，却不顾同船的百般劝说，打算放弃北行，跟随阳明先生研究学问。C阳明先生因为有梁日孚的存在，更加叹服圣人的学问只要赤诚面对，就不会有达不到的状况。他觉得梁日孚实在是孟子说的“豪杰之士”。D梁日孚深悟阳明先生的学问之道，因此不再受困于人间的汤火与荆棘，暂时奉师命北上做官，完成老师对他的期望。21把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）今吾与子之事，亦何以异于此矣？（2分）予以圣人之道为有方体乎？为可拘之以时，限之以地乎？（4分）阅读下面这首诗，完成2223题。（6分）海 棠 春已未清明对海棠有赋 【宋】吴 潜海棠亭午沾疏雨，便一饷、胭脂尽吐。老去惜花心，相以花无语。羽书万里飞来处，报扫荡、狐嗥兔舞。濯锦古江头，飞景还如许！【注】“狐嗥兔舞”指蒙古入犯。昊潜作此词的前三年，蒙古就开始侵扰四川，但到达合州（今合川）时，遇到守将王坚的顽强抵抗。锦江头：代蜀地。蜀地有“香海棠国”之称。22上阕能体现海棠花开之快、观赏者惊喜之情的两个词分别是 、 （2分）23指出这首诗的主要写作手法并简析作者的情感。（4分）阅读论语中的一则文字，然后回答问题。（4分）南宫适问于孔子曰：“羿善射，奡荡舟，俱不得其死然。禹稷躬稼而有天下。”夫子不答。南宫适出。子曰：“君子哉若人！尚德哉若人！” （145）24文中“君子哉若人！尚德哉若人”中的“若人”指谁？（1分） 根据孔子与南宫适的对话，概况出孔子的政治主张，并加以评析。（3分）古诗文默写。（6分）25补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选3小题）耳得之而为声， ， ，用之不竭（苏轼赤壁赋） ， ，是以见放。 （楚辞渔父）其为人也， ， ，不知老之将至云尔。 （论语）故 ， ；不积小流，无以成江海。（荀子劝学） 。独上高楼， 。 （晏殊蝶恋花）四、作文（60分）26阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）据媒体报道，日前，经过半年多的培训试用和严格考核，从近400名应聘者中脱颖而出的5名大学生与济南市城肥清运管理二处签订聘用合同，正式成为清运队伍中的新成员，在济南老街巷清挖粪水。5名计算机、法学等专业毕业的大学生，应聘掏粪工岗位竟然还要通过激烈竞争、严格考核、半年试用，严峻的就业形势似乎容不得人深思。大学生去掏粪值不值？这是观念的进步还是无奈的妥协？是大学生就业越来越趋于理性化还是人才的浪费？昔日的天之骄子，今天的掏粪工，这种身份的落差能承受吗？请联系实际，写一篇文章，表达自己的独到感受和见解。注意：角度自选，立意自定，题目自拟。除诗歌外，文体不限。不少于800字。不得抄袭。