2019-2020年高中生物第五章生态系统及其稳定性第4节生态系统的信息传递训练新人教版.doc

2019-2020年高中生物第五章生态系统及其稳定性第4节生态系统的信息传递训练新人教版一、选择题1有关生态系统信息传递的说法，不正确的是(B)A生命活动的正常进行，离不开信息传递B在多细胞生物体内的细胞与细胞、个体与个体、种群与种群之间传递C能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定D利用人工合成的性引诱剂诱捕害虫也属于信息传递解析多细胞生物体内细胞间的信息传递是个体内的信息传递，不属于生态系统的信息传递范畴。故选B。2蟑螂喜欢在夜间出来活动。某生物兴趣活动小组的同学进行如下实验：把蟑螂放在纸箱内，并人为地将纸箱的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一个星期以后，蟑螂就在人造的“黑夜”(实际是白天)时间活动。这个实验说明(C)A信息传递是生态系统的重要功能之一B行为信息可以影响蟑螂的行为C蟑螂能感受物理信息的改变D蟑螂可感受一切信息刺激解析由实验可知，蟑螂只判别光线的明暗这一物理信息的改变。3下图表示某水域生态系统的食物网，下列分析正确的是(C)A该生态系统的生产者是大型植物B该食物网由5条食物链构成C信息在鲤鱼和梭子鱼之间双向传递D鲤鱼在该食物网中占有3个营养级解析由食物网可知，该生态系统的生产者包括大型植物和自养型鞭毛虫；该食物网由6条食物链组成；鲤鱼在该食物网中占有第二、三、四、五共4个营养级。4下列信息的传递中，与其他三种不属于同一类型的是(C)A小囊虫在发现榆、松等寄生植物后，会发出聚集信息素，召唤同类来共同取食B榆树通过分泌一种化学物质，与栎树产生相互拮抗的现象C雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊D群居动物通过群体气味与其他群体相区别解析本题考查生态系统的信息传递中信息的种类。A、B、D项都为化学信息，而C项是物理信息。二、非选择题5某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食，蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动，乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的叶片后，植物会释放出挥发性的物质X，X既可吸引甲昆虫的天敌，也能驱赶乙昆虫。请回答下列问题。(1)上述现象中，X分别在_植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫_之间进行传递。(2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源，分别是_无机环境_和_生物_。影响乙昆虫活动的信息种类是_化学信息和物理信息(其他合理答案也可)_。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是_物理信息(其他合理答案也可)_。(3)若在上述植物上施用人工合成的物质X，短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数量的变化是_甲昆虫天敌数量增加，乙昆虫天敌数量减少_。