2019-2020年高考生物限时规范特训：第04讲 遗传信息的携带者-核酸 细胞中的糖类和脂质.doc

2019-2020年高考生物限时规范特训：第04讲 遗传信息的携带者-核酸 细胞中的糖类和脂质组题说明考点题号错题统计错因分析核酸及相关问题1、4、5、7细胞中的糖类与脂质2、11、14观察DNA和RNA在细胞中的分布3、10有机分子综合6、8、9、12、13、15ASARS病毒中的RNA主要分布于细胞质中B绿色植物根细胞内的DNA存在于细胞核、线粒体和叶绿体中C原核细胞的DNA主要存在于细胞核中D人体细胞中的RNA主要分布在细胞质中解析：病毒是没有细胞结构的生物，不存在细胞质；绿色植物根细胞中，没有叶绿体，所以其DNA只存在于细胞核和线粒体中；原核细胞没有成形的细胞核。答案：D2xx菏泽高三统考下列各项中，哪些糖类物质能分别对应：属于二糖且可用斐林试剂鉴定的糖类；存在于DNA中而不存在于RNA中的糖类；存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的糖类()A乳糖、核糖、纤维素B麦芽糖、脱氧核糖、淀粉C麦芽糖、核糖、淀粉D葡萄糖、脱氧核糖、糖原解析：二糖有麦芽糖、乳糖、蔗糖等，可溶性还原糖有葡萄糖、果糖、麦芽糖等。DNA中含有脱氧核糖，而RNA中含有核糖。仅存在于植物细胞内的糖：单糖有果糖，二糖有蔗糖、麦芽糖，多糖有淀粉、纤维素等。答案：B3xx滨州一模观察口腔上皮细胞中DNA和RNA的分布实验中，加入8%盐酸的作用不包括()A. 促使细胞膜上蛋白质变性，利于染色剂进入细胞B. 改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞C. 促使染色体中的DNA与蛋白质分离，利于染色D. 促使染色体中的DNA解旋，有利于与染色剂结合解析：染色体中的DNA的解旋要靠解旋酶的催化或温度变化，不是实验中盐酸的作用。答案：D4有人对某种有机小分子的样品进行分析，发现含有C、H、O、N、P等元素，这种有机小分子可能是()A氨基酸 B核酸C抗体 D脱氧核苷酸解析：氨基酸是有机小分子，但元素组成中不含P；核酸含有C、H、O、N、P，但核酸是高分子化合物；抗体是蛋白质，属于高分子化合物；脱氧核苷酸是DNA的基本单位，是含有C、H、O、N、P的有机小分子。答案：D5下列叙述中，哪项不是核酸的生理功能()A作为遗传信息的载体，存在于每个细胞中B是绝大多数生物的遗传物质C是生物体进行生命活动的主要承担者D对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用解析：核酸通过控制蛋白质的生物合成来决定生物体的性状。当核酸的结构发生改变，其控制合成的蛋白质结构也就发生改变。一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。答案：C6xx浙南、浙北联考下列叙述，正确的是()A酶水解后的最终产物都是氨基酸BDNA只能通过自我复制而产生C染色体复制过程中有肽键数目的变化DRNA通常只有一条链，它的碱基组成与DNA完全不同解析：绝大多数酶的化学本质是蛋白质，极少数为RNA，所以酶水解后的最终产物不一定是氨基酸；DNA也可以通过逆转录产生；染色体是由蛋白质和DNA构成的，染色体复制过程中，有蛋白质的合成，因此有肽键数目的变化；A、G、C为组成DNA和RNA的共有碱基。答案：C7xx深圳二调下图中a、b和c构成了化合物m。下列叙述正确的是()A若c为腺嘌呤，则m为腺嘌呤脱氧核苷酸B禽流感病原体和幽门螺杆菌体内的m都为4种CATP脱去两个磷酸基团，可形成m中的一种Db和c交替连接，构成遗传物质的基本骨架解析：题图为核苷酸模式图，a表示磷酸，b表示五碳糖，c表示含氮碱基，m表示核苷酸；若c表示腺嘌呤，b表示脱氧核糖，则m表示腺嘌呤脱氧核苷酸，若b表示核糖，则m表示腺嘌呤核糖核苷酸；禽流感病原体的核酸只有一种，而幽门螺杆菌体内的核酸有DNA和RNA两种，因此后者的m有8种；a和b交替连接，构成核酸的基本骨架。答案：C8xx日照二调下图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系图。关于此图的叙述不正确的是()AEG发生的场所主要是细胞核，GB发生的场所是细胞质BB的多种重要功能只与b的种类、数目和排列顺序有关CE中e的排列顺序决定了B中b的排列顺序D如果观察细胞中E和G的分布，需要用盐酸处理解析：由图分析可知，b是氨基酸，B是蛋白质，e是核苷酸，E是DNA，G是mRNA；B的功能还与多肽链的空间结构有关。答案：B9xx衡水一调现有三种化合物甲、乙、丙。已知甲能携带氨基酸进入核糖体；乙能用于基因工程获得黏性末端；丙可连接上抗癌药物制成“生物导弹”。则有关这三种化合物的说法不正确的是()A都含有C、H、O、NB都能被碱性染料染成深色C具有专一性或特异性D乙、丙的化学本质都是蛋白质解析：由已知可推出：甲是转运RNA，本质是核酸；乙是限制性内切酶，丙是单克隆抗体，二者的化学本质都是蛋白质，都含有C、H、O、N，都不能被碱性染料染成深色。每种转运RNA只能识别并转运一种氨基酸，只能专一地与mRNA上特定的三个碱基配对。限制酶的专一性表现为一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列，并且只能在特定的切点上切割DNA分子。单克隆抗体只能特异性地与其对应的抗原相结合。答案：B10下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法正确的是()A甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNAD盐酸有利于染色体中DNA与蛋白质分开，不利于DNA与染色剂结合解析：本题主要考查观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理。实验中加入质量分数为8%的盐酸的重要作用：一是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞；二是使染色体中的DNA和蛋白质分开，有利于染色，故B正确、D错误；甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应配成吡罗红甲基绿混合染液，故A错误；叶肉细胞中含有叶绿体，绿色会干扰实验结果，因此不用叶肉细胞作实验材料，故C错误。答案：B11根据表中分析，同质量的脂肪和糖类在氧化分解时存在差异，以下说法错误的是()A.相同质量条件下，脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多B脂肪中H的比例是12%C相同质量的脂肪和糖类氧化分解时产生的水量XY；糖类和脂肪都是由C、H、O三种元素组成的，根据表中数据可知，脂肪中H的比例是175%13%12%，糖类中H的比例是144%50%6%。答案：C12下列有关生命的物质基础的阐述，正确的是()A蛋白质分子的多样性只与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关B若葡萄糖进入线粒体，因无相关酶的存在，所以无法被分解C胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇D组成活细胞的主要元素中含量最多的是碳元素解析：蛋白质分子的多样性与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关，还与肽链形成的空间结构有关，A项错误；葡萄糖分解成丙酮酸的场所是细胞质基质，在线粒体内无相关酶的存在，所以无法被分解，B项对；磷脂不属于固醇；组成活细胞的主要元素中含量最多的是氧元素。答案：B13如图是人体细胞内两种重要的有机物A和E的元素组成及其相互关系图，请分析回答下列问题(1)物质A为_。D为_，它彻底水解的产物是_。(2)物质b是_。若某种E分子由n个b分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链组成，则该E分子的相对分子质量大约为_。(3)请在图中方框内填出、代表的元素。(4)图中过程发生的场所分别是_。(5)E具有多样性，其原因从b分析是由_。解析：突破本题的关键是认出中心法则，即ADB(及E)的特征，由图中A和E组成染色体，可以推出A是DNA，E是蛋白质，进而判断出D是mRNA，其彻底水解的产物是磷酸、核糖、碱基，B是多肽链，a是核苷酸(脱氧核苷酸)，b是氨基酸；是DNA合成过程，是转录过程，是翻译过程，代表N、P，代表N；E的多样性从b分析是由组成B的氨基酸种类、数量和排列顺序不同造成的。答案：(1)DNA mRNA 磷酸、核糖、碱基 (2)氨基酸mn(n2)18 (3)N、P N (4)细胞核、核糖体(5)组成B的氨基酸种类、数量和排列顺序不同造成的14xx滨州一模香蕉果实成熟过程中由于储存的物质变为可溶性糖从而使果实甜度增加。某兴趣小组对此生理变化进行了初步分析；取未成熟香蕉果实若干放在适宜条件下让其自然成熟，每天定时取10 g果肉研磨配制成100 mL待测样液平分为A、B两份，分别用碘液和斐林试剂检测，记录颜色深浅的变化。(1)样液A用碘液检测的目的是_；样液B用斐林试剂检测的目的是_。(2)斐林试剂使用时需甲乙液等量混合均匀后再注入，并_观察颜色变化。(3)如果探究过程中每天的实验现象不明显，可施加一定浓度的_促进果实成熟；也可适当提高_促进果实成熟，因为_。(4)根据预期结果在坐标图中画出两种颜色的变化。解析：(1)淀粉遇碘变蓝，根据颜色深浅的变化，碘液可用于检测淀粉的含量变化；还原糖与斐林试剂在水浴加热的情况下可出现砖红色沉淀，斐林试剂可用来检测还原糖的存在。(2)斐林试剂检验还原糖的过程需要水浴加热。(3)乙烯能促进果实成熟，可缩短果实成熟的时间，增加还原糖的含量，从而提高实验效果；适当提高温度，可提高相应酶的活性，加快淀粉水解为还原糖的速度。(4)香蕉果实成熟过程，淀粉水解成还原糖，淀粉含量减少，蓝色程度降低；还原糖含量增加，砖红色加深。答案：(1)检测淀粉含量的变化 检测还原糖含量的变化(2)水浴加热(3)乙烯 温度 温度影响酶的活性(4)如下图15xx北京东城模拟胆固醇是人体内一种重要的脂质，既可在细胞内以乙酰CoA为原料合成，也可以LDL(一种脂蛋白)的形式进入细胞后水解形成。下图表示人体细胞内胆固醇的来源及调节过程。请分析并回答下列问题。(1)胆固醇在细胞中合成的场所是_，它是构成_结构的重要成分。(2)血浆中的LDL与细胞膜上的受体结合，以_方式进入细胞，这一过程与细胞膜结构的_特点有关。(3)从图中分析可知，细胞内过多的胆固醇可作为信息，使细胞通过_、_和_三条途径调节胆固醇的含量，这种调节机制属于_调节。(4)姜黄素是降脂中药姜黄的提取物，科学家为研究姜黄素的降脂机理，设计实验研究姜黄素对培养的小鼠吞噬细胞LDL受体的影响。第一步：取小鼠的吞噬细胞用培养液制成细胞悬液，放入CO2培养箱中，在适宜的_条件下进行增殖培养。为避免代谢产物积累对细胞造成危害，应_。第二步：分别用含姜黄素浓度为0.3 g/mL、0.6 g/mL、0.9 g/mL的培养液培养吞噬细胞，对照组则用_培养，每组5个样本，每个样本中吞噬细胞数量为5.0105。第三步：培养2 d后，将样本经一系列处理，再分别用仪器测定每组的光密度值(光密度值与受体数量呈正相关)。实验结果如下：上述实验可以得出的结论是_。解析：内质网是脂质合成的场所，胆固醇与蛋白质构成脂蛋白，是细胞膜的重要成分。LDL是脂蛋白，是大分子物质，大分子物质进入细胞的方式是胞吞，胞吞与细胞膜的流动性有关。由图可知过程是基因表达即合成LDL受体蛋白，根据胆固醇的来源与去向，当细胞中胆固醇含量过高时，可以抑制来源(与有关)，增加去向()，这属于反馈调节。细胞培养时，需要适宜的温度和pH，定期更换培养液可以避免代谢产物积累。本实验是研究姜黄素的作用，故需要用不含姜黄素的培养液培养作为对照组。由实验结果可知，随姜黄素浓度的增加，光密度值增大，即受体的数量增多。答案：(1)内质网 细胞膜(2)胞吞 流动性(3)抑制LDL受体的合成 抑制乙酰CoA合成胆固醇 促进胆固醇以胆固醇酯的形式储存 反馈(4)第一步：温度和pH 定期更换培养液第二步：等量的不含姜黄素的培养液结论：姜黄素能够使吞噬细胞膜上的LDL受体数量增加，且姜黄素浓度与LDL受体数量呈正相关