一年级美术下册 第15课《乘上大船游世界》教案 新人教版.docx

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资源描述
乘上大船游世界教案教学目标:1、引导学生选用各种工具、材料、采用撕、贴、剪、纸工的多种手法进行造型活动。2、引导学生认识轮船是重要的交通工具,通过想象大胆表现各种轮船的造型。教学重点:1、是否对课程内容发生兴趣,并激发出对想象创作的热情。2、是否积极动脑,做出和别人不同的造型。3、是否能将绘画和其他表现手法结合。课前准备:1、收集各种轮船的照片资料,以及绘画的制作工具。2、是否能设计出与众不同的轮船。3、学生准备铅笔、蜡笔、水彩笔、剪刀、胶水、彩色纸等。教学过程:一、导入启发导入:我们日常交通形式都有哪些?(水、陆、空)水面上的交通工具是什么?(船)小朋友如果让你乘一艘轮船去周游世界,你最想乘做一艘什么样的轮船呢?二、讲授新课展示轮船的图片:芦苇船,三桅、五桅平底帆船,洋轮船等。你还见过什么样的船?这些船有哪些地方是共同的?哪些地方不同?你最希望的船是什么样的?在现在出现了各种专用化,有特殊用途的船舶,例如气垫船、水翼船等高速水面交通工具,深海潜艇等各种工程船舶,使轮船家族变的更加庞大了。三、布置作业你可以用什么样的工具,材料来表现呢?撕、贴、画将纸工与绘画结合起来表现船,并添上周围的背景。教师在演示船舶造型特征时,不能只机械地演示一种轮船的具体做法,要为学生想象创造提供空间。学生作业,教师巡回辅导。四、讲评1、最喜欢谁的作品?理由是什么?2、谁的作品最有创意?3、谁的颜色最漂亮?4、除上面的作品外,还喜欢谁的作品?理由是什么?5、有的作品还可以做那些修改?五、小结教师总结。
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