2019-2020年高中生物 第6章 第2节 课下练 苏教版必修2.doc

上传人:tia****nde 文档编号:2490625 上传时间:2019-11-26 格式:DOC 页数:5 大小:140KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020年高中生物 第6章 第2节 课下练 苏教版必修2.doc_第1页
第1页 / 共5页
2019-2020年高中生物 第6章 第2节 课下练 苏教版必修2.doc_第2页
第2页 / 共5页
2019-2020年高中生物 第6章 第2节 课下练 苏教版必修2.doc_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
2019-2020年高中生物 第6章 第2节 课下练 苏教版必修2一、选择题(每小题4分,共32分)1基因工程技术也称为DNA重组技术,其实施必须具备的四个必要条件是()A目的基因、限制酶、运载体、体细胞B重组DNA、RNA聚合酶、内切酶、连接酶C模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞D工具酶、目的基因、运载体、受体细胞解析:基因工程必须用到限制酶、DNA连接酶等工具酶,需要将目的基因与运载体结合,并导入受体细胞,所以基因工程必须具备的四个必要条件是工具酶、目的基因、运载体和受体细胞。答案:D2下列有关育种的说法,正确的是()A通过杂交育种可获得农作物新品种B诱变育种只适用于对微生物菌株的选育C无子番茄通常是用多倍体育种方式获得D通过基因工程育种无法获得抗逆性强的新品种解析:诱变育种对真核、原核生物都适用;无子番茄通常是用生长素处理而获得的。答案:A3下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是()ABC D解析:限制性核酸内切酶的作用是切割磷酸二酯键();DNA聚合酶的作用是在有模板的条件下催化合成DNA子链,形成新的DNA分子();DNA连接酶的作用是连接磷酸二酯键,即将2个DNA分子片段末端的缺口缝合起来();解旋酶的作用是使双链DNA解旋()。答案:C4下图是基因工程主要技术环节的一个基本步骤,这一步骤需用到的工具是()ADNA连接酶和解旋酶BDNA聚合酶和限制性核酸内切酶C限制性核酸内切酶和DNA连接酶DDNA聚合酶和RNA聚合酶解析:该步骤是基因工程的第二步目的基因与运载体结合。切割质粒要用限制性核酸内切酶,目的基因与切割后的质粒结合要用DNA连接酶。答案:C5下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是()利用杂交技术培育出超级水稻通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒通过体细胞克隆技术培养出克隆牛将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉将健康人的正常基因植入病人体内治疗基因病A BC D解析:通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒属于太空育种,其原理为基因突变;通过体细胞克隆技术培养出克隆牛属于无性生殖,应用的原理是细胞核的全能性。答案:C6下列有关生物转基因技术安全性的叙述,不正确的是()A生物转基因技术既可造福人类,又能威胁社会B人们对转基因食品的担心,从某些实例来看并非是多余的C转基因生物带来的安全性问题主要包括食品安全、环境安全、生物安全D由于生殖隔离,转基因农作物肯定不会将目的基因传给杂草解析:转基因技术是一把双刃剑,既有有利的一面,又存在安全性问题,各种生物之间不一定都存在生殖隔离,1996年一些科学家发现转入抗除草剂基因的油菜可以与某些杂草杂交,并结出种子。答案:D7育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等,下面对这五种育种的说法正确的是()A涉及的原理有:基因突变、基因重组、染色体变异 B都不可能产生定向的可遗传变异C都在细胞水平上进行操作 D都不能通过产生新基因从而产生新性状 解析:杂交育种和基因工程育种的原理为基因重组,单倍体、多倍体育种的原理为染色体变异,诱变育种的原理为基因突变。答案:A8下列关于基因工程的叙述,错误的是()A目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达解析:根据基因工程的目的不同,目的基因和受体细胞均可来自动植物或微生物;基因工程中常用的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA连接酶;大肠杆菌为原核生物,不含有内质网和高尔基体等细胞器,不能对蛋白质进行加工,其合成的胰岛素原无生物活性。运载体中的抗性基因为标记基因,其作用是有利于筛选含重组DNA的细胞,不能促进目的基因的表达。答案:D二、非选择题(共18分)9(18分)质粒是基因工程中最常用的运载体,质粒上有标记基因,如图所示,通过标记基因可推知外源基因插入的位置,插入位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同。下图表示外源基因的插入位置(插入点有a、b、c)。.(1)质粒的基本组成单位是_。(2)将细菌放在含有四环素、氨苄青霉素的培养基中培养,属于基因工程操作中的_步骤。(3)在插入外源基因过程中用到的工具酶有_。.设计实验探究外源基因插入的位置。(1)步骤:将导入外源基因的细菌进行培养产生大量细菌。分组:将细菌平均分成两组并标号为1、2。培养:将第1组细菌放入_中培养,将第2组细菌放入_中培养。观察并记录结果。(2)预测实验结果及结论:若1组、2组均能正常生长,则外源基因插入点是_;若1组能正常生长,2组不能生长,则外源基因插入点是_;若1组不能生长,2组能生长,则外源基因插入点是_。解析:.质粒是一种小型环状DNA分子,含有标记基因是作为运载体的前提,它可以用于目的基因的检测与鉴定。.本实验中的特点是若目的基因插入b或c处时就会破坏运载体上原有的标记基因,使细菌不再具有相应的抗性性状,所以应放在含有不同抗生素的培养基上进行培养,观察结果得出相应结论。答案:.(1)脱氧核苷酸(2)目的基因的检测与鉴定(3)限制性核酸内切酶、DNA连接酶.(1)含氨苄青霉素的培养基含四环素的培养基(2)acb教师备选题10假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示,有关叙述不正确的是()A由品种AABB、aabb经过、过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种B基因型为Aabb的类型经过过程,子代中AAbb与aabb的数量比是11C与过程的育种方法相比,过程的优势是明显缩短了育种年限D过程在完成目的基因和运载体的结合时,必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体解析:AABB、aabb经过、过程培育出新品种称为杂交育种,过程为单倍体育种。与杂交育种方法相比,单倍体育种可明显缩短育种年限。过程为基因工程育种,必须用到的工具酶有限制性核酸内切酶、DNA连接酶,而运载体是将目的基因导入受体细胞时用到的运输工具,不属于工具酶。答案:D11限制性核酸内切酶能识别特定的DNA序列并进行剪切,不同的限制性核酸内切酶可以对不同的核酸序列进行剪切。现用3种不同的限制性核酸内切酶分别对一种6.2 kb(千碱基对)大小的线状DNA进行剪切后,用凝胶电泳分离各核酸片段,实验结果如图所示。请问:3种不同的限制酶在此DNA片段上的切点位置是图中的()解析:本题只要分别考虑三种酶切下来的片段长度是否与电泳分离结果一致就行。A选项考虑A酶可得到0.30.71,2.60.93.5,1.20.51.7,与电泳结果不符。B选项考虑A酶可得到0.3,0.72.60.94.2,0.51.21.7,与电泳结果相符,再考虑B酶可得到0.30.71.0,2.60.90.54.0,1.2,与电泳结果不符。C选项考虑A酶可得到0.3,0.72.60.90.51.25.9,与电泳结果不符。答案:D12中国青年科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因“嫁接”到烟草的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力,试分析回答:(1)抗病毒烟草的培育应用了_技术。(2)在培育过程中,所用的基因“剪刀”是_,基因的“针线”是_,基因的“运载工具”_。(3)烟草具有抗病毒能力,说明烟草体内产生了_。(4)烟草DNA分子被“嫁接”上或“切割”掉某个基因,但并不影响该基因的表达,从基因功能角度考虑,说明_。解析:(1)基因工程能定向改变生物的特定性状。(2)基因工程中有三大工具:分别是剪切目的基因的限制酶,连接目的基因和运载体的DNA连接酶及运载体。(3)烟草具有了相应性状,说明目的基因已经表达,产生了相应蛋白质。(4)基因不会因位置发生变化而丧失功能,说明它是遗传物质的基本单位答案:(1)基因工程(2)限制性核酸内切酶DNA连接酶运载体(3)抗病毒干扰素(4)基因是遗传物质的基本单位
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!