二年级语文上册 课文3 8《古诗二首》登鹳雀楼教学设计 新人教版.docx

上传人:max****ui 文档编号:2498869 上传时间:2019-11-26 格式:DOCX 页数:3 大小:21.50KB
返回 下载 相关 举报
二年级语文上册 课文3 8《古诗二首》登鹳雀楼教学设计 新人教版.docx_第1页
第1页 / 共3页
二年级语文上册 课文3 8《古诗二首》登鹳雀楼教学设计 新人教版.docx_第2页
第2页 / 共3页
二年级语文上册 课文3 8《古诗二首》登鹳雀楼教学设计 新人教版.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
登鹳雀楼 教材分析登鹳雀楼这首诗写的是诗人登上高处向远处望去看到的情景。诗人站在高处向西望去,看到太阳快要落山了,向东望,看到滚滚的黄河流进大海里。如果要看到更远的地方,就要再等高些。 教学目标【知识与能力目标】1.认诗中生字并会写,能做到书写规范、端正、整洁;2.正确、流利地朗读课文,背课文。【过程与方法目标】1.大致了解诗歌的主要内容,明白“站得高,看得远”的道理;2.有感情地朗读并背诵课文,能用自己的话说说这首诗的意思。【情感态度价值观目标】读诗体会这首古诗的节奏和韵味美,理解古诗的意思并会背诵。 教学重难点【教学重点】认字、写字,朗读、背诵课文。【教学难点】体会诗的意境。 课前准备教学挂图、多媒体课件、诗歌朗诵音频。 教学过程一、创设情景,激情导入:1.出示图画,生看图,说说图中的内容。2.你能用一个词形容你看到的景色吗?大家说得好,一位诗人看到这种壮观的景象挥笔写了一首诗,今天我们一起来学习。3.请小朋友说说这位诗人是谁?诗中写的什么地方?师简介鹳雀楼、简介作者。二、初读课文,扫清障碍:1.师范读古诗,生边听边勾出生字。白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。2.理解词语的意思:白日、依、尽、欲、穷、千里目;3.开火车学习生字:登、鹳、雀、楼、依、穷、欲、入、目、更。三、讲解诗歌,深入感悟:1.简介内容这首诗写的是诗人登上高处向远处望去看到的情景。诗人站在高处向西望去,看到太阳快要落山了,向东望,看到滚滚的黄河流进大海里。如果要看到更远的地方,就要再等高些。你们也想看一看就要落山的太阳和大海吗?那就跟诗人一起来吧!(看图)2.自由朗读诗歌;3.指生朗读诗歌;4.想一想:登上鹳雀楼,诗人看到了什么?5.通过课件依次讲解诗歌傍晚的太阳靠着中条山落下去了,滔滔黄河水,滚滚流入大海。(白日依山尽,黄河入海流)想一想黄河入海流怎么改更通顺呢?想要全部看到想要看到千里之外的全部景色就要再登上一层楼。(欲穷千里目,更上一层楼)这句话我们翻译的时候加了什么让句子更通顺了?齐读。五、课堂总结:只有站得高,才能看得远,我们应当高瞻远瞩,只有不断学习,才能与时俱进。千万不要坐井观天、鼠目寸光。六、布置作业:1.背诵古诗;2.书写本课生字一字一词,听写。 教学反思略。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!