六年级音乐下册第6课《撒尼少年跳月来》教案湘艺版.doc

资源描述

撒尼少年跳月来教案教学目标： 1、指导学生用明亮的圆润的声音来表达歌曲的欢快热烈的情感。 2、通过学唱歌曲培养学生热爱生活、热爱大自然的情感。教学重点：歌曲撒尼少年跳月来。教学难点：用明亮的圆润的声音演唱歌曲。教学准备：电子琴、课件。教学过程： 1、组织教学。教师弹琴师生共唱问好歌。 2、活动与练习。 1、教师唱前一句，学生接唱后一句。歌词不变，曲调改变。2、全班可围成一个圆圈，教师站中间或一名学生站中间引唱。3、学生随琴演唱。 3、新授歌曲。 1、听全曲。让学生对歌曲在情绪、力度、与节奏上有一个完整的印象。 2、教师弹奏旋律。引导学生自主视唱旋律，用手中的乐器伴奏，自由的。可以个别唱、小组唱、男女唱的形式3、学生分小组上台展示所学旋律，其他人仔细聆听，指出优缺点，更正错误。 4、分成高、低声部整体视唱旋律，用手中的乐器伴奏，情绪要求轻快活泼的。 4、参与表现。请同学上台表演唱旋律，出现错误及时纠正。五、课堂总结。

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