2019-2020年高中政治教研组工作计划-新课标人教版高一.doc

2019-2020年高中政治教研组工作计划-新课标人教版高一思想政治学科教研工作的基本思路是遵循教育教学规律，引导教师认真学习教育教学理论，积极稳妥地推进课改工作，贯彻落实学科教学建议，深入开展课题研究活动，切实抓好青年教师队伍建设，营造良好的教研氛围，积极实施素质教育，为提高青少年的思想道德素质、教育科学文化素质，培养健全人格而努力。一、学科发展现状分析：1、学科现状：（1）文理分开划线，使选修文科的同学减少，政治的生存压力更大；（2）减负使政治的教学进度成为很大问题，如单纯追赶进度，会使政治课堂了无生趣，如何解决兴趣与进度的矛盾值得思考；（3）学业水平测试时间提前，加上减负课时大减，如何达到预期目标对政治教学提出了更高要求。 2、师资现状：主要的优势：（1）组内教师关系融洽，能充分做到教学资源共享，教学研讨气氛浓厚。（2）组内所有老师都有过担任高考教学或小高考教学的经历，具有一定的教育教学实践经验，基本能独挡一面，尤其是有区学科带头人周宏兵教师的引领示范。（3）我组年轻教师虽多，但年轻教师的基本功较好。6人中有3人得区骏马杯一等奖，2人得区骏马杯二等奖，1人被评为市教坛新秀。（4）全体成员在信息技术和网络资源的运用方面积极性很高，并且进行了多方面的有益探索，积累了丰富的教学资源素材和技能经验。需改进的方面：（1）因为我们年轻，所以我们的确在理论修养，在教学水平方面还存在不少问题，需要在教学实践中不断地发展自己，完善自己；（2）组内教师的知识结构需要进一步更新完善，要提高对本学科前沿知识的关注程度，尤其在信息技术与学科有效整合方面，需要在技术和理论上做进一步提高，特别需要专家的指导和引领；（3）教科研方面的积极性有待提高，在课型研究中关注各类课型、各类班级教育教学中出现的普遍性问题和特殊性问题，设计针对性强的教学案，争取在区、市内推广。并围绕课题积极研究、大胆实践，写出质量高、对我校有实用价值的论文、教学设计、教学案例。二、主要工作与措施：本学期的工作重点有：1创建和谐教研组： 整体构建教研组，进一步规范教研组活动制度：每两周召开一次全组教师会议；提高教研活动的实效性：每次活动有主题、有针对性；通过一系列活动将全组教师凝结为一个整体，强化整体意识，发挥整体作用，实现智慧共享。2建设团结备课组：强化备课组长的责任意识，在统筹全组工作的前提下，备课组长分工负责。具体安排为：高一：万晓芬，高二：，郑小玉、高三：黄云芳3、快速培养新教师：（1）以备课组为单位提高新教师基本功，促使她站稳课堂。（2）建立师徒接对子，一帮一地带好新教师。（3）教研组长协同备课组长，配合教务处加强课堂教学的检查与督促。4提高教学质量：（1）高三年级在继续保持现有优势的前提下争创新高，保证在高考中语数外达线的学生政治均能达B级。（2）高二年级确保学业水平测试合格率达到98%以上，优秀率达15以上。尤其是后进生与优生的辅导工作要明确对象，制定措施，跟踪到人，落实到位。（3）高一年级在联考中成绩列同类学校第一。具体措施有：1、勤学习（1）向专家学向经典学。每人读一本专业书，并交流读后心得；每人推荐一篇好文章，并附以推荐理由；每人每月看一本专业杂志。（2）走出校门向同行学。每次教研活动和各校对外开课都不容错过。并要在校教研活动中汇报交流。上交外出教研活动记载表。（3）相互学习。“三人行必有我师焉”，要善于利用身边的资源，多讨论，多听课，相互学习。不仅向本学科老师学习，也要向其他学科老师学习。每人听课必须15节以上。2、重实践（1）继续推进磨课活动。要强化如下环节： 教研组定课题个人备课集体备课上课，全程录像，全体组员听课个人观看录像反思个人提出修改意见集体评课个人修改教案再次上课达成共识 （ 高兴新、 黄云芳、 高绿岸、周宏兵）（2）继续深入推进课型研究活动。虽然课型研究的课题将结题，但研究和实践仍将继续。本学期要重点将课型研究与学案教学、优化问题串设计、高考研究、磨课活动相结合，要总结出新授课、复习课、试卷讲评课等不同课型的可复制性较强的基本模式，能拿出具有示范意义的不同课型的学案模式。 （3）继续深入推进学案教学活动。如何在减负的背景下提高效益是一值得探索的课题，以学案为载体不失为一种尝试。如何优选材料，优化情境设计，并以情境为载体设计环环相扣的问题串启发引导学生思维，是新学期打磨学案的重点，学期结束，要能争取拿出几分精品学案来。 为能充分发挥学案的作用，在学案的编制和使用方面要进一步强化细节：集体讨论分工编制个人完善提前发放学生完成教师批改修改教案（4）积极开展课题研究活动。 积极实施以普通高中立人教育的校本实践研究、环境教育资源开发利用的校本实践研究、构建自主、互动、生命化课堂的实践研究三个省课题的研究工作，提升教师素质，与时俱进，开拓创新，促进教育教学改革不断深化,不断提高教学质量。（5）展示学科特色，凸显政治学科魅力。 进一步完善政治校本课程的教材；积极开展研究性学习活动；2月低在高二年级开展“事事关心”时政知识竞赛；5月份在高一年级开展“我爱祖国”小报制作竞赛。 3、多反思、多总结。（1）协作反思 “三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。以沙龙、案例点评等形式在集体讨论中共同反思，共同提高。（2）自我反思。 鼓励各位教师根据自己的教育教学实践，有感而发，积极撰写论文、教学案例、教学设计等，既有利于提高自身的理论修养和专业素质，又有利于自身的专业发展等。四、行事安排表 政治 教研组活动安排表 时间：xx、2教研组长： 万晓芬分管行政：周宏兵本学期研究主题：1、普通高中立人教育的校本实践研究2、环境教育资源开发利用的校本实践研究3、构建自主、互动、生命化课堂的实践研究周次内 容程 序主题交流或讲座内容跟 进11、市教研计划的传达2、教师业务考核要求传达3、组教研计划的确定4、学习市教研室教师基本功大赛评比细则本学期教学常规要求教研2如何提高学生政治学习的兴趣讨论1、主题交流2、外出教研活动汇报交流交流主题：如何提高学生政治学习的兴趣4周宏兵开设研究课 1、备课组备课、周宏兵说课2、教师评课3、主题交流4、外出教研活动汇报交流交流主题：如何提高学案使用效率周宏兵6案例点评1、案例点评2、外出教研活动汇报交流交流主题：如何科学有效实施教学8、黄云芳开设研究课1、黄云芳开课2、其他老师参与听课、评课3、外出教研活动汇报交流交流主题：高三复习课如何提高学生兴趣及课堂效益黄云芳10高绿岸开设研究课1、高绿岸开课2、其他老师参与听课、评课3、外出教研活动汇报交流以清晰的课，有效练习设计与科学讲评，学生良好习惯养成与学法指导为主题的讨论121、 理论学习2、 期中考试总结1、 理论学习2、 各备课组谈期中考试总结及教学建议3、 外出教研活动汇报交流以清晰的课，有效练习设计与科学讲评，学生良好习惯养成与学法指导为主题的讨论13高兴新开设研究课1、备课组备课、高兴新开课2、教师评课3、主题交流4、外出教研活动汇报交流交流主题：学案问题串设计的科学有效高兴新16学生作业点评1、学生作业点评交流2、外出教研活动汇报交流交流主题：从作业中看教学策略的改进18期末复习策略讨论1、主题交流2、外出教研活动汇报交流交流主题：如何提高复习课的效益201、梳理、总结本学期工作，思考、研究下学期工作计划安排2、盘点每位成员的发展，明确下学期发展方向