三年级数学上册 第10单元 总复习教案 新人教版.doc

上传人:xt****7 文档编号:2512671 上传时间:2019-11-27 格式:DOC 页数:16 大小:245KB
返回 下载 相关 举报
三年级数学上册 第10单元 总复习教案 新人教版.doc_第1页
第1页 / 共16页
三年级数学上册 第10单元 总复习教案 新人教版.doc_第2页
第2页 / 共16页
三年级数学上册 第10单元 总复习教案 新人教版.doc_第3页
第3页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述
十、总复习【教材分析】本单元的复习包括本册所学的主要内容。复习内容有:万以内的加减法,多位数乘一位数,倍的认识,长方形和正方形,时、分、秒及千米和吨,分数的初步认识。本册第九单元“集合”是为培养学生数学思想方法而安排的,只要学生了解即可,因此,在总复习中没有单独安排复习。总复习的编排注意突出知识间的内在联系,便于在复习时进行整理和比较,加强学生对所学知识的理解和掌握。重点是复习万以内的加法和减法,多位数乘一位数,以及运用所学的知识解决简单的实际问题。长方形和正方形,倍的认识,分数的初步认识,千米和吨的认识,时、分、秒等内容也比较重要,要让学生切实理解和掌握。数学编码和集合的内容,要让学生通过练习了解它们的思想方法。下面就各部分内容的复习作一简要说明。1“万以内的加减法”的复习。本学期所学的万以内的加减法的重点是培养学生的计算能力和估算能力,难点是连续进位的加法和连续退位的减法。根据标准对数与代数内容的安排,第一学段只学习三位数的笔算加减法,而第二学段没有安排笔算加减法的内容,也就是说小学阶段笔算加减法的最高要求就是三位数的笔算加减法。因此,本部分的内容要让学生切实学好,并注意培养学生的估算意识和能力。2“倍的认识”的复习。这部分内容主要是让学生能够理解倍的含义,要能够解决有关“谁是谁的几倍”有关的实际问题。3“多位数乘一位数”的复习。这部分内容的重点是让学生理解多位数乘一位数的算理和掌握计算方法,能够比较熟练地笔算、估算多位数乘一位数,并能够解决多位数乘一位数的实际问题。多位数乘一位数是笔算乘法的开始,要让学生切实掌握。4“四边形”的复习。这部分内容的重点是让学生理解周长的概念,会计算长方形和正方形的周长,培养学生的估算意识和能力。至于四边形的概念和长方形、正方形的特征,学生初步认识就可以了。5“时、分、秒”及“测量”的复习。本学期所学的“时、分、秒”是在一年级初步认识时间的基础上,让学生建立时、分、秒的时间观念,知道它们之间的进率,并进行简单的计算和估计。“测量”主要是让学生建立毫米、分米、千米的长度观念,知道长度单位间的进率;建立吨的质量观念,知道千克和吨之间的进率;能够进行时间和质量的简单计算和估计。这两部分内容与现行九年制义务教育教材相比,加强了与生活实际的联系,在学生已有知识经验的基础上加强探索性,并注重培养学生的估计意识和能力。6“分数的初步认识”的复习。这部分内容的重点是让学生初步认识简单分数的含义,初步体会把一个整体平均分成若干份,这样的一份就是几分之一,这样的几份就是几分之几,都是分数。至于简单的分数大小比较和计算,都是为了让学生更好地理解分数的含义。【学情分析】学生已经学完了整册三年级上册数学,在日常学习中积累了大量的知识基础,在这之前,学生在单元知识整理复习方面,形成了自己的方法,积累了比较丰富的学习经验。但涌现出两极分化的现象,尤其对一些知识点,极个别学生掌握不牢固,遇到比较灵活的实际问题,这些学生往往缺乏灵活性。因此,复习时要重视培养学生运用所学知识灵活解决实际问题的能力,通过多种形式的活动,激发学生的学习兴趣,充分留给学生空间,让学生有独立思考和小组讨论的机会,展开系统的整理,培养学生及时归纳总结的能力。【教学目标】1通过有针对性的习题练习,学生获得的知识更加巩固,计算能力和估算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题。2通过学生归纳整理知识点,培养学生整理归纳的能力。培养学生的观察、交流、合作探究能力,并有效地促进个性思维的发展。【教学重难点】重点:复习万以内的加法和减法,多位数乘一位数,以及运用所学知识解决简单的实际问题。难点:在复习中培养学生归纳总结的能力及灵活运用所学知识解决实际问题的能力。【教学准备】课件。【情境导入】师:时间过得真快,我们已经把这本厚厚的数学书快学完了。这节课我们要进行系统的整理,建立起你的成长小档案。【整理知识】师:同学们,通过这学期学习,你都有什么收获?学生根据课本目录回答不同的内容。生1:我们学习了万以内的加法、减法,多位数乘一位数,倍的认识。生2:关于数我还认识了分数。生3:我们还进一步认识了图形:长方形和正方形,我还会求长方形、正方形周长了呢!生4:我知道了时、分、秒的关系,1时60分,1分60秒。生5:我知道了质量单位:千克和吨。教师出示“成长小档案”:是呀!学数学用数学,让我们感受到了其中的乐趣。看来大家都有所收获。但你们所说的知识点比较零碎。请你们整理下本册书的知识点,看谁整理得既全面又突出重点,还具有系统性。看看这学期的数学,你的成长档案里留存了多少记忆吧。学生以小组为单位,先独立整理,再进行小组内的交流,互相补充完善。可以用数学符号或重点词语记录重要的知识点。师:哪个小组来汇报?学生介绍总结的知识网络图,可以是枝形图、括号图等。【巩固应用】师:下面我们就开始知识大闯关,看谁学得最好!1第一关:学习单呈现以下两道题:(1)教材第112页第10题(分数口算)。学生进行口算比赛,一人读得数集体订正。(2)先估算,再笔算。2565073581651036 156926003独立完成,总结笔算方法。2第二关:解决实际问题。(1)江水泉公园上午有游客741人,中午有357人离去,下午又来了248人,这时园内有游客多少人?(2)小明家、小红家和医院在同一条路上。小明家距医院有300米,小红家距医院700米,小明家到小红家有多远?(3)完成教材第112页第9题(有关倍的实际问题)。学生独立完成学习单上的任务,然后组内订正,不会的要勇于提问,对做错的题,给组内同学说说错题原因,小组合作,互相帮助。教师巡视,尤其关注学习比较困难的孩子。然后指学生汇报。在解决第(1)题时,教师提示学生勾画重点词,标出谁比谁多,养成好的读题习惯。在解决第(2)题时,学生可能出现两种不同情况,教师提示学生画线段图来体会题意,这个问题有两种答案:当小明家、小红家在医院的两侧,300700;当小明家、小红家都在医院的同一侧时,700400。3第三关:完成教材第113页第11、12、13题。学生先独立思考,在练习本上写思考过程,再在小组里合作交流,进行汇报。【课堂小结】通过今天的复习你有什么收获?【板书设计】总复习学生整理并板演的知识网络图(略)知识大闯关教材习题部分参考答案教材第4页“做一做”118010教材第5页“做一做”还要等20分钟才开门。练习一1.少于1分钟多于1分钟2时秒分452秒2分5分811:4020分12:004:1545分5:0025分5:2599时15分25分9时40分11(1)9时8时20分40分(2)做眼保健操(3)7时30分路上用的10分钟应从7时40分去掉(4)10:5511:35教材第10页“做一做”(1)333669(张)先算3030;再算36。(2)363874(张)先算363066,再算668。教材第11页“做一做”88328394549练习二1475459406672787828299778790895851383461647195210715248884教材第14页“做一做”660490710600120920190650练习三17705003608060081019060285078070(千克)385069097052041505(1)(2)7218接近220700220480(元)8245看作240187看作180240180420(元)420400不够9640220990530500501032011901235028070(米)或350280630(米)13610大约剩下多少瓶饮料?528看作530184看作180530180350(瓶)上午比下午大约少卖多少根雪糕?219看作220392看作390390220170(根)教材第19页“整理和复习”1875280569244445029908506408202802102903603441看作440632看作630630440190(个)练习四23(1)405看作400600400200(米)(2)东方明珠广播电视塔比广州塔大约矮多少米?468看作470600470130(米)教材第22页“做一做”128422131225教材第23页“做一做”70506练习五3分米毫米厘米491200607毫米分米1892米20分米2045(分米)104221(分米)思考题:5420(毫米)2(厘米)43210(厘米)教材第27页例5“做一做”1000230003练习六1千米毫米米3千米即1000米中有20个50米,要游20个这样的长度480001620005厘米分米84004004004004002000(米)2000米2千米9(1)(2)(3)(4)1134000351320个100米是2000米,即2千米1512时8时4时80808080320(千米)320308能到达教材第32页例7“做一做”22200204教材第32页例8“做一做”65000教材第33页“做一做”6张5元或4张5元和5张2元练习七2克吨千米370001960067(1)有三种方案7条小船1条小船和4条大船4条小船和2条大船(2)第种方案最省钱教材第37页“做一做”9995978955991190971345158教材第38页“做一做”2438031014162练习八1408795975909296580413805953291079473193260193961911008(1)85148233(元)(2)买一个书包和一个耳套14839187(元)(3)买一个地球仪和一个耳套要多少元?8539124(元)10888888881000教材第41页“做一做”82323020330428839559149教材第42页“做一做”232364109480练习九11822148816328922654031030(位)8922654031560(位)5391661381591056632274012797105310179589047314797321091991029449361142960011618739511(答案不唯一) 8 9 4 4 2 3 4 7 1 4 6 9 3 3 4 8 0 3 8 4 5 5 5 9 0 012194248165607(米)14按下面的方案,运6次。394千克360千克68千克165千克280千克156千克213千克93千克175千克294千克教材第47页“整理和复习”3(1)262 941 181 294(2)15997(3)279395674(张)67460067460074(张)不够,相差74张快递单。练习十1772471 32489090917831921721)337118455(只)(2)337455792(只)(3)900792108(个)45396312851053962719931065404144049571536(答案不唯一)(1)可以买一台风扇、一件衣服、一个电熨斗(2)买一部电话和一台录音机要付:110208318(元)7上层和中层一共有多少本书?126157283(本)中层比下层多多少本书?1579562(本)思考题:练习十一1(1)2(2)3249773(1)1863(2)兔的只数是鹅的几倍?248357321(只)6202415427(1)1836(2)326(个)(3)钱江踢的个数是王平的4倍。钱江踢了多少个?3412(个)8(1)6636(岁)(2)36135(岁)615(岁)35579(1)8648(颗)减少红珠子54486(颗)(2)5469(颗)增加黄珠子981(颗)10122(个)224(个)428(个)81811(53)2319(个)教材第57页“做一做”14014001400844696练习十二18054800540800054002904360(元)3308240(千克)4266668936324668469865(1)12448(只)(2)12336(元)622448(元)7720623500663603981609621589980305106310308240803240406240604240120224011406080100120教材第60页“做一做”168489368442669246教材第61页“做一做”1542552048126322881863281592048384954568教材第62页“做一做”336736822716练习十三1289984868466368843962(1)14228(元)(2)502324(元)(3)买3个机器人要多少元?32396(元)396913661284705428454664186108(户)62522884722882431565149741207755375(厘米)8632192(本)9(1)787546(元)(2)买6个乒乓球拍要多少元?246144(元)10185771295(米)11333144414408232222381227841112(人)1396672201614576342(名)40034258(名)1599乘几的积等于几百减几的差99880087929999009891教材第66页“做一做”1000005082或或教材第67页“做一做”182842482016321584262822520185011701820练习十四12124303512361506763243624040341084432(名)5第一个算式得数大612802700920810190032207150069000(米)812606401590140011401160923081840(个)10280636828006306801276888教材第70页“做一做”180630(千克)3032,装得下。教材第71页“做一做”(1)243756(页)(2)64(243)8(天)教材第72页“做一做”(1)6483(天)(2)6438(页)练习十五12405003500800900160080020006002498400(名)400417不够3每袋约为60 kg608480(kg)4756480(名)480500不能56(1)464184(元)(2)588480(元)480500够(3)20034530(元)7(1)123624(块)(2)36(123)9(名)8456899117948824144(千克)1020575300(千克)112461134323218543600205662305985126694(组)133846(个)教材第75页“整理和复习”1316298216407602(1)2200400(个)(2)1366816(个)(3)657420(米)420400,能走到。思考题:12345123456123456712345678123456789练习十六1300420048968428690002384814564846901016302002106318330180(毫米)4284126032123680531559(个)练习十七1(1)(2)(3)27(1)6(2)62(3)2教材第83页“做一做”(1910)258(毫米)1821046(毫米)(2920)298(毫米)练习十八1第1、2、3、5个图形是封闭图形。22080180100150530(米)3第(1)组周长相等第(2)组周长不等教材第85页“做一做”1(53)216(米)220480(分米)教材第86页“做一做”分子排摞放,每排放4个或分4排摞放,每排放3个。练习十九2(2815)286(米)324厘米4按下面贴,贴的花边最少5走直角边的两条路一样远,走斜边的那条路近。621484(厘米)(213021)260(厘米)74312(厘米)(124)232(厘米)8(63)218(米)63212(米)9同样长102412230(厘米)教材第91页“做一做”1.2.教材第92页“做一做”1.2.教材第93页“做一做”1.2.练习二十12可能是长方形,也可能是正方形。3.作品展示5.67.8.教材第97页“做一做”1.112131练习二十一1.2.13.41516.17一共铺了几分之几?上午比下午少铺了几分之几?8.924816练习二十二1.3.4685661535(只)74559(本)9218(本)81535(条)1553(条)左边小猫吃得多教材第105页“做一做”1.2(1)6(2)19思考题:31场练习二十三1(1)5748(种)(2)两天进的水果中有几种是相同的?4种2(1)4(2)910415(人)(3)只会唱歌的有多少人?945(人)3(1)4(1)639(人)(2)6428(人)5(1)(2)25301837(人)6(1)15个(2)1510520(个)教材第109页“做一做”1(1)千米吨米(3)2597259756从北京飞到成都比飞到三亚少多少千米?25411542999(千米)(4)84028051500(人)(5)2242(663)230(厘米)(633)224(厘米)3(1)(2)1里面有2个、3个、4个9个。(3)111(4)1里面有几个?有10个。练习二十四14000507180922(1)千米(2)千克(3)克(4)厘米32时50分2时5分45分4(1)3500500(2)20002523756240771392789103258666901428730482140410400950888706960(元)9(1)1644(2)4936(元)(3)1628(元)(4)买6个笔袋要多少元?16696(元)买3盒彩笔要多少元?363108(元)10.1111105520(厘米)20480(厘米)12第一个盒子(6030)2180(厘米)(4030)2140(厘米)18014045365(厘米)第二个盒子4042320(厘米)32045365(厘米)13.5分25分30分45分14215321290(元)15小兰:6488(岁)小兰爸:8432(岁)168614(米)171642084(户) 5 6 3 3 4 4 9 0 7 9 2 8 6 8 7 2 4 1 8 8 9 1 4 2 1 0 3 1思考题:大瓶800克中瓶400克
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!