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第1章 走近细胞 第1节 从生物圈到细胞,人教版必修1,初中生物 宏观 形象 高中生物 微观 抽象,衣,食,太空蔬菜,普通番茄,转基因番茄,住,小区绿化,木房子,行,生物燃料汽车,植物油汽车,酒精汽车,生物资源是一种可再生资源，合理的开发利 用将让我们取之不尽，最终解决能源危机。,医疗,预防接种证和免疫程序卡,生物制药,病毒病,引起社会的恐慌！,甲型H1N1流感、SARS、 疯牛病、艾滋病、禽流感,基因治疗,人类基因组织项目在本世纪初完成，这将极大推动医学领域的研究活动。 英国科学家卡罗尔西拉科教授说：“在今后50年，主要置人于死地的杀手可能被消灭掉”。,环境保护,废水,废气,废渣,微生物处理污水,用生物方法处理污水， 用微生物脱硫防治大气污染 用细菌降解清除污染物,当代生物学的两大发展方向,微观分子水平 （个体-系统-器官-组织-细胞-分子） 宏观生态学 （个体-种群-群落-生态系统-生物圈）,生命科学的世纪已经到来！ 学好生物大有发展前途！,如何学好高中生物？,重视对知识的理解 重视实验 基本过程：记忆 观察生活，学以致用,准备两个笔记本，课堂笔记和错题集！,第1章 走近细胞,第1节 从生物圈到细胞,细胞壁,叶绿体,液泡,细胞膜,细胞核,细胞质,细胞膜,细胞核,细胞质,动物细胞,植物细胞,甲型H1N1流感病毒,截止8月30日下午，经过卫生部门主动排查，在洛阳市新安县第三高级中学共发现体温超过38流感样病例99例，经实验室检测，共确诊甲型H1N1流感确诊病例80例。,新闻,问： 1.甲型H1N1流感病毒具有怎样的结构？它是怎样生活 和繁殖的？,2.如果离开了活细胞，病毒能够很好地生活和繁殖吗？,不能，病毒一旦离开活细胞，就不再表现生命现象。,寄生生活，在活细胞内复制,因此：病毒的生命活动离不开细胞！,案例1 草履虫的运动和分裂,1.除运动和分裂外，草履虫还能完成哪些生命活动？,还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。,2.这些单细胞生物能够独立生活，也具有生命活动的 基本特征，如果没有完整的细胞结构,它还能这些生命 活动吗？,如果没有完整的细胞结构，草履虫不可能完成这 些生命活动。,案例1,变形虫,眼虫,衣藻,大肠杆菌,酵母菌,1.小结,单细胞生物，一个细胞就是一个生物体。细胞的生命活动就是生物体的生命活动。 单个细胞就能完成各种生命活动。也就是说单个细胞生物具有生命的基本特征。,案例2 人的生殖和发育,胚胎发育 第8周,胚胎发育 第12周,胚胎发育第21周,胚胎发育8个月,2.小结,人体由多个细胞组成，但人的生命是从一个细胞（受精卵）开始的。受精卵是新生命的开始。人的发育其本质是细胞的分裂、生长和分化。,多细胞的高等生物的生殖和发育也离不开细胞。,完成一个简单的缩手反射，至少需要哪些细胞的参与？,案例3 缩手反射的结构和基础,完成一个简单的缩手反射需要许多种的细胞参与，如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞，等等。,反射等生命活动需要多种细胞参与!,艾滋病病毒(攻击人体的免疫细胞淋巴细胞) 是一种导致人体免疫系统受到破坏的病毒,案例4 艾滋病（AIDS）,HIV攻击人的T细胞,HIV模式图,讨论4:HIV破坏淋巴细胞,导致艾滋病。还能举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例子吗？,胰岛细胞受损 脊髓中的运动神经元 大脑皮层上的听觉神经元 肝脏细胞受到病毒侵染,胰岛素依赖型糖尿病,相应肢体瘫痪,听觉障碍,导致肝炎,小儿麻痹症 （脊髓灰质炎）,生物体的某一种细胞 受到损害，也会影响 该种生物的生命活动，甚至导致其死亡。,病毒，无细胞结构，靠寄生活细胞生活和繁殖。 单细胞生物，靠单个细胞就能完成各种生命 活动。 多细胞生物，它们依赖各种分化细胞密切合作， 共同完成一系列复杂的生命活动。,总结,问题：为什么说生命活动离不开细胞？,生物的生命活动都离不开细胞。,上面几个实例只是从不同的角度说明了:,生命系统的结构层次,细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统,生物圈,细胞是生物体结构和功能的基本单位,由形态相似，结构、功能相同的细胞和 细胞间质联合在一起,不同的组织按照一定的次序结合在一起,能够共同完成一种或几种生理功能的 多个器官按照一定的次序组合在一起,由各种器官或系统协调配合共同完成 复杂的生命活动的生物。单细胞生物 物由一个细胞构成生物体。,心肌细胞,心肌组织,心脏,血液 循环系统,龟,能不能相互交配,在一定的区域内，具有直接或间 接关系的同种生物的所有个体,在一定区域内，相互之间具有直 接或间接关系的所有种群的总和,生物群落与它的无机环境相互作 用而形成的统一整体,由地球上所有的生物和这些生物 生活的无机环境的总称,该区域内同 种龟的所有 个体,该区域内龟 和其他所有 生物的种群,龟生活的水 生生态系统,地球上只有 一个生物圈,比如捕食关系、竞争关系,练习： 1.下列哪个选项均属于生命系统范畴（ ） 水分子 石头 迁徙中的一群大雁 变形虫 病毒 生物圈 恐龙化石 蛋白质 跳动的心脏 运输营养的筛管 A. B. C. D.,D,2.菜市场上有新鲜的白菜、萝卜、菠菜，活的鸡、猪以及附在上面的细菌等生物，它们属于哪个系统（ ） A.种群 B.群落 C.生态系统 D.以上都不是,D,3. 请就下面的实例，指出所属生命系统中相应的结构层次 血液（ ） 牙齿（ ） 神经元（ ） 水塘中的一群鲫鱼（ ） 地球上的所有生物（ ） 一棵树（ ） 心脏、血管和血液（ ） 一座城市（ ）,结缔组织,器官,细胞,种群,群落,个体,循环系统,生态系统,
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