2019春六年级英语下册《Recycle Mike’s happy days》教案2 （新版）人教PEP版.doc

Recycle Mikes happy days课题：Recycle Mikes happy days备课人 上课人：教学目标：1.会给单词归类；2.去市场之前会列好清单；3.能介绍新朋友的外貌特征；4.能描述农场生活和活动。教学重点：1.会给单词归类；2.去市场之前会列好清单；3.能介绍新朋友的外貌特征；4.能描述农场生活和活动。教学难点：1.去市场之前会列好清单；2.能介绍新朋友的外貌特征。教具学具课件准备：PPT第几课时：period 1探索流程个性添加（教学反思）Step 1 Warm-upGreeting.Free talk.Step 2 PresentationDay 1: A beautiful farmDay 2: Farmers marketDay 3: Life on the farmDay 4: Mikes day on the farmStep 3 ExtensionStep 4 SummaryStep 5 Homework板书设计作业布置 Recycle Mikes happy daysCan you name the group of the words?完成活动手册 read and write. 课时教学设计课题：Recycle Mikes happy days备课人： 上课人：教学目标：能看懂Mike学校生活的PPT,复习学科名称，理解Mike对各科的喜好。能用简单的英语向别人介绍自己的朋友能根据文章内容判断正误，找出错误理由。通过故事的阅读提高英语阅读理解能力和阅读技巧。教学重点：能掌握表示各个学科的单词及喜欢和不喜欢该学科的理由。能理解故事并能流利地朗读故事。教学难点：如何在现实生活中运用所学，规划好自己的未来。教具学具课件准备：PPT第几课时：period 2探索流程个性添加（教学反思）Step 1 Warm-up1. Greeting.2. Free talk.3.看课表，同桌展开问答练习。复习句型I likebest.=My favoriteis/is my favorite.Step 2 PresentationWatch the PPT of the story.Read the story and find the mistakes.要求学生带着问题再次阅读。Look at Bills poster.Step 3 ExtensionDesign your own poster.Step 4 SummaryLet the students tell the class what we learnt today.Step 5 Homework板书设计作业布置 Recycle Mikes happy daysMikes school lifeRead and underline the mistakesRead and tick or cross. Write your own poster.