2019年高考政治一轮复习 第十六单元 认识社会与价值选择 第41课时 实现人生的价值课时作业 新人教版必修4.doc

2019年高考政治一轮复习 第十六单元 认识社会与价值选择 第41课时 实现人生的价值课时作业 新人教版必修4一、选择题1.(xx北京十一学校模拟,8)宋代陈普在孟子义利中写道:“利出私情害万端,义循天理乐而安。是非得失分霄壤,相去其初一发间。”这启示我们()A.必须坚持群众观点和群众路线B.要坚持个人价值和社会价值的统一C.要坚持共性与个性的统一D.应该一切以时间、地点和条件为转移2.(xx北京东城期末,20)漫画中毕业生的观点()实现了个人价值和社会价值的统一忽视了个人对社会的责任和贡献过于强调社会对自己的满足和回报在价值选择的基础上作出了价值判断A.B.C.D.3.(xx北京海淀期末,21)“乐享健康生活”项目(见下图)倡导谐音为“我要爱我”的“5125”理念,主张在紧张工作、学习的同时,关注身心健康。从哲学角度看,“5125”理念()体现了矛盾分析法,兼顾人们的身心健康符合客观规律,具有直接现实性对全民实现健康生活方式有积极的导向作用是人们生活中的客观规律A.B.C.D.4.(xx北京怀柔模拟,19)中国是人口第一大国,又是人均资源短缺的发展中国家。有专家指出,转变发展方式,刻不容缓的是我们必须转变单纯以GDP的增长来衡量发展的观念,要倡导节约,拒绝奢华,珍惜公共财富,创造基于科技创新的新兴财富价值观。这种观点蕴涵的哲学道理是()意识不仅能够反映世界,而且能够直接改造世界人们的价值选择是建立在价值判断的基础上的价值观对人们改造客观世界具有导向和制约作用引导我国公民树立社会主义荣辱观,有利于社会主义市场经济健康发展A.B.C.D.5.电视剧平凡的世界的热播使大批“50后”“60后”陷入集体“乡愁”,同时,剧中平凡人的“逐梦”“奋斗”“爱情”亦让诸多“70后”“80后”在“感同身受”中寻得共鸣。这从一个侧面印证了()A.价值判断和价值选择具有社会历史性B.价值观往往决定着社会的发展C.不同时代的人们具有共同的价值追求D.人类的价值选择不会因时而变6.(xx北京朝阳期末,15)下图中小羊的“想法”启示我们对全局的认识就是真理性认识要正视困难,保持乐观向上的心态价值判断因人而异,没有客观标准正确对待矛盾,一分为二地看问题A.B.C.D.7.(xx北京西城二模,26)某校以“人应该被自己所处的时代同化吗”为题进行辩论,我方观点是“人应该被自己所处的时代同化”,作为我方选手,下列观点你可以采用的是()人是社会的产物,要处理好个人与所处时代的关系社会不断向前发展,脱离时代的人会被时代所抛弃人在时代变革中是渺小无用的,只能被裹挟着向前应保持自己的独立性,拒绝同化,与时代保持距离A.B.C.D.8.(xx北京东城期末,23)最近,一张照片刷爆微信朋友圈:照片中一位环卫女工蹲在马路上专心致志地用右手将嵌在沥青路面上的瓜子皮一个一个抠起,路上滚滚车流与她的神情形成鲜明对比。网友说,清洁工蹲下,赢得了我们对这个岗位的敬意,也呼唤着城市文明能迈出更大的一步,平凡的举动折射出震撼人心的力量,她所传递的正能量正感动着整个城市。这种感动源于()幸福人生在于服务社会劳动创造美好生活精神信仰超越物质条件文化传承,推陈出新A.B.C.D.9.伴随着最高科学技术奖的揭晓,中科院院士再次走进人们的视野。翻阅历届院士的事迹,我们发现,他们的成功离不开坚守理想、钟情事业、耐住寂寞、拒绝浮躁的崇高境界。这给我们的启示是()人生的真正价值在于对社会的责任和贡献追求个性的发展是实现人生价值的前提追求真理需要远离社会生活、注重自我修养人生价值的实现需要有坚定的理想信念A.B.C.D.10.(xx北京石景山模拟,21)“社工”是指以协调社会关系、解决和预防社会问题、促进社会公正为职业的专业工作者。他们遵循着助人自助的理念,坚信着心中有爱生活就是富足的、工作就是愉快的、人生就是美丽的、事业就是有成就的。这给我们的人生启示是()社会提供的客观条件是实现人生价值的前提实现自身价值要正确处理个人和社会的关系在劳动与奉献中才能创造和实现自己的价值只有培养出全面的能力才可以实现人生价值A.B.C.D.11.漫画往往蕴涵着深刻的道理。右图给我们的人生感悟是()要正确处理个人与他人的关系个人的成长要善于抓住外部条件加强思想道德修养,提高自身素质社会条件是实现人生价值的前提A.B.C.D.12.(xx北京海淀期中,27)“窄条凳,自行车,弓腰扛背,沐雨栉风。身边的人们追逐很多,可你的目标只有一个。刀剪越磨越亮,照见皱纹,照见你的梦。吆喝渐行渐远,一摞一摞硬币,带着汗水,沉甸甸称量出高尚。”感动中国的磨刀老人吴锦泉,多年来一直把自己磨刀挣的辛苦钱捐助给灾区和一些困难群众。老人的善举启示我们()实现人生价值需要发挥主观能动性要在个人与社会的统一中实现人生价值价值观对改造世界具有决定性作用人们的物质贡献和精神贡献总是统一的A.B.C.D.二、非选择题13.xx北京昌平期末,28(1)二万五千里长征是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章,也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。明镜照形,古事知今。回顾长征历史,不是为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了不忘初心,弘扬长征精神,增强开拓前进的勇气和力量。下面是三位普通群众,结合自己的工作生活,发表的“长征永远在路上”的感言。人物感言“158”雷锋服务站 黄某某把旅客的需求和利益放在最高位置上,坚守全心全意服务广大旅客的初心广告公司周某某只有将自身的奋斗融入实现中华民族伟大复兴的中国梦中,个人的价值才能实现;将个人的奋斗形成合力,中华民族的伟大复兴才能实现,这就是我们这代人新的长征路地税局职工信某某没有牢不可破的理想信念的支撑,就会在困难面前退缩,在前进道路上失去战斗力请你发表自己关于“长征永远在路上”的感言,(2分)并在三位普通群众的感言中任选一段,谈谈其哲学依据。(3分)14.(xx北京朝阳一模,39)某学习小组以“实现人生价值的条件”为主题进行研究和讨论。同学甲:良好的环境,有利于人的生理成长和心智成长,有利于满足人生各阶段的成长需求,有利于人尽早走向社会角色和独立担当社会责任。所以,顺境更有利于人的成长。同学乙:西伯拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤;诗三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。逆境同顺境相比,更能使人懂得应该做什么事情,懂得什么东西是真正有意义的。所以,逆境更有利于人的成长。同学丙:顺境也好,逆境也罢,有时不是个人能决定和选择的,对人的影响也都不是绝对的好或不好。要实现人生价值,除了环境条件、先天条件外,还要有后天努力。围绕讨论的主题,运用相关哲学知识,对上述三位同学的观点进行分析。(12分)答案精解精析1.B此题考查人生价值。“利出私情害万端,义循天理乐而安。是非得失分霄壤,相去其初一发间”强调的是不能仅仅满足个人的需要,应从社会的大义出发,坚持个人价值和社会价值的统一,由此可见B项符合题意,可以入选;A、C、D三项不符合题意,故不能入选。因此,答案是B项。2.B此题考查人生价值。毕业生只注重自身的需求,没有考虑对社会的贡献,故排除。价值判断是价值选择的基础,排除。正确,答案为B。3.B“5125”理念是正确的价值观,对全民实现健康生活方式有积极的导向作用,正确。“5125”理念属于意识,不是客观规律,也不具有直接现实性,错误。“5125”理念主张在紧张工作、学习的同时,关注身心健康,这体现了。因此,本题的正确答案是B。4.B此题考查价值观的作用。错误,意识能够反映世界,但意识不能直接改造世界。我们必须转变单纯以GDP的增长来衡量发展的观念,创造基于科技创新的新兴财富价值观,说明价值判断是价值选择的基础,价值观对人们改造客观世界具有导向和制约作用,故符合题意。不是从哲学角度阐述的,故排除。5.A此题考查价值判断与价值选择的特点。通过不同时代的人的感受不同,可见价值判断和价值选择具有社会历史性,故答案为A。价值观属于社会意识范畴,不具有决定作用,排除B。不同时代的人既有不同的价值追求,也有相同的价值追求,排除C。价值选择具有社会历史性,排除D。6.D我们要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,说法错误。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,说法错误。符合题意,因此,本题正确答案是D。7.A解答时应把握题干中的我方观点“人应该被自己所处的时代同化”,符合题意。否定了人在时代变革中的作用,应排除。是反方观点,不符合题干要求。8.A环卫女工用自己的劳动为路面干净整洁服务, 说法符合题意。其他题肢与题意无关。本题正确答案是A。9.C此题考查人生的价值。历届院士钟情事业,在自己的工作岗位上尽职尽责,为社会作出了应有的贡献,说法正确;历届院士坚守理想,有着坚定的理想信念并为之付出努力,说法正确;社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提,不选;说法错误。该题选C。10.C此题考查实现人生价值。材料不强调社会提供的客观条件,故排除。实现人生价值需要多方面的条件,排除。故答案为C。11.B漫画旨在讽刺有的人思想道德素质不高,阻碍他人成功。这启示我们要正确处理个人与他人的关系,提高思想道德修养,符合题意。表述正确但不符合题意。12.A此题考查如何实现人生价值。“价值观对改造世界具有决定性作用”表述错误,价值观对人们改造世界具有一定的影响,而不是决定性作用。表述太绝对,物质贡献和精神贡献不一定是统一的。故选择A。13.答案自己的感言(略)。感言哲学依据: 黄某某的感言哲学依据示例:人民群众是历史的创造者,要坚持把群众观点和群众路线相结合;黄某某站在最广大人民的立场上进行价值判断和选择,坚守全心全意服务广大旅客的初心,在普通岗位上劳动奉献,实现自己的人生价值。周某某的感言哲学依据示例:个人与社会是辩证统一的,实现人生价值要正确处理好个人与社会的关系,在奉献社会中实现人生理想。整体和部分相互联系,相互影响,要重视局部,用局部的发展推动整体的发展,实现中国梦要将每个人的奋斗形成合力。信某某的感言哲学依据示例:意识对物质具有能动作用,意识对人们认识和改造世界具有指导作用,对人体生理活动具有调节和控制作用,所以面对困难,我们要保持高昂的精神状态。价值观是人生的重要向导,应树立正确的价值观,在顽强拼搏、自强不息精神的指引下走向成功。解析解答本题要认真审题,提取关键信息。黄某某的感言突出群众的利益,周某某的感言突出个人自身价值的实现与社会的关系,信某某的感言突出个人价值的实现与自身精神状态的关系。可以针对这些信息,找出相应的知识点。黄某某的感言哲学依据可以从人民群众的主体地位、群众观点、价值选择和判断的正确标准等角度解答,周某某的感言哲学依据可以从人生价值的创造和实现的途径,整体与部分的关系等方面论述,信某某的感言可以从意识对物质的反作用、价值观的导向作用等方面论述。14.答案人生价值在于对社会的责任和贡献,实现人生价值离不开社会实践。(2分)人的创造力的形成、发展和发挥,都要依赖于一定的社会客观条件。(2分)三位同学都承认实现人生价值要从社会客观条件出发,遵循社会发展规律。(2分)顺境并不必然更有利于人的成长。同学甲强调了良好社会条件对个人成长的积极意义,但忽视了逆境的潜在价值和个人努力的意义,结论有失片面。(2分)逆境并不必然更有利于人的成长。同学乙强调了逆境对个人成长的意义,但未能一分为二地分析逆境的局限性,结论有失片面。(2分)同学丙强调了主观条件对于人生价值实现的积极意义,同时承认客观条件的作用,做到了用全面的观点看问题。(2分)解析解答本题要认真审题,提取关键信息。同学甲强调个人成长需要良好的外部条件,同学乙强调个人成长需要在艰苦环境中磨炼,同学丙强调人的成长需要良好的精神状态。根据以上信息,找出对应的知识点,从人生价值实现的途径、个人与社会的关系、用全面的观点看问题等方面回答即可,注意分析时既要说到三人观点的共同点,也要说出三人观点的不同点。