2019-2020年高考物理冲刺复习 物理精练43.doc

2019-2020年高考物理冲刺复习 物理精练43 1.如图1所示是一物体的xt图象，则该物体在6 s内的路程是 A.0 m B.2 mC.4 m D.12m2.一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度和时间的关系图线如图2所示，则 A.t3时刻火箭距地面最远B.t2t3时间内，火箭在向下降落C.t1t2时间内，火箭处于失重状态 D.0t3时间内，火箭始终处于失重状态 图23.如图3甲所示为物体做直线运动的vt图象.若将该物体的运动过程用xt图象表示出来(其中x为物体相对出发点的位移)，则图3乙中的四幅图描述正确的是 图3甲 图3乙4如图4所示，一条细绳跨过定滑轮连接物体A、B，A悬挂起来，B穿在一根竖直杆上，两物体均保持静止，不计绳与滑轮、B与竖直杆间的摩擦，已知绳与竖直杆间的夹角为，则物体A、B的质量之比mAmB等于 Acos1 B1cos Ctan1 D1sin D若作用在木板B上的水平力为2F，则地面受到的滑动摩擦力的大小仍等于 FFT 6如图6所示，在水平力F作用下，A、B保持静止若A与B 的接触面是水平的，且F0.则关于B的受力个数可能为 A3个 B4个 C5个 D6个7如图7所示，A、B两物体之间用轻质弹簧连接，用水平恒力F拉A，使A、B一起沿光滑水平面做匀加速运动，这时弹簧长度为L1，若将A、B置于粗糙水平面上，且A、B与粗糙水平面之间的动摩擦因数相同，用相同的水平恒力F拉A，使A、B一起做匀加速运动，此时弹簧的长度为L2，则( )AL2 = L1 BL2L1 图7 CL2L1D由于A、B的质量关系未知，故无法确定L1、L2的大小关系8如图8甲所示，放在光滑水平面上的木块受到两个水平力F1与F2的作用 静止不动现保持F1不变，F2大小变化如图乙所示，则在此过程中，能正确描述木运动情况的速度图象是中的 图8图89水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，用于对旅客的行李进行安全检查如图9所示为一水平传送带装置示意图，紧绷的传送带AB始终保持v1 m/s的恒定速率运行旅客把行李无初速度地放在A处，设行李与传送带之间的动摩擦因数0.1，AB间的距离为2 m，g取10 m/s2.若乘客把行李放到传送带的同时也以v1 m/s的恒定速度平行于传送带运动去B处取行李，则 图9 A乘客与行李同时到达BB乘客提前0.5 s到达BC行李提前0.5 s到达BD若传送带速度足够大，行李最快也要2 s才能到达B10如图10所示，bc为固定在小车上的水平横杆，物块M串在杆上，靠摩擦力保持相对杆静止，M又通过轻细线悬吊着一个小铁球m，此时小车正以大小为a的加速度向右做匀加速运动，而M、m均相对小车静止，细线与竖直方向的夹角为.小车的加速度逐渐增大，M始终和小车保持相对静止，当加速度增加到2a时 图10A横杆对M的摩擦力增加到原来的2倍B横杆对M的弹力不变C细线与竖直方向的夹角增加到原来的2倍D细线的拉力增加到原来的2倍 参考答案 答案：D答案：A3.解析：0t1时间内物体匀速正向运动，故选项A错；t1t2时间内，物体静止，且此时离出发点有一定距离，选项B、D错；t2t3时间内，物体反向运动，且速度大小不变，即xt图象中，0t1和t2t3两段时间内，图线斜率大小相等，故C对.答案：C 答案：B 5. 解析：木块A静止，木板B以速度v向左匀速运动，都属于平衡状态，弹簧对木块 A的拉力大小为FT，所以B对A的滑动摩擦力大小也为FT，选项A错误；隔离木 板B，水平方向三力平衡，可判断木板B受到地面滑动摩擦力的大小等于FFT， 选项B正确；若木板以2v的速度运动，地面和木块A受到的滑动摩擦力都不变， 选项C错误、D正确 答案：BD 答案：BC7.解析：设A的质量为m1，B的质量为m2，第一种情况：加速度a1，弹簧弹力F1；第二种情况：加速度a2g，弹簧弹力F2m2(g)m2g，根据胡克定律L得：L1L2，故选A.答案：A答案：D9.解析：行李放在传送带上，传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加传送带速度足够大，行李一直加速运动，最短运动时间tmin 2 s，D项正确答案：BD10.解析：取M、m为一整体，由牛顿第二定律可知，横杆对M的摩擦力Ff(Mm)a，横杆对M的支持力FN(Mm)g，当加速度增加到2a时，Ff增加到原来的2倍，而FN不变，故A、B均正确；对m受力分析，设细绳的拉力为FT，则有：FTcosmg，FTsinma，tan，FT，可见当a变为2a时，tan值加倍，但并不增加到原来的2倍，FT也不增加到原来的2倍，故C、D均错误答案：AB