2019-2020年高中政治综合探究1正确对待金钱新人教版.doc

2019-2020年高中政治综合探究1正确对待金钱新人教版一、选择题1.英国史学家卡莱尔曾说:“金钱能做很多事,但它不能做一切事。我们应该知道它的领域,并把它限制在那里;当它想进一步发展时,甚至要把它踢回去。”他告诫人们()货币是财富的象征金钱不是万能的应树立正确的金钱观要发挥金钱对人生的作用A.B.C.D.解析:“金钱能做很多事,但它不能做一切事”说明金钱不是万能的,符合题意。“我们应该知道它的领域,并把它限制在那里;当它想进一步发展时,甚至要把它踢回去”说明我们应树立正确的金钱观,符合题意。与题意不符。答案:C2.“货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。”这说明()货币是使用价值和价值的统一体一般等价物实质就是货币商品交换改变了货币的形式货币的本质是一般等价物A.B.C.D.解析:货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。在这里货币充当了商品交换的媒介功能。同时货币既然是一种商品,就是价值和使用价值的统一体,其本质是一般等价物,可以和一切商品相交换并表现其价值,符合题意。颠倒了货币和一般等价物的关系。商品交换并没有改变货币的形式,说法错误。答案:B3.货币诞生于商品交换,是商品交换发展的需要和产物。货币产生以后()商品交换通常以货币为媒介进行商品开始成为使用价值与价值的统一体商品价值通过货币表现为价格货币直接作为社会财富保存起来A.B.C.D.解析:货币产生以后,货币开始表现商品的价值,说法正确。商品本身是使用价值与价值的统一体,说法错误。货币直接作为社会财富保存起来,并不是货币出现以后才具有这个特点,说法错误。答案:B4.xx“五一”劳动节期间,刚刚领取5 000元工资的小明在商场购买了一件打折的大衣。该大衣原价1 000元,小明实际支付了800元。题中的5 000元、1 000元和800元体现的货币职能依次是()A.价值尺度流通手段支付手段B.支付手段价值尺度流通手段C.价值尺度支付手段流通手段D.支付手段价值尺度支付手段解析:小明领取的5 000元工资,体现了货币支付手段的职能;大衣原价1 000元,体现了货币价值尺度的职能;大衣实际支付了800元,货币执行了流通手段的职能。故答案选B项。答案:B5.英国伟大小说家亨利菲尔丁有一句名言:“如果你把金钱当成上帝,它便会像魔鬼一样折磨你。”这启示我们()A.金钱不是财富的象征B.要想方设法攫取金钱C.对于金钱要取之有道D.要树立正确的金钱观解析:“它便会像魔鬼一样折磨你”,这体现了没有树立正确的金钱观,D项是其应有的启示。A、B两项说法错误,C项与题意不符。答案:D6.“双十一”购物狂欢节来自“光棍节”的噱头。在“双十一”期间,商家以“脱单”为由进行打折促销,“光棍节”变成了购物“狂欢节”。面对打折的诱惑和有限的收入,有人慨叹:“有钱就是狂欢节,没钱就是光棍劫。”这一感慨()看到了收入对消费的影响,具有一定程度的合理性认识到货币是财富的象征,全面揭示了货币的职能夸大了金钱的作用,可能陷入拜金主义的思想泥潭重视了精神消费,主张社会生活是可以脱离物质的A.B.C.D.解析:“有钱就是狂欢节,没钱就是光棍劫”,这一说法看到了收入对消费的影响,但夸大了金钱的作用,符合题意。认为全面揭示了货币的职能,说法错误。与题意不符。答案:B7.xx起,彭某伙同他人在各类游戏中以低价游戏币、装备为诱饵,诱骗网友在其建立的虚假交易网站内充值。该团伙诈骗2 000多名受害人,涉案金额高达1 000万元。xx9月,彭某被警方立案网上通缉。这警示我们()A.获取金钱应取之有道B.对于金钱要用之有度C.对于金钱要用之有益D.要正确把握金钱的本质解析:彭某获取不义之财,被警方立案网上通缉,从反面说明我们获取金钱应取之有道,故答案选A项。B、C、D三项不符合题意。答案:A8.xx4月28日,第十三届(xx)中国慈善榜在京发布。腾讯主要创始人、腾讯基金会发起人、武汉学院创办人陈一丹以2.92亿元的捐赠位列慈善家榜单首位,成为新一届中国首善。富豪们的捐助行为告诉我们()A.财富的使用比创造更有意义B.财富的多少是衡量人生意义的标尺C.货币是财富的象征D.对于金钱要用之有益解析:富豪们把钱捐助给慈善事业,体现了对金钱用之有益,D项符合题意。对于财富的创造和使用,不能简单地认为哪个更为重要,A项说法错误。财富的多少不是衡量人生意义的唯一标尺,B项说法错误。材料重点强调了“捐助”,即钱应该怎么用,C项与题意无关。答案:D二、非选择题9.中央电视台推出的大型纪录片货币,将货币这一抽象概念具体化为生动鲜活的镜头,用有价星球从哪里来黄金命运银行历程权力之争通胀之殇三条红线汇率之路跨越国界未来多远10集故事,对货币和政治、经济、文化以及社会运行秩序之间的关系进行了一次较为全面深入的梳理。它让我们看到:货币既是社会经济发展中最根本的要素,也与我们每个人的生活息息相关;它在给人们生活带来便利的同时,也带来很多疑惑。人们由衷感慨:研究和分析货币,既是对财富的探讨,也是对人性的探讨。运用所学经济生活知识,说明研究和分析货币既是对财富的探讨,也是对人性的探讨的原因。答案:(1)货币是商品交换长期发展的产物。货币的本质是一般等价物,它具有价值尺度和流通手段两种基本职能。在一定意义上,货币是财富的象征。(2)对于金钱要取之有道。用正当手段赚钱、靠诚实劳动和合法经营致富,是受国家法律保护的,是光荣的;牟取不义之财,或靠非法手段攫取钱财,是违背道德和法律的。(3)对于金钱要用之有益、用之有度。要把钱用到最需要的地方,用于做有意义的事。少花钱多办事、办好事,让钱发挥更大的作用。(4)树立正确的金钱观,实现人生价值。钱不是衡量人生价值的标尺,绝不能把赚取金钱作为人生的唯一追求。