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Module 7Unit lThere is a cat in the tree.教学目标 1.学习语句: There is a cat in the tree.2.单词:animal ,can ,hepe 3.能口头运用“there be ”造句。学习任务There is a cat in the tree. 语言功能使用“there be”造句。教具准备录音机, 磁带, 教学挂图, 活动图片, 中国地图等。教学环节一、热身复习:1、师生问候。2、展示前一模块所学的韵句,请学生说出韵句。3、教师指着韵句的插图问学生:“How many animals can you see?”学生或许还不能回答问题由此导入活动1。二、课文导入:教师告诉学生:“今天我们要观察图片,用There Be描述图片内容,开始之前,我们先来学习课文,看看如何使用这一机构。三、课文教学:1. 展示活动2的挂图,请学生观察理解图片内内容,2.教师播放活动2的录音,请学生圈出“There is ”。3. 再放录音,请学生边听边看书边跟读4.请学生分角色模仿课文对话四、任务完成。1.完成活动 2.情学生看图听录音逐句跟读。五、作业。听本单元录音注意模仿语音语调。
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