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2016-2017学年下学期二年级期末检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。(12分)二、写出带有下列偏旁的字。(12分)礻:辶:讠:纟:衤:犭:三、根据特点把词语补充完整。(8分)楼房:又()又()头发:又()又()苹果:又()又()西瓜:又()又()四、选择合适的序号填在括号里。(8分)轻巧:简单容易。重量小而灵巧。轻松灵巧。1.小猴子轻巧地在树枝上荡秋千。()2.妈妈送我一辆轻巧的折叠式自行车。()3.跳高运动员的动作真轻巧。()4.你说得轻巧,这事做起来不容易呢。()五、按要求写句子。(8分)1.照样子,改写句子。例:你有这个耐心吗?你没有这个耐心。 (1)你能等得及吗?(2)我们能就这样走吗?2.连词成句,加上合适的标点。老师今天我们一首教给古诗3.用加点的词语造句。荷叶像一柄大伞。六、根据课文内容完成练习。(8分)1.将下列诗句补充完整。(2分)(1)野火烧不尽, 。(2)飞流直下三千尺,。2.通过本学期的学习,我们认识了许多具有优秀品质的人物,如的周总理、的雷锋、的戴嵩、的爱迪生等,他们是我们学习的榜样。(4分)3.本学期的课文中,你对哪篇印象最深?为什么?(2分)七、课内阅读。(10分)这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是玫瑰香风呢!” 小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”1.通过黄莺的话我们知道,小鹿的玫瑰花是色的。(2分)2.微风闻过小鹿的玫瑰花后,大家都叫他“”,这说明。(4分)3.小鹿为什么高兴地笑了?(4分)八、课外阅读。(14分)夏天的颜色夏天是什么颜色的?红?黄?蓝?绿?走在大街上,一切有生命的东西都无精打采地低着头,火辣辣的太阳照射着大地。每个人、每棵树、每朵花,都闪耀着金色的光。哦,夏天是金色的!爬上崎岖的山坡,满山的小草一片翠绿,绿得那么新鲜,那么纯洁。哦,夏天是绿色的!漫步在花园中,出现在眼前的是池塘里粉色的荷花,亭亭玉立,婀娜多姿。哦,夏天是粉色的!下雨了!雨点不断从天空中飘下来,轻轻抚摸我的脸庞。我抬起头,尽情吮吸着夏天的乳汁。哦,夏天是白色的!雨停了,我抬头仰望,天空蓝得让人心醉。哦,夏天是蓝色的!啊,我明白了!夏天是五颜六色的,就像雨后的彩虹。1.在短文中找出合适的词填空。(6分)()的山坡()的太阳()的彩虹2.填一填。(4分)我走在、爬上、漫步寻找夏天的颜色。我明白了,夏天像雨后的彩虹,是的。3.照样子,写句子。(4分)看到满山的小草,我觉得夏天是绿色的。看到,我觉得夏天是的。九、快乐写话。(20分)图上画的是谁?它们在干什么?写一个有趣的故事吧。参考答案一、1.蜜蜂翅膀2.泥泞雷锋3.芳香4.距离二、礼祝过遇讲说红线衬衫狗猪三、高大黑长大红大圆四、1.2.3.4.五、1.(1)你等不及。(2)我们不能就这样走。2.老师今天教给我们一首古诗。3.娃娃的笑脸像一朵花。六、1.(1)春风吹又生(2)疑是银河落九天2.平易近人乐于助人虚心聪明3.提示:根据自己学过课文后的感受和明白的道理等来写。七、1.红2.玫瑰香风小鹿的玫瑰花很香3.因为他的玫瑰花给大家带来了美的享受,使大家感受到了快乐。八、1.崎岖火辣辣五颜六色2.大街上山坡花园五颜六色3.初升的太阳红色九、略
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