2019-2020年高中语文 第七课记念刘和珍君同步训练 新人教版必修1.doc

2019-2020年高中语文 第七课记念刘和珍君同步训练 新人教版必修17记念刘和珍君1给下列加点的字注音。长歌当哭()桀骜()赁屋() 喋血()浸渍() 立仆()殒身不恤() 绯红()山阿()2解释下列句中加点词语的意思。(1)长歌当哭，是必须在痛定之后的()(2)我已经出离愤怒了()(3)作为后死者的菲薄的祭品()(4)反抗一广有羽翼的校长()(5)总该是有些桀骜锋利的()(6)无端在府门前喋血()(7)殒身不恤的事实( 3文学常识填空。鲁迅(18811936)，原名_，字_，浙江绍兴人，中国现代伟大的_家、_家、_家。1918年5月，首次用“鲁迅”这一笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说_。主要作品有小说集_、_、_；散文集_；散文诗集_；杂文集_、_、_等。4名句填空。(1)真的猛士，_，_。这是怎样的哀痛者和幸福者？(2)惨象，_；流言，_。我还有什么话可说呢 (3)沉默呵，沉默呵！_，_。阅读下面的文字，完成58题。时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。然而既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族，师友，爱人的心，纵使时光流驶，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”倘能如此，这也就够了。5“有限的几个生命，在中国是不算什么的。”分析这句话在文中的意思。6“煤的形成”比喻_。“大量的木材”比喻_。“一小块”比喻_。7文中引用了陶潜的诗句，有什么作用？ 8试概括两段文字的内容要点。一、基础积累1下列加点字的注音全部正确的一项是 ()A山阿()浸渍(z) 长歌当哭(dn) 攒射(cun)B绯红(fi) 尸骸(hi) 不惮(dn) 殒身不恤(yn)C菲薄(fi) 寥落(lio) 赁屋(ln) 干练(n)D桀骜(ji o) 踌躇(ch) 喋血(di) 黯然(yn)2下列各组词语中，没有错别字的一项是 ()A缘由爆发授课欣然前往B羽翼 洋溢 推测 走头无路C和蔼 微漠 流驶 阴谋鬼计D压抑 屠戮 祭品 英雄气慨3为下面句子的横线处选择恰当的词语 这是我知道的，凡我所编辑的期刊，大概是因为往往有始无终之故罢，销行一向就甚为寥落，然而在这样的生活_(艰难艰苦)中，_(毅然居然)预定了莽原全年的就有她。4下列句中加点的成语使用正确的一项是()A著名歌唱家刘欢演唱的那首赞诸葛真是长歌当哭，如泣如诉，让人潸然泪下。B如果秦少游想步入仕途，为国出力，有的是机会与条件，因为十分欣赏他的清正廉洁的王安石广有羽翼，政治人脉极旺。C在电影落叶归根里，郭德纲因扮演劫匪操着一口河南腔，险被网友骂得一佛升天二佛出世，“很受伤”的河南人更是出离愤怒，要求郭德纲给个解释。D刘和珍等人是在耸人听闻的“三一八”惨案中遇害的。5.下列各句中没有语病的一句是( A在一个崇尚无纸化的时代里，网络出版商发现，平面媒体的存在有助于加强网络媒体的可信度的原因。B越来越多的国家通过电信立法，规定电信网络必须开放，明确网络资源的分拆、出租以及定价原则，确保资源的有效利用。C迄今为止，中国经济一直得益于相对年轻的人口结构。但由于出生率和平均寿命的增加，使中国社会迅速老龄化。D2008年5月1日以后，中国的很多儿童将有机会减少接触国外的影片和国外的带有暴力的动漫片、国外的娱乐节目。二、阅读鉴赏阅读下面的文字，完成69题。哭小弟宗璞我面前摆着一张名片，是小弟前年出国考察时用的。名片依旧，小弟却再也不能用它了。小弟去了。小弟去的地方是千古哲人揣摩不透的地方，是各种宗教企图描绘的地方，也是每个人都会去，而且不能回来的地方。但是现在怎么能轮得到小弟！他刚50岁，正是精力充沛、积累了丰富的学识经验、大有作为的时候。有多少事等他去做啊！医院发现他的肿瘤已相当大，需要立即做手术，他还想去参加一个技术讨论会，问能不能开完会再来。他在手术后休养期间，仍在看研究所里的科研论文，还作些小翻译。直到卧床不起，他手边还留着几份国际航空材料，总是“想再看看”。他也并不全想的是工作。已是滴水不进时，他忽然说想吃虾，要对虾。他想活，他想活下去啊！可是他去了，过早地去了。这一年多，从他生病到逝世，真像是个梦，是个永远不能令人相信的梦。我总觉得他还会回来，从我们那冬夏一律显得十分荒凉的后院走到我窗下，叫一声“小姊”。可是他去了，过早地永远地去了。我长小弟三岁。从我有比较完整的记忆起，生活里便有我的弟弟，一个胖胖的、可爱的小弟弟，跟在我身后。他虽然小，可是在玩耍时，他常常当老师，照顾着小朋友，让大家坐好，他站着上课，那神色真是庄严。他虽然小，在昆明的冬天里，孩子们都生冻疮，都怕用冷水洗脸，他却一点不怕。他站在山泉边，捧着一个大盆的样子，至今还十分清晰地在我眼前。“小姊，你看，我先洗！”他高兴地叫道。在泉水缓缓地流淌中，我们从小学、中学到大学，大部分时间都在一个学校。毕业后就各奔前程了。不知不觉间，听到人家称小弟为强度专家；不知不觉间，他担任了总工程师的职务。在那动荡不安的年月里，很难想象一个人的将来。这几年，父亲和我倒是常谈到，只要环境许可，小弟是会为国家做出点实际的事的。却不料，本是最年幼的他，竟先我们而离去了。那一段焦急的悲痛的日子，我不忍写，也不能写。每一念及，便泪下如雨，纸上一片模糊。记得每次看病，候诊室里都像公共汽车上一样拥挤，等啊等啊，盼啊盼啊，我们知道病情不可逆转，只希望能延长时间，也许会有新的办法。航空界从莫文祥同志起，还有空军领导同志都极关心他，各个方面包括医务界的朋友们也曾热情相助，我还往海外求医。然而错过了治疗时机，药物再难奏效。曾有个别的医生不耐烦地当面对小弟说，治不好了，要他“回陕西去”。小弟说起这话时仍然面带笑容，毫不介意。他始终没有失去信心，他始终没有丧失生的愿望，他还没有累够。1982年10月28日上午7时，他去了。他是积劳成疾，也是积郁成疾。他一天三段紧张地工作，参加各式各样的会议。每有大型试验，他事先检查到每一个螺丝钉、每一块胶布。小弟入医院前，正负责组织航空工业部系统的一个课题组，他任主任工程师。他的一个同志写信给我说，1981年夏天，西安一带出奇的热，几乎所有的人晚上都到室外乘凉，只有“我们的老冯”坚持伏案看资料，“有一天晚上，我去他家汇报工作，得知他经常胃痛，有时在睡眠中痛醒，工作中有时会痛得大汗淋漓，挺一会儿，又接着做了。天啊！谁又知道这是癌症！我只淡淡地说该上医院看看。回想起来，我心里很内疚，我对不起老冯，也对不起您！”后来在弟妹的催促下，乘工作之便到西安检查，才做手术。如果早一年有正确的诊断和治疗，小弟还可以再为祖国工作20年！他病危弥留的时间很长，他那颗丹心，那颗让祖国飞起来的丹心，顽强地跳动，不肯停息。他不甘心！这样壮志未酬的人，不只他一个啊！我哭小弟，哭他在剧痛中还拿着那本航空资料“想再看看”，哭他的“胃下垂”“肾游走”；我也哭蒋筑英抱病奔波，客殇成都；我也哭罗健夫不肯一个人坐一辆汽车！我还要哭那些没有见诸报章的过早离去的我的同辈人。他们几经雪欺霜冻，好不容易奋斗着张开几片花瓣，尚未盛开，就骤然凋谢。我哭我们这迟开而早谢的一代人 已经是迟开了，让这些迟开的花朵尽可能延长他们的光彩吧。这些天，读到许多关于这方面的文章，也读到了痛惜之余的愿望，稍得安慰。我盼“愿望”能成为事实。我想需要“痛惜”的事应该是越来越少了。小弟，我不哭！(选自铁箫人语，春风文艺出版社1994年版，有删节)6文章开头采用了哪种叙述方式？有什么作用？7“这样壮志未酬的人，不只他一个啊！”请简要分析这句话的含意及在结构上的作用。8文章第段中，出现了七个“哭”字，简要分析连用七个“哭”字有何作用。9文中第段两个画线的“不知不觉间”是表示时间的词语，是否可以换成“过了几年”“没过多久”等词语来修饰呢？为什么？三、语言表达10了解了刘和珍的事迹后，请根据自己的认识，写两句话对刘和珍进行评价。要求：两句话字数相同且每句不少于5个字 11在下面文段的横线上填充语句，构成一组排比句。有句格言说，沉默是金。想想也是。当你受到表彰时，沉默是一种谦逊；_；当你受到责难时，沉默是一种涵养。但再换一个角度想，有时沉默又未必是金。当别人遇到难处时，你却哑然无语，这种沉默是金么？_？当人格尊严受到践踏时，你却逆来顺受，这种沉默是金么？12(xx浙江平阳三中高一月考，25)学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动，请你根据随机调查的10个行人的回答，写出一条对幸福的调查结论。调查问题：什么是幸福？调查记录： 1三轮车夫：有钱就是幸福。2忙碌的白领：有闲就是幸福。3下岗工人：有工作就是幸福。4失去双亲的人：父母在就是幸福。5捡破烂的人：多捡些垃圾就是幸福。6落榜考生：考上大学就是幸福。7双目失明的姑娘：能看见就是幸福。8椅上的瘫痪病人：站起来就是幸福。9高三老师：每周放一天假就是幸福。10小学生：妈妈能带上我上公园玩就是幸福。调查结论(不超过20字)：_类文欣赏为了忘却的记念(节选)鲁迅我早已想写一点文字，来记念几个青年的作家。这并非为了别的，只因为两年以来，悲愤总时时来袭击我的心，至今没有停止，我很想借此算是竦身一摇，将悲哀摆脱，给自己轻松一下，照直说，就是我倒要将他们忘却了。 轻轻告诉你善于想、善于问、善于做的人，其收获则常大而且快。谢觉哉两年前的此时，即一九三一年的二月七日夜或八日晨，是我们的五个青年作家同时遇害的时候。当时上海的报章都不敢载这件事，或者也许是不愿，或不屑载这件事，只在文艺新闻上有一点隐约其辞的文章。那第十一期(五月二十五日)里，有一篇林莽先生作的白莽印象记，中间说： “他做了好些诗，又译过匈牙利的诗人彼得斐的几首诗，当时的奔流的编辑者鲁迅接到了他的投稿，便来信要和他会面，但他却是不愿见名人的人，结果是鲁迅自己跑来找他，竭力鼓励他作文学的工作，但他终于不能坐在亭子间里写，又去跑他的路了。不久，他又一次的被了捕。” 这里所说的我们的事情其实是不确切的。白莽并没有这么高慢，他曾经到过我的寓所来，但也不是因为我要求和他会面；我也没有这么高慢，对于一位素不相识的投稿者，会轻率的写信去叫他。我们相见的原因很平常，那时他所投的是从德文译出的彼得斐传，我就发信去讨原文，原文是载在诗集前面的，邮寄不便，他就亲自送来了。看去是一个二十多岁的青年，面貌很端正，颜色是黑黑的，当时的谈话我已经忘却，只记得他自说姓徐，象山人；我问他为什么代你收信的女士是这么一个怪名字(怎么怪法，现在也忘却了)，他说她就喜欢起得这么怪，罗曼蒂克，自己也有些和她不大对劲了。就只剩了这一点。 夜里，我将译文和原文粗粗的对了一遍，知道除几处误译之外，还有一个故意的曲译。他像是不喜欢“国民诗人”这个字的，都改成“民众诗人”了。第二天又接到他一封来信，说很悔和我相见，他的话多，我的话少，又冷，好像受了一种威压似的。我便写一封回信去解释，说初次相会，说话不多，也是人之常情，并且告诉他不应该由自己的爱憎，将原文改变。因为他的原书留在我这里了，就将我所藏的两本集子送给他，问他可能再译几首诗，以供读者的参看。他果然译了几首，自己拿来了，我们就谈得比第一回多一些。这传和诗，后来就都登在奔流第二卷第五本，即最末的一本里。 我们第三次相见，我记得是在一个热天。有人打门了，我去开门时，来的就是白莽，却穿着一件厚棉袍，汗流满面，彼此都不禁失笑。这时他才告诉我他是一个革命者，刚由被捕而释出，衣服和书籍全被没收了，连我送他的那两本；身上的袍子是从朋友那里借来的，没有夹衫，而必须穿长衣，所以只好这么出汗。我想，这大约就是林莽先生说的“又一次的被了捕”的那一次了。 我很欣幸他的得释，就赶紧付给稿费，使他可以买一件夹衫，但一面又很为我的那两本书痛惜：落在捕房的手里，真是明珠投暗了。那两本书，原是极平常的，一本散文，一本诗集，据德文译者说，这是他搜集起来的，虽在匈牙利本国，也还没有这么完全的本子，然而印在莱克朗氏万有文库(Reclams UniversalBibliothek)中，倘在德国，就随处可得，也值不到一元钱。不过在我是一种宝贝，因为这是三十年前，正当我热爱彼得斐的时候，特地托丸善书店从德国买来的，那时还恐怕因为书极便宜，店员不肯经手，开口时非常惴惴。后来大抵带在身边，只是情随事迁，已没有翻译的意思了，这回便决计送给这也如我的那时一样，热爱彼得斐的诗的青年，算是给它寻得了一个好着落。所以还郑重其事，托柔石亲自送去的。谁料竟会落在“三道头”之类的手里的呢，这岂不冤枉！赏析：鲁迅先生为了纪念“左联”五烈士，于一九三三年写下了为了忘却的记念这篇著名的散文。仔细阅读，我们可以发现，文章并没有全面地写五位烈士的事迹，而是着重写了两位，其余的三位只简约地点到而已。作者回忆自己与白莽(节选部分)、柔石在文学事业与生活上的多次交往和感触，既深情地颂扬了革命青年的革命精神与人品，又有力地控诉了反动派屠杀人民的罪行。同时还抒发了作者怀念烈士、爱憎分明、坚信革命一定胜利的思想感情。轻松练笔 鲁迅先生的记念刘和珍君，叙述简练，议论深刻，抒情真挚，三种表达方式完美地结合在一起，具有扣人心弦的感染力。请你也写一个片段，综合运用多种表达方式，来纪念一位逝去的亲人。答案7记念刘和珍君课前预习1dnolndizpynfi2(1)用写文章来代替哭泣(2)超出(3)微薄(4)到处都有帮凶(5)形容性情倔强(6)流血满地(7)牺牲生命也在所不惜3周树人豫才文学思想革命狂人日记呐喊彷徨故事新编朝花夕拾野草华盖集二心集而已集4(1)敢于直面惨淡的人生敢于正视淋漓的鲜血轻轻告诉你盛年不再来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。陶渊明(2)已使我目不忍视了尤使我耳不忍闻(3)不在沉默中爆发就在沉默中灭亡课堂巩固5中国的反动派视民众如草芥，暴虐之至。饱含了作者的愤激之情。6人类血战前行的历史残酷的流血斗争前进一小步7作者引用这句话，有青山埋忠骨之意，说明尽管徒手请愿牺牲不值得，但既然流了血就一定会有影响，寄托了作者愿死者与青山同在的深挚感情。8徒手请愿这种斗争方式不可取。刘和珍烈士将永远受到人们的纪念。课后检测一、1.B解析：A项，“渍”应读“z”；C项，“菲”应读“fi”，“赁”应读“ln”；D项，“黯”应读“n”。2A解析：B项，“头”应为“投”；C项，“鬼”应为“诡”；D项，“慨”应为“概”。3答案：艰难毅然解析：“艰难”比“艰苦”词义重。“居然”表示出乎意料，“毅然”表示坚定。4C解析：A项，“长歌当哭”指以放声歌咏代替哭泣，多指用诗文抒发胸中的悲愤。B项，“广有羽翼”指到处都有帮凶，含贬义，用于此处形容清正廉洁的王安石，感情色彩不当。C项，“出离愤怒”指愤怒到了极点，使用恰当。D项，“耸人听闻”指故意说夸大或惊奇的话，使人震惊，应该用“骇人听闻” 5B解析：A项，词语赘余，应删掉“的原因”；C项，缺主语，去掉“使”；D项，并列不当，“国外的影片”和“国外的带有暴力的动漫片”“国外的娱乐节目”不是统一标准的分类。二、6.参考答案：文章开头用了倒叙。便于作者抒发强烈的哀痛和怀念之情，同时也使文章更具吸引力和感染力。解析：该题考查对常见叙述方式的掌握。分析时只要理清行文思路就能正确作答。7参考答案：这句话感叹像小弟这样英年早逝、壮志未酬的知识分子还有很多，表达了作者对小弟以及像小弟一样的人的惋惜之情和深深的敬意。这句话在文中起到承上启下的作用。解析：该句在文中独立成段。分析时要兼顾它在内容和形式两方面的作用。8参考答案：连几个“哭”字由点及面、由浅入深地把文章全面铺开，从哭小弟进而哭像小弟一样的同辈人，深化了文章的主题。解析：该段反复使用“哭”字，从“哭”小弟到“哭”蒋筑英“哭”罗健夫直到“哭”我的同辈人，迟开而早谢的一代人，从内容上不难看出“由浅入深，由点及面层层递进”的特点，在效果上则起到了深化主题的作用。9参考答案：不能。“不知不觉间”，让人感觉时间虽然流逝得很快，但小弟在工作上的进展更快。由此，表达了姐姐对小弟的敬佩之情。如果换成了“过了几年”“没过多久”等词汇就不能表达出这种情感。解析：该题考查对文中关键词语的理解，但同时也带有一定的探究性。分析时应当本着“词不离句，句不离段”的原则，在把握作者感情的基础上着眼于全文来解答，充分挖掘其中包含的深层意蕴。三、10.答案示例：始终微笑看似文弱女子，欣然请愿实则刚勇猛士。解析：该题考查概括人物特点的能力，引导我们抓住文中关键词准确把握人物形象。11答案示例：当你被人误解时，沉默是一种宽容当看见坏人作恶时，你却不敢吭声，这种沉默是金么解析：排比句要求内容、结构、语气的一致，仿写时还应注意前面横线处所写内容是在证明“沉默是金”，后边横线处所写内容是在反对“不必要的沉默”。12生命中所缺少的，如果能够完善，那就是幸福。读写园地轻松练笔写作提示：写作时可选取日常生活中令人难以忘怀的典型细节，记叙亲人生前和自己在一起时的情景，描绘亲人的音容笑貌。为了增强感染力，可适当地插入议论抒情。答案示例：外婆去世的时候是大年夜。我在她的灵前跪了整整一夜，哭了一夜，因为外婆是让我体会到了浓浓亲情的一个人。小时候的我任性固执，冲动倔强，只有外婆对我最有耐心，她从来没有打骂过我，总是用她慈祥的笑脸包容着一切。那时候爸爸妈妈因为要到镇上的水泥厂上班，所以全家都搬过去了。那里距离外婆家很近，每个周末爸妈都会带我过去看她。也正因为这样，比起别的哥哥姐姐，外婆特别疼爱我。可是现在，特别疼爱我的外婆却再也不能够醒来了！我不愿相信再也不能在她身边打闹，不愿相信再也不能吃到她特意为我们做的年糕蛋糕，也不愿相信再也不能够在外婆家后院的小池塘钓鱼。每次想到外婆家的会从很远就跑来迎接我们的大黄狗，会追着咬人的大鸭子，心中的痛就会无以复加。多么希望能够再回到那温馨的时光，再听听外婆亲切的呼唤！