2019-2020年高中化学 第三章 第二节 第一课时 水的电离课下30分钟演练 新人教版选修4.doc

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2019-2020年高中化学 第三章 第二节 第一课时 水的电离课下30分钟演练 新人教版选修4一、选择题(本题包括7小题,每小题3分,共21分)1下列说法正确的是()AHCl溶液中无OHBNaOH溶液中无HCKCl溶液中既无H也无OHD常温下,任何物质的水溶液中都有H和OH,且KW11014解析:无论是酸、还是碱,无论是电解质还是非电解质,只要在水溶液中,都存在水的电离平衡。25时,在任何物质的水溶液中都有:KWc(H)c(OH)11014。答案:D2常温下,在0.1 molL1CH3COOH溶液中,水的离子积是()A1.01014 B1.01013C1.321014 D1.321015解析:水的离子积只与温度有关,与溶液的酸、碱性无关。常温下,KW1.01014。答案:A3(xx郑州高二检测)能影响水的电离平衡,并使溶液中的c(H)c(OH)的操作是()A向水中投入一小块金属钠B将水加热煮沸C向水中加入二氧化碳气体D向水中加食盐晶体解析:A项加金属钠跟水反应生成NaOH,c(OH)c(H),错误;B项加热促进水的电离,但c(H)c(OH),错误;D项对水的电离平衡没有影响,c(H)c(OH),错误。答案:C4KW仅仅是温度的函数。下列关于KW与温度关系的叙述中,正确的是()A温度越高,KW越大B温度越低,KW越大C随着温度的升高,KW可能增大也可能减小D随着温度的升高,KW肯定增大,H和OH浓度同时升高解析:KW仅仅是温度的函数,由于水的电离是一个吸热过程,温度升高,KW增大,但溶液中c(H)和c(OH)的变化无法判断,可能同时升高,也可能一个升高一个降低。答案:A5双选题常温下,某溶液中由水电离出来的c(H)1.01013 molL1,该溶液可能是()A二氧化硫水溶液 B氯化钠水溶液C硝酸钠水溶液 D氢氧化钠水溶液K解析:c(H)水1.01013 mol/L”、“11014,因此温度高于25。 (2)NaOH溶液中由水电离出来的c(OH)等于溶液中c(H),即为1107 molL1。答案:(1)升温促进水电离,KW增大(2)11079(10分)25时欲使水电离产生的c(H)1013 mol/L,配制1 L 溶液,应向其中加入5.0 mol/L的盐酸溶液_L或加入NaOH晶体_g。解析:水电离的c(H)107 mol/L,是外界加入酸或碱抑制水的电离,但离子积不变,利用水的离子积计算出溶液的c(H)或c(OH),然后再根据总物质的量进行计算。水电离的c(H)1013 mol/L,若为酸溶液,溶液中c(OH)1013 mol/L,由KWc(H)c(OH),得c(H)101 mol/L,同理若为碱溶液,溶液中c(OH)101 mol/L。则1 L101 mol/LV5.0 mol/L,V0.02 L;1 L101 mol/Lm(NaOH)40 g/mol,m(NaOH)4 g。答案:0.02410(9分)在某温度下的水溶液中,c(H)10x mol/L,c(OH)10y mol/L,x与y的关系如图所示:(1)该温度下,水的离子积为_。(2)该温度下,0.01 mol/L NaOH溶液中c(H)为_。解析:(1)选取图像中的一点,如当x5时,y10,故水的Kw10510101015。(2)0.01 mol/L NaOH溶液中c(OH)102 mol/L,故c(H)1013 (mol/L)。答案:(1)1015(2)1013 mol/L11(12分)(1)25时,10 L水中含OH的物质的量为_ mol,含H的个数为_个(设阿伏加德罗常数为NA,下同。)(2)25时,1 g水中含H的个数为_个解析:(1)常温下,KW11014,c(H)水c(OH)水1107 mol/L。1 L水中含n(OH)1107 mol,n(H)1107 mol,故10 L水中含OH的物质的量为1106 mol,含H的个数为106 NA个。(2)1 L水即1 000 g水中含H的物质的量为1107 mol,故1 g水中含H的物质的量为11010 mol,即含H的个数为1010NA个。答案:(1)106106A(2)1010 NA
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