2019春三年级美术下册第6单元小小魔术师第18课《小魔盒》教案岭南版.doc

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小魔盒学习领域：综合探索教学课时：2课时教学目标：利用废旧物品制作有趣的小魔盒，激发学生创作想像的激情，培养环保的意识，利用身边的事物创造美。教学重点：小魔盒的艺术造型设计制作。教学难点：设计制作的构思。作业要求：自己或分组设计制作一个藏有秘密的小魔盒。教学用具：废旧纸盒、剪刀、彩色卡纸、双面胶、胶水、颜料等教学过程：一、导入：师：今天，老师带来了一个小盒子，你们不要小看它噢！它可是有魔力的，会变形的我。请一位同学上来揭开秘密吧？学生勾起巨大的兴趣，进入课程学习。二、发展： 1、小组探究：魔盒是怎样制作的？你还有什么方法做出更有创意的盒子？ 2、小结方法：（静态的，活动的）材料：各种废旧材料（纸盒、塑料瓶、挂历纸、卡纸等）形象要可爱，设计出乎意料之外。 3、制作方法举例： a、选择打开纸盒的方法；b、剪、贴、涂底色；c、布置景物。三、小组合作，自己探索合适的方法制作，发挥想像力。四、展示、评选精美有创意的作品。后记：

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2019春三年级美术下册 第6单元 小小魔术师 第18课《小魔盒》教案 岭南版.doc

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