2019-2020年高中语文第四单元第十二课苏武传课下能力提升新人教版.doc

2019-2020年高中语文第四单元第十二课苏武传课下能力提升新人教版一、基础巩固(15分，每小题3分)1下列句子中没有通假字的一项是()A与旃毛并咽之B掘野鼠去草实而食之C大臣亡罪夷灭者数十家D武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱2下列句子中加点词的解释有误的一项是()A既至匈奴，置币遗单于 遗：赠送B武帝嘉其义 嘉：赞许C匈奴使来，汉亦留之以相当 当：抵押D赐武马畜、服匿 服匿：藏衣服3下列句子中加点词意义和用法相同的一项是()A.B.C.D.4下列句子中加点词的活用情况与例句相同的一项是()例句：天雨雪，武卧啮雪A欲因此时降武B陵与卫律之罪上通于天C羝乳乃得归D单于壮其节5下列句子中补出的省略成分不正确的一项是()A虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。单于子弟发兵与(其)战B且单于信汝，使(汝)决人死生C后汉使复至匈奴，常惠请其守者与(他)俱(去见汉使者)D(卫律)因泣下霑衿，与武决去二、阅读鉴赏(19分，选择题每小题3分)阅读下面的文言文，完成69题。固字孟坚，年九岁，能属文诵诗赋。及长，百家之言，无不穷究。性宽和容众，不以才能高人，诸儒以此慕之。永平初，东平王苍以至戚为骠骑将军辅政，延英雄。时固始弱冠，奏记说苍，荐桓梁、晋冯诸人，苍纳之。父彪卒，归乡里。固以彪所续前史未详，乃潜精研思，欲就其业。既而有人上书显宗，告固私改作国史者，有诏下郡，收固系京兆狱，尽取其家书。固弟超恐固为郡所核考，不能自明，乃驰诣阙上书，得召见，具言固所著述意，而郡亦上其书。显宗奇之，除兰台令史，帝乃复使终成前所著书。时北单于遣使贡献，求欲和亲，诏问群僚。议者或以为“匈奴变诈之国，无内向之心，不可”。固议曰：“汉兴已来，旷世历年，兵缠夷狄。绥御之方，其途不一，或修文以和之，或用武以征之，或卑下以就之。虽屈申无常，所因时异，然未有拒绝弃放，不与交接者也。虏使再来，然后一往，既明中国主在忠信，且知圣朝礼义有常，绝之未知其利，通之不闻其害。设后北虏稍强，方复求为交通，将何所及？不若因今施惠，为上策。”固后以母丧去官。永元初，大将军窦宪出征匈奴，以固为中护军，与参议。北单于闻汉军出，遣使款居延塞，欲朝见天子，宪遣固将数百骑出居延塞迎之。会南匈奴掩破北庭，固至私渠海，闻虏中乱，引还。及窦宪败，固先坐免官。 固不教学诸子，诸子多不遵法度，吏人苦之。初，洛阳令种兢尝行，固奴阻其车骑，吏呼之，奴醉骂，兢大怒，畏窦宪不敢发，心衔之。及窦氏宾客皆逮考，兢因此捕系固，遂死狱中。(选自后汉书班固传，有删改)6.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A乃潜精研思，欲就其业就：成就B固后以母丧去官 去：辞去C诸子多不遵法度，吏人苦之 苦：苦恼D及窦氏宾客皆逮考 逮：逮捕，捉拿7下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A字，在我国古代，男子到了20岁的时候表示成人，就要行冠礼，取表字，取字以后，为了表示尊敬，称自己往往称字，称别人往往称名。B永平，是古代纪年的一种名号，也就是皇帝的年号，新皇登基，为了与上一任皇帝区别，新皇帝根据自己的思想，会取一个新的年号。C单于，是匈奴人对他们最高首领的专称，此称号始创于匈奴著名的冒顿单于之父头曼单于，之后该称号一直沿袭至匈奴灭亡。D天子，是对封建社会最高统治者的称呼，他们为了巩固自己的地位和政权，自称其权力出于神授，是秉承天意治理天下，故称天子。8下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A班固天资聪颖。他九岁时就能著文诵诗，刚成年，就写了陈述意见的文书劝说刘苍，向刘苍推荐了桓梁、晋冯几位贤士，刘苍采纳了他的建议。B班固勤于钻研。他小时候就对诸子百家的言论要刨根究底，等成年后发现父亲先前继史记所写史书还不够详尽时，想继承父亲的事业。C班固眼光长远。当北单于要求与汉和亲时，有官员认为不能答应匈奴的要求，班固用汉建立以来与匈奴的战与和为例，来说明接受和亲为上策。D班固以中护军的身份跟随大将军窦宪出征匈奴，窦宪派遣班固迎接北单于的使臣，因班固未到达迎接地点没能完成任务而免职，最终死在狱中。9把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)显宗奇之，除兰台令史，帝乃复使终成前所著书。(5分)译文：(2)及窦宪败，固先坐免官。(5分)译文：三、语言运用(16分)10下面是介绍苏武传的一段文字，但有些句子在语法、用词、标点上存在问题，请找出并加以修改。(6分)(1)苏武传是“汉书”中最出色的名篇之一，(2)它记述了苏武出使匈奴，面对威胁利诱坚守节操，历尽艰辛而不辱使命，(3)生动地刻画了一个“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，”的爱国志士的光辉形象。(4)作者采用经常写人物传记运用的纵式结构来组织文章，以顺叙为主，适当运用插叙的方法，依时间的先后进行叙述，脉络清晰，故事完整。答：11请你给“北海牧羊”的苏武写两副对联，赞颂他的爱国精神。(6分)答：12为了参加学校课本剧比赛，某班同学根据班固的苏武传编写了话剧剧本。请对照下面的原文选段和剧本选段，合理想象，补写出剧本空缺处的舞台说明。要求：说明人物的神态、动作；不可照搬原文；每处不超过20字。(4分)原文：律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，富贵如此！苏君今日降，明日复然。”武不应。律曰：“今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？”(选自班固苏武传，有删改)剧本：卫律 副将犯罪，你应当连坐。苏武我本来就没有参与谋划，又不是他的亲属，怎么谈得上连坐？卫律你(_)(苏武面无惧色，冷笑一声，扭过头去)卫律苏君，我卫律以前背弃汉朝，归顺匈奴，幸运地受到单于的大恩，赐我爵号，让我称王，如此富贵！苏君你今日投降，明日也会像我一样。(苏武不答话)卫律今天不听我的劝告，以后你再想见我，还能得到机会吗？苏武(_)你本是汉朝大臣，不顾恩德，背叛主上，离弃双亲，在异族那里做奴隶，我要见你做什么？答：1解析：选DA项，旃，同“毡”，毛织的毡毯；B项，去，同“弆”，收藏；C项，亡，同“无”，没有。2解析：选D服匿：盛酒酪的瓦器。3解析：选D第二人称代词，你。A项，介词，把；介词，因为。B项，介词，趁机；介词，通过。C项，代词，这样；词尾，不译。4解析：选CC项与例句都是名词作动词。雨，下。乳，生子。A项，使动用法，使投降；B项，名词作状语，向上；D项，形容词的意动用法，认为壮美。5解析：选D“卫律”应改为“李陵”。6解析：选C苦：意动用法，让苦恼。7解析：选A“称自己往往称字，称别人往往称名”错误，应是“称自己往往称名，称别人往往称字”。8解析：选D“因班固未到达迎接地点没能完成任务而免职”说法错误，是因为受到窦宪战败的牵连而免官的。9答案：(1)显宗(阅读后)认为班固有奇特的才能，任命他为兰台令史，皇帝于是又命令(他继续往下写)完成先前所著的书。(“奇、除、乃、终成”每词1分，句意1分)(2)等到窦宪破败时，班固首先受连坐而被免官。(“及、先、坐、免”每词1分，句意1分)参考译文：班固字孟坚，九岁时能著文诵诗。长大后，诸子百家的言论，没有不刨根究底的。(他)性情温和宽容，不因为自己的才能而高人一等，许多儒生因此而仰慕他。永平初年，东平王刘苍任用亲戚为骠骑将军辅佐政务，广纳英雄。当时班固才二十岁，写了陈述意见的文书劝说刘苍，推荐了桓梁、晋冯几位贤士，刘苍采纳了他的建议。父亲班彪去世，(班固)回到家乡。班固因为班彪先前继史记所写史书还不够详备，于是潜心精思，研究史料，想成就父亲的事业。不久有人上书给显宗皇帝，告班固私自改作国史，有诏书下至郡署，收捕班固系押在京兆狱中，又把班固家中的史书全部取来。班固的弟弟班超恐怕班固被郡署考逼，而不能自我表白，于是急驰至京都赴皇宫向皇上上书，得到皇帝的召见。(班超)全面细致地说明了班固所著书的内容意义，而(这时)郡府也把班固所写之书呈上。显宗(阅读后)认为班固有奇特的才能，任命班固为兰台令史，皇帝于是又命令(他继续往下写)完成先前所著的书。当时北单于派遣使者来纳贡，要求和汉和亲，皇帝下诏询问众官。参与议论的人，有人认为“匈奴是多变善诈之国，没有归向汉朝之心，不能答应匈奴的要求”。班固发表议论说：“汉朝建立以来，历经数世，经历多年，总是和夷狄有兵戈纠缠。安抚抵御的途径也不一样，或者行文道来与他们和好，或者用武力来征伐他们，或者以谦卑的态度来迁就他们。虽然屈伸没有定规，所凭借的只是时势不同，但是从来没有拒绝放弃，不和他们打交道的。匈奴使者来两次，然后我们派使者去一次，(这样)既向他们表明了我汉朝持旨在于忠信，而且又让他们知道圣朝礼义是有常规的。拒绝他们，(我)不知道这样做的利(在哪里)，和他们打交道(我)也未听说它有什么害处。假设匈奴以后逐渐强大，在那时再想同他们交好来往，将怎么来得及呢？不如趁现在就对他们施以恩惠，这才是高明的计策。”班固后来因母丧而辞去官职，永元初年，大将军窦宪出征匈奴，用班固为中护军，参加议论军事。北单于听说汉朝军队出征，派遣使臣在居延塞等候款待，想去朝见汉朝天子。窦宪派遣班固率领数百骑兵出居延塞迎接北单于。正赶上南匈奴攻破北庭，班固抵达私渠海，闻听匈奴内部发生骚乱，便返回来了。等到窦宪破败时，班固首先受连坐而被免官。班固不教育他的儿子们，他的子孙们多不遵守法度，让官吏很苦恼。当初，洛阳令种兢曾在街上行进，班固家的奴仆冒犯种兢的车马，吏卒呵斥了奴仆，奴仆醉酒谩骂，种兢大怒，但因畏惧窦宪而不敢发作，心中记下仇恨。等到窦氏家族及门下宾客都被逮捕拷问之时，洛阳令种兢趁此机会逮捕关押了班固，致使班固最终死在狱中。10答案：(1)“汉书”应用书名号；(2)“它记述了不辱使命”，缺少宾语，可以在后面加上“的事迹”；(3)应去掉引号中“不能屈”后的逗号；(4)语序不当，“经常”应放到“运用的”前面。11答案：(1)云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟；(2)握杖挥鞭塞外雪，饮雪吞旃中原心。12答案：佯装愤怒，举剑直指苏武转过脸，以蔑视的眼神望着卫律，痛骂(能依据原文提示，符合情境即可)