2019-2020年高中政治 第四单元 认识社会与价值选择 第十二课 实现人生的价值课时练习 新人教A版必修4.doc

2019-2020年高中政治 第四单元 认识社会与价值选择 第十二课 实现人生的价值课时练习 新人教A版必修4【课堂检测】一、选择题（每题只有一个最佳答案）1、温家宝在今年的“世界读书日”说，读书决定一个人的修养和境界。这表明读书（ ）A.可以获得不同的文化知识 B.读书对人的积极意义C.读书可以决定一切 D.体现了人们对真善美的追求2、我国青年志愿者用汗水、热情、微笑、默默的付出，赢得了全社会的赞誉。从志愿者身上我们可以看出（ ）A人生的价值在于社会对个人的尊重和满足B人的价值仅在于对社会的责任与贡献C人既是价值的创造者，又是价值的享受者 D依靠个人奋斗实现人生价值3、读下图漫画，它表明 ( ) A人们的认识没有正误之分B事物的发展是曲折的C事物发展是有规律的D价值观对人们认识世界和改造世界的活动中具有重要的导向作用4、“有时候，文明离我们只不过是十公分的距离”“多一点分享，对别人来说，就多一分漫暖”。“我们每个入迈出一小步，就会使社会迈出一大步”公益广告是奥运文化的一大亮点，琅琅上口的广告语悄然给人们的言行带来了可喜的变化。从哲学的角度看，这主要体现了( )A世界上一切事物都处在永恒发展之中 B哲学是社会变革的先导C价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用D社会意识对社会存在具有促进作用 二、材料分析题材料一：10月24日，为救两名落水少年，湖北长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救，两名少年获救，而3名大学生不幸遇难。中华见义勇为基金会、湖北省见义勇为基金会27日在湖北省荆州市分别授予“1024”舍己救人群体“全国见义勇为英雄群体”及“湖北省见义勇为英雄群体”荣誉称号。长江大学党委日前作出决定，免除徐彬程等12名见义勇为舍己救人大学生在校期间的全部学费。（1）材料体现了人的什么价值？（2）你如何评价他们的价值？材料二：腾讯网记者报道，据同学们所说，在现场围观的确实至少有200人，而附近停着两艘专发死人财的渔船当同学们跪在他们面前请求救人的时候，渔船的主人说：活人我们不救，救了哪有钱拿。我们只捞死人，一个一万二，晚上一万八。（3）结合材料一、二，运用价值观知识加以分析。材料三：您如何看待新时期大学生的见义勇为 。序号选项比例票数1值得让更多大学生学习 54.1% 1,869 2将改变对新时期大学生的印象29.0% 1,000 3希望不要只是个案16.9%584(4)如果你参与投票，你的选择是什么？ 你的理由是：_ 参考答案一、1-4 B C D C二、（1）体现了人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。人既是价值的创造者，又是价值的享受者。（2）人的价值的评价。主要看他的贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。三名大学生用生命挽救落水儿童，对社会是一种无私的奉献，这样的精神值得我们学习。（3）价值观对人认识世界和改造世界具有重要的导向作用，对人生道路的选择具有重要的道学作用。选择正确的价值观，有利于在改造世界的过程中获得成功，有利于选择正确的人生道路。长江大学的三名英雄和一群学生，他们能坚持正确的价值观，他们的行为得到了社会的肯定。