2019-2020年高考语文总复习 能力梯级提升·思维高效训练4 新人教版.doc

2019-2020年高考语文总复习 能力梯级提升思维高效训练4 新人教版即时演练1.（xx聊城模拟）针对下面的新闻写一段评论，表明自己的看法。要求：观点鲜明，语言简明得体，不超过60字。中国首善陈光标在接受记者采访时曾建议：“在高校推行更大的慈善行动，名牌大学的思想应再解放一点。富人的子女要读这些名牌大学，差一点分也可以录取，但要高额收费。然后，把这些富人掏出来的钱，用来帮助穷人的孩子上大学，最终实现教育公平。”评论：_2.（xx莱芜模拟）下面的文字不够简洁，请将必须要删掉的词语写在下面横线上。2010年10月16日6时许，中国平煤神马能源化工集团平禹煤电公司四矿12190工作面发生煤与瓦斯突出事故，当班下井作业的共有276人，截至19日7时35分为止，239人经及时抢救安全升井，37人遇难身亡。目前抢救工作已全部结束，善后工作正在紧张开始进行。答：_3.（xx山东省实验中学模拟）2011年4月14日，温家宝总理指出近年来相继发生“毒奶粉”“瘦肉精”“地沟油”“彩色馒头”等事件，这些恶性的食品安全事件足以表明，诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。这不禁催人思考。请你在微博中用准确、简明的话表达自己的观点；使用对比或反问手法；50字以内。答：_4.（xx济宁二模）依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。_窗前摆了几枝梧桐，我觉得绿意实在太多了。那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。梧桐叶虽不及它大，可是数目极多。若登楼眺望，芭蕉便落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了。芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香结要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已。A.B.C.D.创新预测1.谜语一般由谜面与谜底构成。阅读下面的谜面与谜底，用简洁连贯的语言，对该谜语作一简单的“解谜”。谜面：问君能有几多愁？ 打一成语谜底：对答如流解谜：_2.请根据具体的语境，在下面文字的横线处分别填上一句话。要求观点鲜明，语言连贯。一个不读书的人，是没有希望的人；一个不读书的民族，是没有希望的民族。对广大党员干部而言，读书学习不仅是一种个人行为，_；不仅是个人生存和发展的需要，_。3.从下列句子中，先剔除两个与段意无关的句子，再将剩下的四个句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)若要将对称从艺术中除去，那你就先将它从大自然中剔除尽吧。事实上，莎士比亚就像所有真正伟大的诗人一样，无可争辩地应当获得“酷似创造”这个赞语。这种对称普遍存在：生与死、善与恶、公正与偏斜、天使与魔鬼、规矩与变形、伟大与渺小莎士比亚的对称普遍存在于他的作品中，无处不有，俯拾即是。天才与红宝石一样，都有着双重反光，双重折射。正是基于这些人世间遍存的冲突，这些在自然中最为基本的正反，画家伦勃朗才构成了他的明暗，雕塑家比拉内斯才创造了他的曲线。剔除的句子是：_剩余句子组成的语段的顺序是：_即时演练1.【解析】本题以新闻评论的形式考查语言运用，涉及到的考点有语言简明、得体、准确、鲜明。新闻评论应采用书面语，观点要鲜明，表述要准确合理。参考答案：（1）反对该建议。如果名牌大学不再是“分数面前人人平等” ，富人家的孩子可以低分上名牌大学，穷人家的孩子“有分无钱莫进来”，将是更大的不公平。（2）支持该建议。富人的子女多交的学费可以帮助贫困生上大学，减轻贫困生的家庭负担，让更多的学生上得起大学，有利于实现教育公平。（反对或支持，言之成理即可）2.【解析】本题考查语言的简明，主要针对语句中的赘余成分进行修改。参考答案：下井（与“当班作业”重复）；为止（“截至”就是“到时间停止”的意思）；身亡（与“遇难”重复）；开始（与“正在紧张进行”形成时态矛盾）。 3.【解析】本题以微博留言的形式考查语言运用的能力。材料采用当下社会热点话题，涉及到的考点有准确、简明、对比或反问修辞，同时还要考虑到上下文的衔接连贯、措辞得体，另外，微博留言应鲜明、生动，给人以深刻的印象。参考答案：（1）与物质利益的吸引力相比，道德的魅力微弱得多。治理一个小小的馒头其实需要重重的拳头。（2）国外是严厉高昂的违法处罚，国内是宽松低廉的违规成本。监管不严，处罚过轻，很难催生企业道德的自律。（3）作为消费者，若有司法渠道要求造假商家巨额惩罚性赔偿，厂商又怎会冒关门歇业的巨大风险而造假呢？（任选其一即可）4.【解析】选B。本题考查语言的连贯，涉及到陈述对象一致、前后照应等技巧。据“除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了”以及“芭蕉叶形状虽大”“梧桐叶虽不及它大”，可知排在一起。据“只是阶前窗下的所见而已”“若便落在眼底”，可知排在一起。都写梧桐叶，与内容相连，故在前。正确排序为：。创新预测1.【解析】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动的能力。首先要熟悉李煜的虞美人里的名句：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”同时还要注意谜面的特征与答案之间的逻辑对应关系。参考答案：谜面“问君能有几多愁？”是李煜的词虞美人里的名句，其下句为“恰似一江春水向东流”，以流水比喻愁恨之长。回答谜面所问，即对答“愁”恰如流水一般，因此谜底为“对答如流”。2.【解析】重点考查语言表达的连贯能力。整段文字围绕“读书学习”展开，需要保持话题的一致；两处横线都有前文的限制，注意关联词语的衔接以及“行为”“需要”两个关键词语。另外，“对广大党员干部而言”，限定了表述的对象，那么在组织文字的时候还要注意准确、得体。答案（示例）：更是一种社会行为 更是一种社会责任和历史责任（两句话都必须从国家、社会、民族等大的角度考虑，意思对即可）3.【解析】本题考查语意连贯。全段的中心话题是“对称”“人世间的冲突”“自然中的正反”，句与此无关，故剔除。句中的“这种”“这些”显然是承上的，所以不会是第一句；句中的“这种对称”承句中的“莎士比亚的对称”，而句中的“这些人世间遍存的冲突”是承句中的“生与死、善与恶、公正与偏斜”的。答案：（剔除的句子是：） (语段的顺序是：)