2019-2020年高中历史 第二单元 第9课 诗歌与小说同步练测（含解析） 岳麓版必修3.doc

2019-2020年高中历史 第二单元 第9课 诗歌与小说同步练测（含解析） 岳麓版必修3建议用时实际用时满分实际得分45分钟100分一、选择题(本大题共6小题，每小题10分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.下列关于周朝至秦汉我国诗歌发展历程的表述，不正确的是（）A.诗经是我国最早的一部诗歌总集B.离骚是楚辞中的名篇C.汉赋是吸收诗经和楚辞表现手法的带韵散文D.楚辞与诗经都以整齐的四言句式为表现形式2.作品有“诗史”之称的唐代诗人是（）A.李白B.杜甫C.白居易D.杜牧3.郭沫若曾经为某一历史名人的纪念祠题写了下列楹联：“铁板铜琶继东坡高唱大江东去；美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。”这位历史名人是（）A.苏轼B.李清照C.辛弃疾D.关汉卿4.中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说反映了（）A.自然经济缓慢解体B.城市经济逐渐繁荣C.中央集权不断加强D.儒家地位逐步提高5.“鸟飞反（返）故乡兮，狐死必首丘。信非吾罪而弃逐兮，何日夜而忘之？”屈原的这两句诗（）A.抒发了志在四方的英雄气概B.抒发了忧国忧民的情感C.体现了张扬个性、蓬勃向上的时代精神D.体现了超脱世俗的平和心境6.明清小说繁荣的原因和条件是（）工商业市镇兴起，城市文化繁荣市民阶层壮大，社会识字率提高印刷术不断完善，通俗文学蓬勃发展拜金逐利风气盛行，传统轻商思想淡化A.B.C.D.二、非选择题（共40分）7.阅读下列材料：材料一长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。謇朝谇而夕替。又申之以揽茞。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔屈原离骚材料二故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。李白黄鹤楼送孟浩然之广陵材料三醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之请回答：（1）以上三则材料的作者是我国古代不同时期的著名文学家，请分别指出其文学作品的体裁。（6分）（2）结合所学知识，简要指出屈原作品的主要文学特色。（6分）（3）据材料二、三，李白与辛弃疾的作品表现了怎样不同的时代特征？（18分）（4）从以上描述中，你能得到哪些认识？（10分）答案与解析1.D楚辞句式自由灵活，与诗经不同。2.B杜甫创作的大量反映社会现实的诗作，被称为“诗史”。3.C提取题干中的“继东坡”“南宋”等关键信息，结合所学知识分析即可得出答案。4.B解答本题可从散曲、小说繁荣的原因方面考虑，商品经济的发展、城市的繁荣、市民阶层的壮大是这两种文学体裁发展的重要原因。故正确答案为B项。5.B本题主要考查屈原诗歌的思想内涵和艺术风格，结合屈原的遭遇以及屈原生活的时代背景可知，他借诗歌抒发了自己忧国忧民的情感。6.A本题在解答时，结合当时的社会背景，多角度思考即可得出答案。7.（1）屈原，楚辞；李白，唐诗；辛弃疾，宋词。（2）楚辞采用楚国方言，句式灵活，易于表达情感。（3）李白的诗出现在繁荣、开放和文化多元的盛唐，体现了盛唐张扬个性、蓬勃向上的时代精神。辛弃疾的词体现了政权分裂、南宋偏安一隅、民族政权并立的特征，表达了渴望恢复中原的雄心和壮志未酬的悲愤。（4）文学体裁随着社会的发展而发展；任何艺术形式都是一定历史时期社会状况的反映。解析：（1）（2）两问根据所学知识可直接回答。（3）（4）两问则要注意文学作品与时代发展之间的联系。