2019-2020年高中生物 第二章 第一节 细胞中的原子和分子演练2 苏教版必修1.doc

2019-2020年高中生物 第二章 第一节 细胞中的原子和分子演练2 苏教版必修1一、选择题(每小题2分，共20分)1组成人和仙人掌的基本元素是()AC、H、O、PBC、H、O、NCC、H、O、S DC、H、O、K解析：在组成生物体的化学元素中，C是最基本的元素，C、H、O、N是基本元素。答案：B2生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连接成链或环，从而形成各种生物大分子。可以说，地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。以上事实说明()A碳元素能组成所有的化合物B碳元素是最基本的元素C碳元素是各种大分子中含量最多的元素D碳元素比其他元素重要解析：在组成生物体的化学元素中，碳是一种主要元素，它能够通过化学键连接成链或环，从而形成各种生物大分子，如蛋白质、核酸、糖类、脂肪，如果没有碳元素，肯定不会形成这些生物大分子，也就不会表现出各种生命活动，因此碳元素是构成生物体的最基本元素。根据题目所给出的条件，无法判断出碳元素的含量；并不是所有化合物都含碳元素；碳元素在生物体内有重要作用，但并不能排除其他元素的重要性。答案：B3下列有关微量元素的叙述中，错误的是()A微量元素是生物生活所必需的，是含量很少的元素B微量元素是维持正常生命活动不可缺少的C原生质中所有微量元素的总和小于2%D所有的占生物体总重量千分之一以下的元素都是微量元素解析：微量元素是指占生物体总重量万分之一以下的元素，含量极少。答案：D4在甲状腺激素、血红蛋白中特有的化学元素分别是()AI和Fe BI和ZnCZn和Fe DK和Ca解析：在化合物的元素组成中，甲状腺激素含C、H、O、N、I，血红蛋白中含C、H、O、N、Fe。答案：A5关于组成细胞的分子叙述错误的是()A分子是物质的基本单元B分子是保持物质化学性质的一种微粒C分子一般是由两个或两个以上的原子构成D分子内的各原子之间通过化学键结合解析：原子是物质的基本单元，原子之间可通过离子价、共价键、氢键等相互作用形成分子。答案：A6(xx上海高考)生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物，通过在液泡中贮存大量的Na而促进细胞吸收水分，该现象说明液泡内Na参与()A调节渗透压B组成体内化合物C维持正常pH D提供能量解析：液泡内的各种矿质离子、酸、碱等能够参与调节细胞液的渗透压，盐生植物液泡中贮存大量的Na，增大了细胞液的渗透压，吸水能力增强。答案：A7双选水是生命之源，是一切生命活动的基础。下列关于水的说法，不正确的是()A水生生物和陆生生物活细胞中含量最高的化合物都是水B冬眠的青蛙体内结合水与自由水的比值降低C细胞衰老时，自由水与结合水比值会降低D一般而言，抗干旱的植物，体内自由水与结合水的比值与一般植物相比要高解析：水总是活细胞内含量最高的化合物；青蛙处于冬眠状态时，自由水的含量相对降低，则结合水与自由水的比值上升；与幼嫩细胞相比，衰老细胞内自由水的含量下降，则自由水与结合水的比值会降低；细胞内结合水含量上升时，会增强其抗旱、抗寒等抗性，因而抗干旱植物体内自由水与结合水的比值与一般植物相比要低。答案：BD8下列植物细胞中结合水的相对含量最大的是()A休眠的蚕豆子叶细胞B发育中的玉米胚乳细胞C洋葱根尖分生区的细胞D成熟柑橘的果肉细胞解析：蚕豆由于处于休眠状态，其细胞内的自由水大量散失，因此结合水的相对含量就增加了。而其他结构的细胞都是处于正常状态的活细胞，其细胞内自由水的含量都远高于休眠细胞中的含量，而结合水的相对含量就比较低了。答案：A9微量元素在生物体内含量虽然很少，却是维持正常生命活动不可缺少的。这可通过下面的哪一实例得到证实()A缺Mg时叶片变黄B油菜缺硼时只开花不结果C动物血液中钙盐的含量太低会抽搐D缺P会影响ATP的合成解析：四个选项叙述都正确，但只有B选项叙述的硼元素是微量元素，其他三个皆是大量元素。答案：B10下列关于无机盐的叙述，错误的是()A缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，血红蛋白不能合成BMg2是叶绿素的成分之一，缺Mg2影响光合作用C细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿D碘是合成甲状腺激素的原料，所以常在食盐中加碘解析：铁是血红蛋白的组成成分，缺铁则不能合成血红蛋白；Mg2是叶绿素的组成成分，缺Mg2则不能合成叶绿素，进而影响光合作用；细胞中的无机盐大多数以离子形式存在；碘是合成甲状腺激素的原料，在食物中加碘是为了补充碘，预防因食物中缺碘而引起地方性甲状腺肿二、非选择题(共30分)11(4分)下列分别为O2、CH4、H2O和NaCl的结构示意图，请回答相关问题。(1)离子键是指：_。(2)共价键是指：_。(3)上述四种物质中含有共价键的是：_。(4)上述四种物质中含有离子键的是：_。解析：分子中的原子可以通过离子键、共价键、氢键等化学键而形成分子。离子键是指一个原子将电子给予另一个原子，二者之间靠正负离子之间的静电作用而形成的化学键。共价键是指原子之间通过共用电子对形成的相互作用。答案：(1)一个原子将电子给予另一个原子，二者之间靠正负离子之间的静电作用而形成的化学键(2)原子之间通过共用电子对形成的相互作用(3)O2、CH4、H2O(4)NaCl12(10分)有机化合物中具有不同的化学基团，它们对水的亲和力不同，易与水结合的基团称为亲水基团，如NH2、COOH、OH，具有大量亲水基团的一些蛋白质、淀粉等分子易溶于水；难与水结合的基团称为疏水基团，如脂质分子中的碳氢链。脂质分子往往有很长的碳氢链，难溶于水而聚集在一起，请回答：(1)等量亲水性不同的两种物质分散在甲、乙两个含有等量水的容器中，如图所示。容器中的自由水量甲比乙_。(2)相同质量的花生种子(含油脂多)和大豆种子(含蛋白质多)，当它们含水量相同时，自由水含量较多的是_种子。(3)以占种子干重的百分比计算，种子萌发时干燥大豆种子的吸水量比干燥花生种子吸水量_。(4)种子入库前必须对其干燥处理，这主要是降低_的含量，使细胞代谢_。解析：结合水是被亲水基团束缚住的水，结合水的多少与亲水基团的表面积有关，油脂含疏水基团多，而蛋白质含亲水基团多，因而蛋白质的吸水能力强，其次是淀粉、纤维素等。种子在入库前应晒干，降低自由水含量以减弱代谢强度，减少有机物的消耗。答案：(1)少(2)花生(3)多(4)自由水降低13(16分)为探究“镁是植物生长的必需元素”，三位同学进行了实验设计，下列是实验的基本设计思路，请分别指出前两个实验设计思路能否达到实验目的？为什么？并完善实验三。(1)实验一：取生长状况一致的大豆幼苗，用符合实验要求的容器培养。对照组容器内只盛有蒸馏水，实验组容器内盛有用蒸馏水配制的镁盐溶液。两组置于相同的适宜条件下培养，并对溶液通气，观察比较两组植物的生长发育情况。_。(2)实验二：取生长状况一致的大豆幼苗，栽培在盛有沙性土壤的容器中(沙性土壤肥力均匀，容器符合实验要求)，对照组浇以含有植物必需的各种元素的完全营养液，实验组浇以不含镁离子的营养液，两组置于相同的适宜条件下培养，观察比较两组植物的生长发育情况。_。(3)实验三：方法步骤a将生长状况一致的大豆幼苗分成数量相等的两组。b将一组大豆幼苗放在盛有缺镁的营养液的乙容器中，另一组大豆幼苗放在_。c_。预期结果及结论实验结果实验结论若甲与乙中的大豆幼苗均生长正常若甲中大豆幼苗生长正常，乙中大豆幼苗生长异常若欲进一步验证镁一定是必需的无机盐，还应增加的实验步骤及结_。答案：(1)不能。因为蒸馏水和用蒸馏水配制的镁盐溶液均缺乏植物必需的矿质元素而使两组植物生长均不正常(2)不能。因为两组容器内的沙性土壤中都可能含有镁离子(3)b.等量的盛有完全营养液的甲容器中c将两组置于相同的适宜条件下培养，并对溶液通气，观察比较两组植物的生长发育情况实验结果实验结论镁不是植物生长所必需的元素镁是植物生长所必需的元素在缺镁的完全营养液乙中加入一定量的含镁的无机盐，一段时间后，原来异常的大豆幼苗恢复正常生长(或病症消失)，则证明镁是必需的无机盐