2019-2020年高考语文一轮复习 课时作业27 图文转换 新人教版.doc

2019-2020年高考语文一轮复习 课时作业27 图文转换 新人教版1这是1982年意大利发行的关于戒烟的名为一触即发的邮票。请指出除数字和字母外的构图要素，并揭示其寓意。不超过80字。答：_解析：解答本题的关键就是要注意把邮票中关键的要素找出来，一是火柴，二是香烟，三是炸弹和导火线。该邮票发行的目的是宣传戒烟这一主题的，所以寓意应该由此概括。答案：该邮票上有一支骷髅的手臂拿着点燃的火柴，一个人嘴上叼着烟，这个人的肺旁有一颗导火线连着香烟的炸弹。肺就像一颗炸弹，香烟则是导火线，危险一触即发，表明吸烟有害健康的主题。2下面是“全国亿万农民健康促进行动标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，120字左右。答：_解析：构图要素比较容易描述，主要有椭圆点、谷穗、环弧以及英文“NAHPF”。而其寓意，则需要结合构图要素及“全国亿万农民健康促进行动”的主题来分析解读。答案：中心图案：由椭圆点、谷穗、环弧及英文“NAHPF”组成统一的标志。椭圆点象征着太阳、朝气和希望；谷穗象征着农民获得丰收；环弧象征着健康行动。环抱谷穗的农民，隐含“心”的视角，表达了“行动”的宗旨是心系亿万农民的健康。通过健康教育，增强农民的自我保健意识和能力，让亿万农民走健康之路，建小康之家。3下面是中国维和部队的标志，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。答：_解析：描述构图要素时，要注意全面和有序，不能颠三倒四，注意语言的连贯性。说明图形寓意时要考虑构图要素的象征意义，在此基础上提炼出寓意。答案：本图由“中国维和”四个汉字，一只胸前有“中国”二字、爪子抓着一根橄榄枝、展翅翱翔的白鸽，白鸽背上的解放军军徽和地球组成。全图寓意着中国维和部队维护世界和平、地球和平的崇高使命。4欣赏下边这幅漫画，请为其题诗或配文。要求：符合画面情景；表达鲜明生动；字数不超过35字。答：_解析：漫画中有三个要素要看清楚，一是烟囱与浓烟，二是涂有白云的画纸，三是人物的动作。将三者综合起来考虑就可以发现这幅漫画的寓意。再结合题目的要求，写出符合要求的答案。答案：示例一眼见烟囱黑雾飘，看我治污有妙招。画上白云遮过去，掩耳盗铃真可笑。示例二烟囱吐出黑雾遮天蔽日，有人异想天开用一幅幅画上的白云进行粉饰，真是自欺欺人。5阅读下面这则漫画，回答后面的问题。(1)用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。答：_(2)试阐述作者设计这幅漫画的用意。答：_解析：一是观察漫画中的人物，可以看出来，漫画里有两个人物，一个正怒斥对方，另一个在巧言辩解；二是悟寓意，从“说谎”与“广告”的联系中可以看出，此漫画是对当前虚假广告的讽刺。答案：(1)画面由人物和对话组成，一个女人用手指着一个男孩训斥道：“你天天说谎，将来能干什么？”男孩立正姿势回答：“做广告！”(2)对当前广告中存在的虚假现象给予鲜明的讽刺。希望有关部门能予以关注，对广告中不实、过分夸大的信息进行严格审查，消除对社会产生的不良影响。6下面是长沙市首届“邻里节”的获奖徽标，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。答：_解析：作答此类题注意把握图案中的相关内容，比如变形的字母、汉字、数字以及变形的实物等，然后分析这些内容与徽标的使用对象、场合、表达的主题等的关系。本题中的徽标有上下两部分，上半部分是两个屋顶，也可以看做是两个“人”字组成的“从”字；下半部分是两个弯曲的手组成的“心”。寓意方面，可以从“邻里节”的意义的角度分析，“从”的意思是随从、跟从，代表的是共同创建邻里关系；“心”表现的是邻里关系的亲密、和睦等。答案：构图要素：两个“人”字组成的“从”字(两个屋顶)。一颗心(两个弯曲的手)。寓意：“从”代表共同创建和谐的邻里关系。“心”代表邻里之间相互团结，十分和睦。(或：“屋顶”象征和谐的邻里关系；“手”代表邻里之间相互团结，共同创建。)7“可能自我”是指个体在未来想要成为什么、可能成为什么以及害怕成为什么，是当前行为的内驱力，对人的未来发展具有导向作用。下面是可能自我对行为的动机作用图，请把图示内容写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。可能自我对行为的动机作用答：_解析：做好这样的题首先要根据题干及其他文字看懂结构图。其次要结合题干理解可能自我这个概念，再次看图，要看出图形构图特点，明白几组关系，“个人经历”与“社会文化”促进“可能自我”的形成与完善，“可能自我”产生“动机”。“动机”影响“策略”，最终形成“行为”，而“行为”又会使“个人经历”与“社会文化”产生新的变化，再次作用于“可能自我”这样一个循环关系。最后是表达，用连贯的话语将信息连缀起来表达出来就可以了，既要符合字数要求，也不能遗漏信息。答案：可能自我受个人经历和社会文化的影响而形成，并进一步影响行为策略的制定，直至发动行为，而行为的结果被重新整合到个人经历及外部社会文化系统之中。8下面这幅画是法国画家埃米尔雷纳多的油画小憩。请仔细观察，并对画面进行描述。要求：语言表达准确、鲜明；不超过80字。答：_解析：描述画面时，要学会细致观察图画，然后分析图画中的内容体现的意义，同时注意描述顺序，比如先写整体后写细节，或者按照空间的顺序写。答案：一位身背草包的家妇侧身而坐，她一只手握着镰刀，另一只手托着头。沉重的负担压弯了本来挺直的脊背，疲惫的神情遮蔽了原本漂亮的容颜。9阅读下面的漫画，按要求回答问题。(1)为漫画拟写一个恰当的标题。(不能以“无题”命名)答：_(2)请用简明、准确的语言描述除图章外的画面内容。答：_解析：为漫画拟写标题，要注意把握漫画的内容，比如漫画中夸张、变形的事物，理解它们体现的意义。比如吃饭拿放大镜、磁铁、显微镜是不符合客观实际的，这就体现了人们对食品安全的重视等。拟写题目时，就可以从吃饭前的准备太多、食品安全堪忧等角度拟写。描述画面时，要注重描述的顺序，比如可以先从桌面上的事物写起，也可以从吃饭人写起。答案：(1)(示例一)有备无患(示例二)万事俱备，只欠检验(示例三)太费劲(2)饭桌上放着显微镜、磁铁、放大镜等检查食品质量的工具，一位年轻的男子右手拿着筷子，左手打了一个响指，然后喊：“服务员，可以上菜啦！”10阅读下面的漫画，按要求回答问题。(1)给漫画拟写一则标题。要求：切合漫画含意，不得用“无题”作标题，不超过15字。答：_(2)用一句话说明漫画给你的启示，不超过30字。答：_解析：(1)给漫画拟标题，要关注漫画的主要内容。这幅漫画中的主要内容有：从屏幕中探出头来的人，“e”形的鱼钩，写有“优惠”字眼的诱饵等。拟写时可以从“e”(网购)、“优惠”等角度切入，涉及“欺骗”“钓钩”等词语。(2)经过第(1)题对漫画内容的具体分析，可知该幅漫画实际揭示的是网购中的欺诈现象，消费者容易被商家的各种“优惠”条件欺骗。说明启示时，可从漫画的寓意入手，呼吁大家对这些欺诈行为小心防范。答案：(1)(示例一)钓(示例二)欺骗何时休(示例三)警惕网购中的“优惠”欺诈(2)网购要谨慎，细心防范在各种“优惠”条件下店家的欺诈行为。11下列是汉字“初”“仁”的篆体写法，请用平实的语言写出你对每一个汉字的形与义的正确理解。要求：对每一个字的解释不超过35个字。答：_解析：解答时先从字形入手，“初”由“衣”和“刀”构成，“仁”由“人”和“二”构成。然后再对比进行分析，把其含义揭示出来。“初”为开端的意思，而“仁”为二人亲近友爱的意思。答案：初：由“衣”和“刀”构成。用剪刀从始端裁剪衣服，含义为起始(开端)。仁：由“人”和“二”构成。两个人走在一起却亲近如一人，含义为两人亲近友爱。12认真观察下面这幅图画，为它写一句画外音，不超过25个字。答：_解析：从画面来看，一个人面对眼前的分叉路有些犯难，不知应该选择哪一条。这也是很多人苦恼的事情，所以画面集中表达的就是关于人生之路如何选择的问题。画外音只要针对这个主题概括即可，注意用语简明，要有一定的启发性。答案：示例一路该向何方，需要我们认真思考。示例二小心啊，人生之路马虎不得。示例三选择什么样的路，就意味着我们会有什么样的人生。