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I Am Excited教学内容：Lesson 1 I Am Excited教学目标：1.学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：run, sorry, jump, sing, dance, sit, down, stand, up2.学生能认读，理解并运用下列基本句型结构：Please dont教学重点、难点：学生能认读，理解并运用下列基本句型结构：Please dont教学准备：教学光盘教学过程：一、 Class opening and review1. Greeting：How do you feel?2. Review： What did you do on the holiday?Talk about their holiday.这是开学后的第一课，通过让学生谈论自己寒假的事情及春节买的新衣服，激活学生的思维，唤起记忆，为后面的有效学习打下良好的基础。二、 New conceptMrs. Li and Danny, Jenny will go to Beijing, but now where are they? What happened? Lets listen.播放光盘。整体感知课文，理解含义。同时听的时候给出问题，带着问题去听，让学生听的更集中更有针对性。Is Danny naughty?What does Mrs. Li say?Introduce：Dont_. Please _.Listen and write. Dont swim! Dont smoke! Dont turn left!Please go straight! Please close the door教师要借助图片、动作等直观形象的方式呈现新知，让学生理解性的去学习。Watch the video again, follow to read.听录音跟读，让学生模仿规范的语音语调,从人物的表情、语气变化中体会句子的含义。Can you perform?学生自编短剧，在惟妙惟肖的动作表演中理解运用本课的新知。三、practice1. Read the text. 分角色读课文并表演指导学生朗读时的语音语调，养成良好的按意群朗读的好习惯。2. pair work:Listen and do.3. Lets do it!(1) Read and match.(2) Look, say and write.学以致用，学生能把文本中学到的知识运用到自己的生活实践中，表达各自的情感，实现了“用英语做事情”的目的。 run. jump. stand up. Dont sing. Please sit down. dance.课后反思：
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